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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：______．
（2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：______．
（3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？______．
（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：______．
（5）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：______．
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．
(1) 这个实验还需要的一个重要器材是_______．
(2) 海若按如图甲所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：____________________________________________
(3) 改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢?_______________．
(4) 如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是_____________．
(5) 海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON 为 轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了_________________．
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：______．
（2）海若按如图1所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：______．
（3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？______．
（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：______．
（5）海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：______．
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：_____________。
（2）海若按如图所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：_______。
（3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？__________ 。
（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：________________。
（5）海若将一缺角的纸板按如图所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了：____。
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：_____________．
（2）海若按如图所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：_______．
（3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？__________ ．
（4）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：________________．
（5）海若将一缺角的纸板按如图所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：____．
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：______．
（2）如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．该实验探究的问题是______
A．光能否发生反射？B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？D．反射光线的位置有什么规律？
（3）沿ON将右侧纸板向后折，反射光线______（填“仍存在”或“不存在”），纸板上______（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线和入射光线在______．
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：______．
（2）如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．该实验探究的问题是______
A．光能否发生反射？B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？D．反射光线的位置有什么规律？
（3）沿ON将右侧纸板向后折，反射光线______（填“仍存在”或“不存在”），纸板上______（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线和入射光线在______．
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：________。
（2）如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．该实验探究的问题是（ ）
A．光能否发生反射？ B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？ D．反射光线的位置有什么规律？
（3）沿ON将右侧纸板向后折，反射光线________（填“仍存在”或“不存在”），纸板上________（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线和入射光线在________。
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
（1）如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角。改变光的入射角度，重复上述实验步骤．该实验探究的问题是_____
A. 光能否发生反射？ B. 光线是否沿直线传播？
C. 光是否只能在镜面上反射？ D. 反射光线的位置有什么规律？
（2）沿ON将右侧纸板向后折，反射光线________（填“仍存在”或“不存在”），纸板上________（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线和入射光线在________ 。
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（4分）为了验证光的反射定律，海
若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
（1）如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角。改变光的入射角度，重复上述实验步骤．该实验探究的问题是（ ）
A．光能否发生反射？
B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？ D．反射光线的位置有什么规律？
（2）沿ON将右侧纸板向后折，反射光线 （填“仍存在”或“不存在”），纸板上 （填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线和入射光线在 。
若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
B．光线是否沿直线传播？