【统一是永恒的主题】
统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在。
材料一:大约距今5000——3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族——民族融合不断在进行——经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的多民族国家。
材料二:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料三:元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图——也为中国此后六百年的国家统一奠定了基石。
材料四:清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
(1)秦结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。秦朝在政治制度上有哪些创新?
(2)根据材料二,唐朝实行怎样的民族政策?列举一例唐太宗在位时民族关系融洽的史实?
(3)结合材料三,元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝在边疆采取什么措施加强管理?
(4)根据材料四,为维护国家统一,清朝前期清政府在新疆、西藏分别设立了什么机构加强管辖?这些机构的设置对我国历史的发展有何影响?
九年级历史综合题中等难度题
【统一是永恒的主题】
统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在。
材料一:大约距今5000——3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族——民族融合不断在进行——经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的多民族国家。
材料二:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料三:元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图——也为中国此后六百年的国家统一奠定了基石。
材料四:清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
(1)秦结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。秦朝在政治制度上有哪些创新?
(2)根据材料二,唐朝实行怎样的民族政策?列举一例唐太宗在位时民族关系融洽的史实?
(3)结合材料三,元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝在边疆采取什么措施加强管理?
(4)根据材料四,为维护国家统一,清朝前期清政府在新疆、西藏分别设立了什么机构加强管辖?这些机构的设置对我国历史的发展有何影响?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
统一,是中国历史的主流,结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗,为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题:
材料一 《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”
材料二 中国作为一个多民族统一的大国,……中国几千年的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三 “……苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。……”
———《台湾行》
材料四 1962年,国民党元老于右任临终写下《望大陆》:“葬我于高山之上兮望我大陆。……大陆不可见兮,永不能忘。”
请回答:
(1)材料一提到的事件与哪位历史人物有关?“六王”的出现与历史上的哪一政治制度有关?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的地方管理制度?这两种制度的实施有什么共同的积极作用?(3分)
(3)材料三、四诗句反应了台湾与大陆两次分离的史实,请写出与之相关的两次战争。(2分)
(4)作为当代中学生,你认为在维护祖国统一问题上该如何做?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(共8分)统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题:
材料一《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。
李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
(1)材料一提到“六王毕”“扫六合”,“六王”出现与历史上哪一制度有关?(1分)
材料二 中国作为一个多民族统一的大国,…………中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
(2)请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度。这两种制度的实施,有什么共同的积极作用?(3分)
材料三 “苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。”
1962年,台湾国民党元老于右任临终写下《望大陆》:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,惟有恸哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。”
(3)以上诗句反映了台湾与祖国大陆两次分离的史实,请问其原因各是什么?(2分)
材料四 以和平方式实现国家统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。
——《反分裂国家法》
(4)材料四体现了中国共产党和中央人民政府为结束海峡两岸分离状况,实现祖国统一,在基本方针上有何创新?(1分)
材料五:2012年4月10日,12艘中国渔船在中国黄岩岛遭菲律宾军舰干扰,菲军舰一度企图抓扣中国渔民,遭到中国海监84船和中国海监75船阻止。中菲南海紧张局势一直成为各方关注的焦点。中方多次强调通过外交途径解决,积极平息事态。不过菲律宾方面仍动作不断,意图将事态国际化、复杂化。
——中国新闻网
(5)对材料五提到的现象,我国继续执行哪一政策,最能让国际僭觎势力退缩?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
统一是中国历史的主流。结束国家分裂、实现国家统一是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料
材料一 《阿房宫赋》:“六王毕,四海一。”
李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三 “苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告,“哭声达于四野”。
请回答:
(1)材料一主要反映了秦王的哪一历史功绩? 结合知识回答秦能完成这一事件的原因是?
(2)材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因,这是什么制度?该制度在发展过程中,秦朝在地方管理体制上有巨大创新,是什么制度?
(3)材料三中台湾同胞的悲愤是因什么事件?
