报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。阅读下列有关报纸的图片材料,结合所学知识,回答问题。
(1)图一所示报纸创办于何地?(1分)图二、图三所示报纸分别宣传了哪些主要的进步思想?(2分)这些思想对当时的社会变革产生了什么影响?(2分)
(2)生活在信息时代的中学生,我们今天还可以通过哪些大众传播媒体来获取信息、了解社会?(3分)面对众多的信息,我们应该持何种积极态度?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。阅读下列有关报纸的图片材料,结合所学知识,回答问题。
(1)图一所示报纸创办于何地?(1分)图二、图三所示报纸分别宣传了哪些主要的进步思想?(2分)这些思想对当时的社会变革产生了什么影响?(2分)
(2)生活在信息时代的中学生,我们今天还可以通过哪些大众传播媒体来获取信息、了解社会?(3分)面对众多的信息,我们应该持何种积极态度?(2分)
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近代史上,报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。右图所示报纸创办的时间是
A.1872年 B.1897年
C.1905年 D.1915年
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报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具之一。民国八年最有可能在《申报》上看到的报道是
A. 五四运动 B. 北伐战争 C. 南昌起义 D. 南京大屠杀
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报刊是人们获取信息,了解社会的主要传媒工具之一。下列报刊出现最早的是
A. 《新青年》
B. 《万国公报》
C. 《申报》
D. 《每周评论》
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报纸、杂志是人们获取信息,了解社会,进行舆论宜传的重要工具。下列表述有误的是
A.鸦片战争后,在北京创办的《申报》是近代中国最著名的中文报刊
B.孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会纲领阐发为“三民主义”
C.陈独秀等以《新育年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动
D.李大钊创办《每周评论》,宣传马克思主义
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危机,是险境,也是机遇。阅读下列材料,结合所学知识,完成下列问题。
【图片现危机】
(1)19世纪中期,美国、俄国和日本都面临危机。根据图片展现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机是什么。
【举措展胜机】
(2)面对危机,当时的美国、俄国和日本采取了怎样的举措?
(3)美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?
(4)借鉴美国、俄国和日本的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。
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(10分)老图片承载着太多的历史,也促使人们更多的反思。阅读下列有关历史事件的图片和材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:福煦车厢图片
(1)世界上第一列火车是谁发明的,给人们的生产和生活带来什么影响?(2分)
材料二:扬眉吐气,接受投降福煦车厢本是协约国总司令福煦的活动指挥部,1918年11月11日法国时间凌晨5时,福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站的福煦车厢里签订了停战协定,11时,各战胜国鸣放礼炮101响,宣告第一次世界大战结束。一次大战后,福煦车厢被放入了博物馆。《凡尔赛和约》规定:由法国收回阿尔萨斯和洛林。福煦听到《凡尔赛和约》签字消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”
(2)阿尔萨斯和洛林是什么原因造成的?(1分)福煦的预言对吗,二战全面爆发是在何时?(2分)
材料三:冤冤相报,误被炸毁
第二次世界大战期间,德军以闪电战迅速攻占了西欧一系列国家,法国也未能幸免。6月14日,德军进入巴黎。法国政府中的投降派占了上风。6月21~22日,法德举行停战谈判。根据德方的指定,谈判地点就设在一次大战德国战败后于1918年11月11日签订停战协定的同一地点的同一车厢内。6月22日下午6时50分,法国代表进入1918年德国签订停战协定的那节车厢,被迫在停战协定上签字。德国人欢呼着喊:“我们报仇了!”此后,福煦车厢作为战利品,被德军运到柏林。后来在美英盟军轰炸柏林的时候,这辆车(无意)被炸毁了(另一说,希特勒为了免于德国战败时再一次丢脸,下令炸毁了福煦车厢)。
(3)法国败降,自食其果。为什么这样说?(1分)
材料四:化解积怨,走向联合
二战结束,欧洲一片狼籍,繁华的城市已变成废墟,西有美国,东有苏联,欧洲人想走自己的路,于是,法国外长舒曼向德国人伸出友谊之手,提倡建立欧洲煤钢共同体,德国人也想重建家园,多数西欧国家也支持这个建议,于是,西欧国家经济往来加深,约1952欧洲煤钢共同体正式成立,后来发展为欧洲共同体(欧共体),再后来发展成现在的“欧盟”。 法国外长舒曼的一句话给我留下深刻的印象,他说:“两国的经济贸易与技术合作如此密切,这样的两个国家发生战争将是难以想象的。”可见经济在政治领域中的重要性。
(4)20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了什么组织,欧盟的地位如何?(2分)
(5)从欧洲发展历程来看,你有何认识?(2分)
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交通工具的变革不仅改变了人们的出行方式,也对人类社会的发展产生了深远影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)根据材料一,指出中国近代化开始的标志及原因。(3分)
(2)很据材料二及所学知识,指出我国第一个五年计划在汽车制造和桥梁建设方面的主要成就,(2分)并分析其意义。(2分)
材料三 工业文明时代是一个“机器时代”。火车、汽车取代了马车、牛车和帆船;喧闹、拥挤、快节奏生活的城市取代了宁静、闲散的乡村,汽笛长鸣盖过牧笛田歌,绿草地地被黑煤屑污染,蓝色天空布满暗灰色的阴霾,等等。
——摘自王斯德《世界通史》
(3)根据材料三,概括工业文明对人类社会的影响。(3分)
材料四 电车刚在天津开通时,人们出于好奇心,纷纷围观,追随车辆,小孩在铁轨上掷扔石子,甚至有人攀拉电车。当局发布告示,要求市民遵守交通规则。对乘坐电车也有规定,诸如“车上不许吐痰”,“车上不准带犬及各种畜生”等等。
—摘自华东师范大学出版社《中国历史》《八年级上册》
(4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对交通工具变革对人类社会生活影响的认识。(3分)
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(13分)交通工具的变革不仅改变了人们的出行方式,也对人类社会的发展产生了深远影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)根据材料一,指出中国近代化开始的标志及原因。(3分)
(2)很据材料二及所学知识,指出我国第一个五年计划在汽车制造和桥梁建设方面的主要成就,(2分)并分析其意义。(2分)
材料三 工业文明时代是一个“机器时代”。火车、汽车取代了马车、牛车和帆船;喧闹、拥挤、快节奏生活的城市取代了宁静、闲散的乡村,汽笛长鸣盖过牧笛田歌,绿草地地被黑煤屑污染,蓝色天空布满暗灰色的阴霾,等等。
——摘自王斯德《世界通史》
(3)根据材料三,概括工业文明对人类社会的影响。(3分)
材料四 电车刚在天津开通时,人们出于好奇心,纷纷围观,追随车辆,小孩在铁轨上掷扔石子,甚至有人攀拉电车。当局发布告示,要求市民遵守交通规则。对乘坐电车也有规定,诸如“车上不许吐痰”,“车上不准带犬及各种畜生”等等。
—摘自华东师范大学出版社《中国历史》《八年级上册》
(4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对交通工具变革对人类社会生活影响的认识。(3分)
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(12分)先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
(1)材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?(2分)这次思想解放运动宣传的核心是什么?
材料二 为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:“本身自由,周围的人与自己平等──这才是真正的生活,人们的自然生活”。
── 吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上)
(2)依据材料二,指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。(4分)
材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,使中国走向现代化,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此,必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。
──郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》
(3)中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动?(2分)联系材料二,指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。(2分)
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