“人被当作光辉的形象来歌颂,绘画描绘人的形体美,文学书写人的精神美,哲学称颂人的智慧能力,建筑、工艺、创造与设计以生活的舒适为最终目标,而教会与教士的虚伪、贪婪、愚昧和无知则成了艺术作品的嘲笑的对象”。下列符合该观点的历史事件是
A. 法国大革命
B. 新航路开辟
C. 文艺复兴
D. 启蒙运动
九年级历史选择题中等难度题
“人被当作光辉的形象来歌颂,绘画描绘人的形体美,文学书写人的精神美,哲学称颂人的智慧能力,建筑、工艺、创造与设计以生活的舒适为最终目标,而教会与教士的虚伪、贪婪、愚昧和无知则成了艺术作品的嘲笑的对象”。下列符合该观点的历史事件是
A. 法国大革命
B. 新航路开辟
C. 文艺复兴
D. 启蒙运动
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14世纪欧洲的思想家以文学、诗歌、戏剧、绘画、音乐等艺术形式,反对上帝主宰一切,歌颂人的伟大和人的创造力。下列作品中,与这一精神相符的长篇诗作是( )
A.《神曲》 B.《哈姆雷特》
C.《最后的晚餐》 D.《荷马史诗》
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古代希腊作为一个文明古国,曾经在科技、数学、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方面做出巨大的贡献,成为后代欧洲文明发展的源头。古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方,也受到东方文化的渗透,这得益于:
A.古埃及帝国 B.摩揭陀王国
C.亚历山大帝国 D.古罗马帝国
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古代希腊作为一个文明古国,曾经在科技 、数学、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑绘画、建筑等方面放出巨大的贡献,成为后代欧洲文明发展的源头。古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方,也受到东方文化的渗透,这得益于
A. 古埃及帝国 B. 亚历山大帝国 C. 波斯帝国 D. 古罗马帝国
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古希腊被誉为是西方文明的发源地,其在哲学、文学、建筑学、绘画、雕塑等方面为后世相应领域奠定了基础;而罗马在很大程度上继承了希腊的文化。下列有关古希腊、罗马文化的说法中,不正确的是( )
A. 《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产
B. 《掷铁饼著》是古罗马雕塑艺术的杰出代表
C. 古希腊建筑艺术主要体现在神庙
D. 古罗马的《十二铜表法》对后世影响深远
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古希腊被誉为是西方文明的发源地,其在哲学、文学、建筑学、绘画和雕塑、包括自然科学都为后世相应领域奠定了雏形;而罗马在很大程度上继承了希腊的文化。下列有关古希腊、罗马文化的说法中,不正确的是
A. 《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产
B. 《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术的杰出代表
C. 古希腊建筑艺术主要体现在神庙
D. 罗马建筑没有吸收希腊建筑的特点,全是罗马人自己的创新
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________描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。
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阅读材料,回答问题。
材料一 古希腊人用语言文字抒发自己对人类社会与自然界的认识,留下了许多充满智慧的著述,开创了哲学、文学等众多学科。
材料二 古希腊雕塑为古代世界雕塑艺术之最。古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上,以宏伟壮丽、经久实用著称。
材料三 古希腊罗马人在自然科学领域也取得了出色成就,突出表现在天文学、数学、物理学、地理学、生物学、医学、农学等。
(1)根据材料一,举例说明古希腊在哲学和文学方面的主要成就各一例。
(2)根据材料二回答,古希腊罗马在雕塑方面取得了哪些成就?
(3)根据材料三和所学知识,举例说明古罗马在自然科学方面的主要成就。
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阅读材料,回答问题。
材料一 古希腊人用语言文字抒发自己对人类社会与自然界的认识,留下了许多充满智慧的著述,开创了哲学、文学等众多学科。
材料二 古希腊雕塑为古代世界雕塑艺术之最。古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上,以宏伟壮丽、经久实用著称。
材料三 古希腊罗马人在自然科学领域也取得了出色成就,突出表现在天文学、数学、物理学、地理学、生物学、医学、农学等。
(1)根据材料一,举例说明古希腊在哲学和文学方面的主要成就。
(2)根据材料二回答,古希腊在雕塑方面取得了哪些成就?举例说明古罗马建筑艺术的特点。
(3)根据材料三和所学知识,举例说明古罗马在天文历法方面的主要成就。
(4)结合上述材料,说说你对古希腊罗马文化的看法。
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阅读材料,回答问题。
材料一:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。他在绘画中着眼于生活,努力创作真实而生动的艺术形象。一次,他作为助手和老师合作一幅画卷,老师由于跳不出宗教神学观念的束缚,所绘作的部分枯燥无味,毫无生气;而达·芬奇所绘的一个天使,神态自然,栩栩如生,两者成为鲜明对比,老师看后自叹不如。
材料二:恩格斯说:“葡萄牙人……寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”
材料三:近代以前的世界史,基本上是地区史或国别史的拼凑;之所以如此,绝不是因为历史学家们无能,而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后,才产生了真正意义上的世界历史。
(1)材料一表明,达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”?请列举其一幅代表性的美术作品。
(2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料二反映了他去的目的是什么?
(3)结合材料三,谈谈哥伦布远航对美洲的影响。
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