（1）用元素符号或化学式表示下列各种微粒：铜原子；三氧化硫分子；铝离子；硝酸根离子 ...

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（1）用元素符号或化学式表示下列各种微粒：

铜原子　　　　　　　；三氧化硫分子　　　　　　　；铝离子　　　　　　　；硝酸根离子　　　　　　　；

n个硫离子　　　　　　；构成氯化钠的阴离子　　　　　　　；相对分子质量最小的氧化物　　　　　　。

（2）写出下列符号中数字“2”的意义：

2Mg　　　　　　　　　　　　；2H+　　　　　　　　　　　　；

2CO2　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　。

九年级化学填空题中等难度题

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（1）用元素符号或化学式表示下列各种微粒：
铜原子　　　　　　　；三氧化硫分子　　　　　　　；铝离子　　　　　　　；硝酸根离子　　　　　　　；
n个硫离子　　　　　　；构成氯化钠的阴离子　　　　　　　；相对分子质量最小的氧化物　　　　　　。
（2）写出下列符号中数字“2”的意义：
2Mg　　　　　　　　　　　　；2H+　　　　　　　　　　　　；
2CO2　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　。

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（4分）用化学用语表示下列微粒符号
铝原子　　　　；氩气分子　　　　；二氧化氮分子　　　　；镁离子　　　　；

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用化学符号表示下列微粒．
（1）2个氟离子：________．（2）n个汞原子：________．（3）3个三氧化硫分子：________．（4）+2价的镁元素：________．（5）硫酸亚铁中铁元素显+2价：________．
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用元素符号或化学式表示下列各种微粒
铜原子________；镁离子________二氧化硫分子________．
已知铵根的化合价为+1，硫酸根的化合价为-2．写出硫酸铵的化学式________．
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用化学式表示下列微粒：
（1）两个铁原子________；
（2）二氧化硫分子________；
（3）氢氧根离子________；
（4）地壳中含量最多的金属元素________．
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建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要盘点。
（1）用化学符号和数字表示下列微粒。
2个氢原子___________；2个二氧化硫分子__________；2个硝酸根离子____________。
（2）“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。
①从微观的角度看：水分子是由　　　　　　构成。
②从宏观的角度看：二氧化碳是由　　　　　　组成。

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请用化学用语表示下列物质或微粒：
（1）4个氧原子_____；
（2）2个铝离子_____；
（3）由2个氮原子构成的一个分子_____；
（4）2个碳酸钠_____；
（5）正三价氮元素所形成的氧化物_____；
（6）氯酸钾（KClO3）是由钾离子和氯酸根（ClO3﹣）离子构成，则氯酸钙的化学式为_____。

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请用化学用语表示下列物质或微粒：
（1）4个氧原子_____；
（2）2个铝离子_____；
（3）由2个氮原子构成的一个分子_____；
（4）2个碳酸钠_____；
（5）正三价氮元素所形成的氧化物_____；
（6）氯酸钾（KClO3）是由钾离子和氯酸根（ClO3﹣）离子构成，则氯酸钙的化学式为_____。

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请用化学用语表示下列物质或微粒：
（1）4个氧原子_____；
（2）2个铝离子_____；
（3）由2个氮原子构成的一个分子_____；
（4）2个碳酸钠_____；
（5）正三价氮元素所形成的氧化物_____；
（6）氯酸钾（KClO3）是由钾离子和氯酸根（ClO3﹣）离子构成，则氯酸钙的化学式为_____。

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请用化学用语表示下列物质或微粒：
（1）4个氧原子_____；
（2）2个铝离子_____；
（3）由2个氮原子构成的一个分子_____；
（4）2个碳酸钠_____；
（5）正三价氮元素所形成的氧化物_____；
（6）氯酸钾（KClO3）是由钾离子和氯酸根（ClO3﹣）离子构成，则氯酸钙的化学式为_____。

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