阅读材料，回答问题。
材料一 粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文化大革命”的错误。
——《人教版历史八年级下册》
（1）请结合所学知识，指出“文化大革命”中最大的一起冤假错案是什么？
材料二 实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是乱了敌人，而是乱了自己……历史已判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（2）根据材料二，说说“文化大革命”是一场什么性质的运动？
材料三 如下图。
（3）与材料三相关的历史事件是什么?有何意义?
材料四 会议所作出的这些在领导工作中具有重大意义的转变，标志着中国共产党从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚……在思想上、政冶上、组织上全面恢复和确立了马克思主义的正确路线。
（4）材料四中的“这次会议”指的是哪一历史事件？请你概括此次会议的历史意义。
（5）材料三的相关历史事件与材料四相关的会议，两者之间有何内在联系？
八年级历史综合题简单题
阅读材料，回答问题。
材料一 粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文化大革命”的错误。
——《人教版历史八年级下册》
（1）请结合所学知识，指出“文化大革命”中最大的一起冤假错案是什么？
材料二 实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。它根本不是乱了敌人，而是乱了自己……历史已判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（2）根据材料二，说说“文化大革命”是一场什么性质的运动？
材料三 如下图。
（3）与材料三相关的历史事件是什么?有何意义?
材料四 会议所作出的这些在领导工作中具有重大意义的转变，标志着中国共产党从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚……在思想上、政冶上、组织上全面恢复和确立了马克思主义的正确路线。
（4）材料四中的“这次会议”指的是哪一历史事件？请你概括此次会议的历史意义。
（5）材料三的相关历史事件与材料四相关的会议，两者之间有何内在联系？
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粉碎“四人帮”以后，人们要求对“文化大革命”中的___________进行平反，要求纠正_________的错误。
八年级历史填空题简单题查看答案及解析
为党的十一届三中全会奠定思想基础的是
A.提出“两个凡是”的方针 B.平反冤假错案
C.开展关于真理标准问题的大讨论 D.粉碎“四人帮”反革命集团
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为作出实行改革开放决策的会议奠定思想基础的是（ ）
A.提出“两个凡是”的方针 B.平反冤假错案
C.开展关于真理标准问题的大讨论 D.粉碎“四人帮”反革命集团
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粉碎“四人帮”后，“左”倾错误没有得到纠正的主要原因是
A. 冤假错案没有纠正
B. 邓小平没有恢复全部职务
C. 党中央主要领导人提出“两个凡是”的方针
D. 教条主义和个人崇拜盛行
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十一届三中全会以后，平反冤假错案的工作全面展开。到1983年7月，“文化大革命”中30多万件冤假错案、110万件历史遗留案件得到纠正和复查，300多万名干部平反昭雪。这成为“拨乱反正”的关键一步。此举
①成为实行改革开放的起点 ②为现代化建设奠定社会基础
③促成安定团结的社会局面 ④调动干部群众的工作积极性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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文化大革命结束的标志事件是（ ）
A. 四五运动 B. 九一三事件 C. 刘少奇冤案平反 D. 粉碎四人帮
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进行拨乱反正，平反冤假错案是1978—1982年我国政治生活中的一件大事，拨乱反正的实质是
A. 恢复老干部名誉 B. 系统纠正“文革”错误
C. 扭转混乱局面 D. 在经济上尽力挽回“文革”损失
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进行拨乱反正，平反冤假错案是1978～1982年我国政治生活中的一件大事，拨乱反正的实质是
A. 从组织上系统纠正“文革”错误 B. 恢复老干部名誉
C. 扭转混乱局面 D. 在经济上尽力挽回“文革”损失
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我们党和国家进入改革开放新时期的标志是 （ ）
A. 粉碎江青反革命集团 B. 十一届三中全会召开
C. 掀起真理标准问题的讨论 D. 大规模平反冤假错案的工作
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