(4)综合上述材料,就祖国统一的问题谈谈你的认识。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
统一是中国历史的主流。结束国家分裂、实现国家统一是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料:
材料一:《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料二:中国作为一个多民族的统一的大国……,在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。此外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三:“苍天苍天泪如雨,倭人竞割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告,“哭声达于四野”。台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》:“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,惟有恸哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘。”
材料四:以和平方式实现国家统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。国家和平统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度,高度自治。
—— 《反分裂国家法》
请回答:
(1)据材料一并结合所学,概括说明秦始皇在多民族国家发展历程方面所作的贡献。
(1分)
(2)材料二中提到的“几千年的政治制度”是指什么制度?(1分)
(3)材料三中台湾同胞的悲愤是因何年的什么事件?而国民党元老写下的《望大陆》又因何而起?(2分)
(4)材料四体现了政府为结束海峡两岸的分离状态制定了什么方针?(1分)
(5)综合上述材料,谈谈你对祖国统一问题的认识。(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
统一是中国历史的主流,结束国家分裂,实现国家统一是中华民族的根本利益,是中华民族为之奋斗,为之讴歌的伟大事业,阅读材料,结合所学知识回答问题:
(一)自古以来,我国各朝代都注重加强对边疆的管辖,维护国家的统一。
材料一 李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ”
(1)“扫六合”实现统一在哪年?(1分)秦王统一后如何管辖边疆的?(2分)
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国……特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象,这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面的原因。除此之外,中国几千年来的政治制度也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
----张岂之《中国历史十五讲》
(2)请分别写出西汉、元朝为加强中央集权而推行的地方管理制度。(2分)清朝前期分别设立哪些机构加强对西北、西南、东南地区的管辖?(3分)
(二)近代以来祖国领土主权不断遭到破坏。
材料三 战争打响后,沙皇政府认定这是趁火打劫的大好时机……860年初,沙皇政府决定仍以“和平”和“中立”的身份,周旋于中国和英、法之间,为俄国谋取最大的利益。
(3)19世纪,俄国最终“谋取”到什么“最大利益”使我国版图发生了重大变化?(1分)近代列强割走的最早的领土是什么地方?(1分)
材料四 “苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告,“哭声达于四野”。
(4)这一令人悲痛的历史场面发生于近代史上哪一次列强侵华战争之后?(1分)“倭人”“割台湾”是哪一个不平等条约的规定?(1分)新中国为完成统一大业,邓小平提出什么方针?(1分)同时为解决台湾问题给我们带来希望和信心的是哪两件大事?(2分)
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中国共产党十九大报告指出,“解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在”。回顾历史,统一一直是中国历史的主流。阅读下列材料,回答问题。
材料一 灭诸侯,成帝业,为天下一统。
——《史记•李斯列传》
(1)根据材料一结合所学知识回答,我国历史上第一个统一的封建王朝为巩固统治,创立了一套对后世产生深远影响的政治制度,这一制度叫什么?
材料二 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
(2)为实现大一统,汉武帝在思想上采取了什么措施?
材料三 邓小平曾说:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏主权不容否定,西藏独立不行,半独立不行,变相独立也不行。
——邓小平关于西藏问题的一次讲话
(3)材料三中提出“西藏是中国领土的一部分”,它在哪一朝代成为我国正式的行政区?清朝时设置了什么官职代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏事务,大大加强对西藏的管辖。
材料四 对上级国家机关的决议、决定、命令和指示,有不适合民族地方实际情况的,可在报经上级机关批准后变通执行。……各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
(4)材料四反映的是我国针对少数民族地区实行的哪一项基本国策?
材料五 台湾是中国不可分割的一部分。……一百年前,日本帝国主义……强行攫取了台湾及澎湖列岛,使台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久。……1945年10月25日,台湾与澎湖列岛重归中国版图,台湾同胞以此摆脱了殖民统治的枷锁。但是,由于众所周之的原因,1949年,台湾又与祖国大陆处于分离状态。
(5)材料五中“台湾同胞摆脱了殖民统治的枷锁”与什么事件有关?目前,解决台湾问题的基本方针是什么?
