搬开庭院中的石块,鼠妇很快就爬走了。这时影响鼠妇生活的非生物因素是
A.空气 B.温度 C. 光 D.水分
七年级生物选择题简单题
搬开庭院中的石块,鼠妇很快就爬走了。这时影响鼠妇生活的非生物因素是
A.空气 B.温度 C. 光 D.水分
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
搬开庭院中的石块,鼠妇很快就爬走了。这时影响鼠妇生活的非生物因素是
A.空气 B.温度 C. 光 D.水分
七年级生物选择题简单题查看答案及解析
生物兴趣小组的同学在花园、庭院中的花盆和石块下发现了鼠妇在爬行,搬开花盆和石块时,鼠妇很快就爬走了.他们决定对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究,请你帮助他们完成这个探究活动。
探究“光对鼠妇生活的影响”
(1)提出问题:___________________
(2)做出假设:_______________________________________
(3)在探究过程中,实验变量应该是 _____.
(4)在实验过程中,创设明亮和阴暗两种环境的目的是形成一组______实验.
(5)为保证实验结果准确,需要1只还是10只鼠妇?_________(填1只或10只)
(6)做完实验后要怎样处理鼠妇?______.
(7)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?______.从中得出的实验结:_______________ 。
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
生物兴趣小组的同学在花园、庭院中的花盆和石块下发现了鼠妇在爬行,搬开花盆和石块时,鼠妇很快就爬走了.他们决定对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究,请你帮助他们完成这个探究活动.
(1)探究“光对鼠妇生活的影响”,
提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:________会影响鼠妇的生活.
(2)在探究过程中,实验变量应该是________.(填个或多个)
(3)在实验过程中,创设明亮和阴暗两种环境的目的是形成一组________实验.
(4)为保证实验结果准确,至少需要多少只鼠妇?________.(填2只或10只)
(5)做完实验后要怎样处理鼠妇?________.(填处死或放回自然环境)
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
生物兴趣小组的同学在花园、庭院中的花盆和石块下发现了鼠妇在爬行,搬开花盆和石块时,鼠妇很快就爬走了。他们决定对“光是否影响鼠妇的生活”进行科学探究,请你帮助他们完成这个探究活动。
(1)探究“光对鼠妇生活的影响”,
提出问题:
作出假设:
(2)在探究过程中,实验变量应该是 。(填1个或多个)
(3)在实验过程中,创设明亮和阴暗两种环境的目的是形成一组 实验。
(4)为保证实验结果准确,至少需要多少只鼠妇? 。(填2只或10只)理由是:
(5)做完实验后要怎样处理鼠妇? 。(填处死或放回自然环境)
(6)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理? _______________。从中得出的实验结论是_____________。
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某生物兴趣小组探究光对鼠妇生活的影响。在寻找鼠妇时,发现翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇,也叫潮虫.它们是一些身体略扁、长随圆形、灰褐色或黑色的小动物.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?光对鼠妇生活的影响吗?请你完成这个探究活动.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_____.
(3)制订、实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上的厚纸板,另一侧盖上_____________,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒内就形成了黑暗和明亮的两种环境.该实验的变量是_____,像这样,除了这种研究条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_____实验。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮(只) | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 |
阴暗(只) | 10 | 9 | 8 | 10 | 8 |
实验结果:统计明亮环境中的鼠妇数量和阴暗环境中的鼠妇数量分别为_____只。
(5)得出结论:_____.
(6)表在和交流:除了光以外,还有哪些非生物因素对鼠妇的分布有影响?(写出一种即可)_____.
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生物兴趣小组的同学在花园、庭院中的花盆和石块下发现了鼠妇,搬开花盆和石块时,鼠妇很快就爬走了,他们决定对“光是否影响鼠妇的生活”进行了科学探究,请你帮他们完成这个探究活动。
(1)下表为某同学的实验设计,以下修改意见正确的是( )
A.左右两侧的温度都应设置为25℃
B.左右两侧都应设置为黑暗环境
C.左右两侧的温度可以不同
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 10只 | 明亮 | 5℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 10只 | 黑暗 | 25℃ | 适宜 |
(2)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?作出假设:_________会影响鼠妇的生活。
(3)在探究过程中,实验变量应该是_________(填“1个”或“多个”)。
(4)在实验过程中,创设“明亮”和“阴暗”两种环境的目的是形成一组_________实验。
(5)为保证实验结果准确,至少需要多少只鼠妇_________(填“2只”或“10只”)
(6)做完实验后要怎样处理鼠妇?__________________(填“处死”或“放回自然环境”)
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阅读并分析资料,探究“光对鼠妇生活的影响”:
小明在晴朗的上午,翻动庭院的石块,见到一些鼠妇(俗称潮虫、湿湿虫)在爬动,当石块被移开时,鼠妇很快爬到其它石块下面了。
根据鼠妇的生活环境及移开石块后的活动情况,请你回答:
(1)小明提出的问题是: ?
(2)作出假设: 。
(3)本实验的变量是 ,根据变量设计的对照实验是 和 两种环境。
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为了探究非生物因素对生物的生活有无影响,可以选用鼠妇作为实验材料。如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:____________________________。
(3)制订实施探究方案:
①在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境,目的是为了形成____________实验。
②铁盘右侧盖透明玻璃板的目的是为了____________________________。
③在铁盘两侧中央各放5只鼠妇而不是1只,是为了___________________。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?__________________________。
实验的结论是_______________________________________________________。
(5)实验结束后,鼠妇怎么处理?___________________________________。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些鼠妇.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?某同学对此进行了探究:
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的生活 。
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了_____和______两种环境。该实验的变量是______。
(4)为什么在铁盘两侧中央各放5只鼠妇,而不是1只?_______
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
结论:_____________________________________________________.
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