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请你根据所学的知识解答下列有关问题：
（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由______蛙发出的叫声；鸣叫的目的是______．
（2）如图为嫁接过程示意图，结构A的名称是______，在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好，目的是使接穗与砧木的______紧密结合．
（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”．这句诗形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的______行为．
（4）鸭梨味道香甜，但适应性差；野生梨味酸，但适应性强．将鸭梨的枝条（基因组成为AA）嫁接到野生梨（基因组成为aa）的砧木上，该枝条成活后所结果实的味道与______味道一样；所结鸭梨果肉细胞的基因组成为Aa的几率是______．
（5）如图为男、女成对染色体排序图的一部分，请根据图回答问题：
①图______是男性染色体的组成；男性在生殖过程中，形成决定男性后代的精子里，染色体组成是______．
②图乙中A染色体由______组成．
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请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由________蛙发出的叫声；鸣叫的目的是________．
（2）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的________行为．
（3）“梁上有双燕，翩翩雄与雌．”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的________行为．
（4）“有心栽花花不成，无意插柳柳成荫”，可知柳树可以采用的繁殖方式是________，这种生殖方式属于________生殖．
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由_____蛙发出的叫声；鸣叫的目的是_____．
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的是美丽的田园风光，请用所学知识解答下列问题：
（1）水稻、青蛙、蝗虫、水蛇都是农田生态系统的生物，写出此生态系统中的一条食物链____。
（2）少数人大肆捕食青蛙，这种做法会酿出的恶果是____。
（3）鸡卵与蛙卵相比具有哪些适应陆地环境的特征：____（答出两点即可）
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辛弃疾有首诗曰：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”描写的是青蛙，请你根据所知道的知识回答下列问题：
（1）雄蛙鸣叫，雌蛙闻声而来，这是______行为．
（2）雌、雄蛙抱对，有利于______．雌蛙先将卵排入水中，雄蛙也将精子排入水中，这对完成______作用和提高幼体______具有重要意义．这种生殖方式属于______．
（3）青蛙的幼体生活在______，成体则生活在______，它的生殖发育离不开______．
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辛弃疾有首诗曰：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”描写的是青蛙，请你根据所知道的知识回答下列问题：（1）雄蛙鸣叫，雌蛙闻声而来，这是________ 行为。
（2） 雌、雄蛙抱对，有利于________ 。雌蛙先将卵排入水中，雄蛙也将精子排入水中，这对完成________作用和提高幼体________具有重要意义。这种生殖方式属于________。
（3）青蛙的幼体生活在________，成体则生活在________，它的生殖发育离不开________。
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请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
（1）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是_________。这种繁殖方式属于________生殖。
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，常比拟教育工作者的无私奉献精神。如图所示家蚕的发育过程，请回答：
①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？_______（填图中序号）。
②从家蚕的发育过程来分析，“春蚕到死丝方尽”这句诗是不科学的，你可以作出怎么样的修改，使之既有科学性，又不失艺术性：__。
（3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由雄蛙发出的叫声；雄蛙高声鸣叫的目的是________。
（4）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”是燕子生殖和发育过程中的________。
（5）“21天不出小鸡——坏蛋”，在此俗语中，鸟卵从亲鸟体内产出后，不能继续孵化的主要原因是___，鸟卵中能发育为胚胎的结构是___。
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“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是辛弃疾在《西江月》中的诗句。结合所学知识回答下面的问题：
（1）诗句中的几种生物都是由 结合成 发育来的，它们的生殖方式都是有性生殖。
（2）诗中的三种动物都有适宜陆地生活的呼吸器官，如：鹊用肺呼吸， 辅助呼吸，是鸟类特有的呼吸方式，称为 ；蛙的幼体用 呼吸，成体用肺呼吸， 辅助呼吸，它的生殖和幼体的发育必要在水中进行，称为 发育。
（3）诗句中的蝉在生长过程中要经过几次蜕皮，“皮”是蝉的 ，具有保护和支持内部柔软器官，防止 的作用。
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（2012秋•华蓥市期末）南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”请根据你所学的生物学知识回答下列问题：
（1）上述词里描述了几种动物，它们分别属于 、 和 动物．
（2）“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的 阶段．
（3）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是 ，其中青蛙在个体发育过程中其幼体 与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于 ．
（4）喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为．因此，喜鹊的幼雏属于 ，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于 ．
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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识回答下列问题：
（1）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是 ，其中青蛙在个体发育过程中其幼体在水中生活，用
呼吸，成蛙水陆两栖，用 呼吸，皮肤辅助呼吸，因此，青蛙的发育过程属于 发育。
（2）喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为，从行为获得的途径来看属于
行为，从功能上看属于 行为。