阅读古诗,完成后面的题目。(5 分)
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!
1.开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用?(2分)
2. “丞相祠堂何处寻”中的“寻”字用得好,请简要说明理由。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读古诗,完成后面的题目。(5 分)
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟!
1.开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用?(2分)
2. “丞相祠堂何处寻”中的“寻”字用得好,请简要说明理由。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
古诗文阅读
【甲】 蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
【乙】出师表(节选)
诸葛亮
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
【丙】自表后主
诸葛亮
伏念①臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇。提拔隐逸以进贤良,屏黜②奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株薄田十五顷子孙衣食自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛③,外有盈财,以负陛下也。
①伏念:俯伏而思念,表现臣子对君主的恭敬 ②屏黜:罢免 ③帛:丝织品,布匹
1.解释下列加点的词语。
(1)躬耕于南阳 (2)先帝不以臣卑鄙
(3)三顾臣于草庐之中 (4)斟酌损益
(5)兴师北伐 (6)悉仰于官
2.用“/”给文中画线的句子断句。(断3处)
臣 家 成 都 有 桑 八 百 株 薄 田 十 五 顷 子 孙 衣 食 自 有 余 饶。
3.下列句中与"恐托付不效,以伤先帝之明"中的"以"字用法相同的一项是( )
A.先帝不以臣卑鄙 B.不别治生,以长尺寸
C.咨臣以当世之事 D.不使内有余帛,外有盈财,以负陛下
4.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(2) 臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
5.从《蜀相》首句中的“寻”字,你读出了诗人怎样的心情?
6.根据三则材料,说说你对甲诗中“老臣心”的理解。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
(注)蜀相:三国时期蜀汉丞相诸葛亮。丞相祠堂即成都诸葛武侯祠。
1.以下对这首诗的理解和鉴赏,正确的请选“A”,错误的请选“B”。
(1)诗歌用设问开篇,“何处寻”写出了找寻的艰难,表达出对先贤的追慕之情。〔A〕〔B〕
(2)第二句写丞相祠堂掩映在高大茂密的翠柏丛中,营造出一种静谧肃穆的氛围。〔A〕〔B〕
(3)三、四句描写丞相祠堂景色,动静结合,春草青青黄鹂声声,一派春意盎然。〔A〕〔B〕
(4)春草自碧,黄鹂空鸣,“自”“空”二字于写景状物中,传达出知音难觅的慨叹。〔A〕〔B〕
(5)五、六句转入议论抒情,概括了诸葛亮的雄才大略和他忠心报效蜀汉朝廷的一生。〔A〕〔B〕
2.诗的最后两句表达了诗人怎样的感情?请结合诗句简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
【甲】 蜀相 杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
【乙】出师表(节选) 诸葛亮
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
【丙】自表后主 诸葛亮
伏①念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇。提拔隐逸以进贤良,屏黜②奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株薄田十五顷子孙衣食自有余饶。臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
【注解】①伏:表现臣子对君主的恭敬。 ②屏黜:罢免。
1.解释下列加点的词语。
(1)躬耕于南阳_______ (2)先帝不以臣卑鄙________
(3)伏念臣赋性拙直_________ (4)悉仰于官_________
2.用“/”给文中画线的句子断句。(断2处)(2分)
臣 家 成 都 有 桑 八 百 株 薄 田 十 五 顷 子 孙 衣 食 自 有 余 饶。
3.下列句中"以"字与"咨臣以当世之事"中的"以"字用法相同的一项是( )
A. 以虫草为林 B. 以其境过清
C. 域民不以封疆之界 D. 屏黜奸谗以厚风俗
4.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
______________________________
(2)臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。
_____________________________
5.《蜀相》一诗前四句中“柏森森”、 “自春色”和“空好音”写出了丞相祠堂 的环境特点。
6.结合三则材料中的具体语句,说说你对甲诗中“老臣心”的理解。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
赏析诗歌
蜀相①
杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
注:①《蜀相》: 唐肃宗上元元年的春天,安史之乱还没有平息。杜甫探访了诸葛武侯祠,写下了这首感人肺腑的千古绝唱。
1.颔联用了什么表现手法?有什么作用?
2.尾联表达了诗人哪些情感?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
(湖北黄冈2011)
阅读下面古诗,完成后面题目。(4分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1..本诗首联作者写春望所见。一个"_________________"字,使人怵目惊心;一个"深"字,让人_________________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。(2分)
2..请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分)
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成后面题目。(4分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.本诗首联作者写春望所见。一个“______________”字,使人怵目惊心;一个“深”字,让人_____________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。(2分)
2..请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分)
________
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首古诗,回答后面题目。(4 分)
不见
杜甫
不见李生久,佯狂真可哀!
世人①皆欲杀,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。
匡山②读书处,头白好归来。
【注释】这首诗写于客居成都初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有
感而作。①世人:指统治集团的人。②匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。
1. 结合具体诗句,分析诗中李白的形象。(2 分)
2.阅读全诗,品析作者在诗歌中所表达的思想感情。(2 分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗,回答后面的题目。(5分)
旅夜书怀
唐 杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似?天地一沙鸥。
1.“星垂平野阔,月涌大江流。”这两句诗为我们描绘了一幅怎样的画面?(2分)
2.请简要赏析诗歌末句“飘飘何所似?天地一沙鸥”。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成后面问题。(5分)
登楼
【唐】杜甫
花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒①浮云变古今。
北极②朝廷终不改,西山寇盗③莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》④。
【注释】①玉垒:山名,在今四川茂汝。②北极:即北极星,喻指唐王朝。③西山寇盗:指吐蕃。④梁父吟:诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗。
1.分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(3分)
2.杜甫在《春望》中写“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,本诗中又出现了“花近高楼伤客心”,你能说说“花伤客心”的主要原因吗?(2分)
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析