下图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),这节课内容所反映的历史时期是( )
A.十九世纪四五十年代 B.十九世纪六七十年代
C.十九世纪末期 D.二十世纪初期
八年级历史选择题简单题
下图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),这节课内容所反映的历史时期是( )
A.十九世纪四五十年代 B.十九世纪六七十年代 C.十九世纪末期 D.二十世纪初期
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下图是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),这节课内容所反映的历史时期是( )
A.十九世纪四五十年代 B.十九世纪六七十年代
C.十九世纪末期 D.二十世纪初期
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下列表格是某同学所记录的一节历史课笔记(部分),这节课内容所反映的历史时期是
A.19世纪四五十年代 B.19世纪六七十年代
C.19世纪末期 D.20世纪初期
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下图是某同学的历史课堂笔记,其内容所反映的现象发生在
A. 1950—1952年 B. 1953—1956年
C. 1956—1966年 D. 1966—1976年
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下图是某同学的课堂笔记一角,记录了对某一历史事件的评价,据此推断,他学习的内容是
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.北伐战争
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八年级某班同学在历史课上整理周恩来的事迹。下面是从四位同学整理的笔记中摘录的内容,其中有一位同学的内容有错,请指出来( )
A. 大革命时期出任黄埔军校政治部主任 B. 长征时期留在南方坚持游击战争
C. 西安事变爆发后,前往西安调解 D. 1945年陪同毛泽东重庆谈判
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(题文)下图是20世纪某时期的一幅标语,该标语内容反映的历史背景是
A. 甲午战争时期,半殖民地化加深
B. 巴黎和会外交失败后,五四运动爆发
C. 国共合作破裂后,南京国民政府建立
D. 九一八事变爆发后,东三省沦陷
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下面是一名同学整理的历史读书笔记,记录了某一历史时期的情况:农业强调“以粮为纲”;工业强调“以钢为纲”,“三面红旗”迎风飘扬,六亿人民奋发图强;适当缩小基本建设规模,统筹兼顾,全面安排。下列对此历史时期的认识,正确的是
A. 从国民经济恢复到“一五”计划完成
B. 从“左”倾冒进到对国民经济进行调整
C. 从“文化大革命”到实施拨乱反正
D. 从改革开放到社会主义市场经济的形成
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下图是某同学整理的学习笔记,其反映的主题是( )
A. 巩固新生政权 B. 新中国的建设
C. “一五”计划成就 D. 伟大的历史性转折
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下图是某同学整理的学习笔记,其反映的主题是( )
A. 巩固新生政权 B. 新中国的建设
C. “一五”计划成就 D. 伟大的历史性转折
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