(6)谈谈你对国家统一和民族团结的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(维护国家统一)维护国家统一,是中华民族的根本利益所在。
材料一:秦结束了春秋战国以来争战分裂局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
(1)为巩固统一,秦朝建立的哪一制度开创了历代王朝地方行政的基本模式?
材料二:乾隆帝为巩固统一的多民族国家做出了许多努力,他自称有“十全武功”
(2)请归纳出乾隆帝为加强对西北地区的管辖采取的两种方式(措施)。
材料三:国家统一,民族交融,是中国历史发展的主流。
(3)为对全国实行有效的统治,元朝实行了一项在历史上具有深远影响的政治制度,这项制度的名称是什么?
(4)20世纪90年代中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步的大事件是什么?
(5)作为一名中学生你能在维护国家统一上做点什么?
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统一是中华民族发展的主流,是中国历史发展的主要趋势,统一反映了我国各族人民的根本利益和共同愿望。实现国家的富强和统一是我们面临的两大任务。阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪90年代以来,境内外“三股势力”(民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力)在中国新疆策划并组织实施了数千起爆炸、暗杀、投毒、纵火、袭击、骚乱、暴乱等系列暴力恐怖事件,累计造成大量无辜群众罹难,数百名公安民警殉职,财产损失无法估算。
——新疆维吾尔自治区主席雪克来提·扎克尔。
(1)材料一中提到的新疆暴力恐怖事件,我国政府给予严厉打击。早在清朝时,乾隆帝就在此平定了什么叛乱?并设置了什么官职加强对新疆的管辖?
材料二 1951年,西藏地方政府派出代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。
(2)材料二说明西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏成为我国正式行政区开始于哪个朝代?清朝前期,设立什么机构加强对西藏的管理?
材料三 “海峡两岸鲜花开,统一的旗帜升起来……我们本是一家人,我们本是亲骨肉,我们盼望早团圆,没有理由常分开……”
——《海峡两岸歌》
(3)材料三表明海峡两岸人民渴望统一。实现两岸和平统一必须坚持什么原则?新中国成立后,我国提出的对台基本方针是什么?
(4)请举出两例20世纪90年代海峡两岸交往的史实。
(5)综合上述内容,说说你对祖国统一的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
统一,是中国历史的主流,是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题
材料一:中国作为一个多民族的统一的大国……,在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。此外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二:近来由韩国“萨德事件”引发的中国全民“抵制乐天”活动,说明21世纪的竞争,不仅表现在经济实力、国防实力等方面,还突出体现在民族凝聚力方面。几千年的相互交融,我国各民族之间已经形成了强大的凝聚力,才迎来今天各民族携手并肩向现代化道路前进的新形势。
材料三:元朝以后,中国的统一,理当是开发大西部。……我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固开启一个新的起点。美国在19世纪开发西部,以至于西部和东部走向平衡,维持了美国今天的国情局面。
材料四:统一多民族中国的形成过程,可比拟为雪球运动。先秦时期是这场运动的酝酿阶段,秦汉可视作统一多民族中国的开端,随后历经魏晋南北朝时期的民族冲突与交融,统一多民族中国在隋唐时有了很大的发展,其后又经辽、宋、夏、金时期的进一步整合,到明清时期确立了统一多民族中国的基本格局。
(1)材料一中提到的“几千年的政治制度”是由谁创立的什么制度?
(2)据材料二和所学知识,举出清朝前期最能体现中华民族凝聚力和向心力的史实一例?
(3)据材料三和所学知识,为维护和巩固国家统一,清朝前期在西南和西北分别设立了什么机构?美国在十九世纪中期又是怎样维护国家统一的?
(4)据材料四和所学知识,我国封建社会三个国家统一时期的时代特征分别是什么?(按时间顺序)
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