古诗词鉴赏阅读下面这首诗,完成后面的问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.下列是对这首诗的分析和鉴赏,请在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
A. 这是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。 ( )
B. 全诗意境苍凉,格调悲壮,具有强烈的震撼力和艺术魅力。 ( )
C. 颈联写敌军的援军悄然行军和双方苦战的情景。 ( )
D. 尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。 ( )
2.这首诗的颔联“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。”从哪些角度描写这场战斗的惊心动魄?
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
古诗词鉴赏阅读下面这首诗,完成后面的问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.下列是对这首诗的分析和鉴赏,请在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
A. 这是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。 ( )
B. 全诗意境苍凉,格调悲壮,具有强烈的震撼力和艺术魅力。 ( )
C. 颈联写敌军的援军悄然行军和双方苦战的情景。 ( )
D. 尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。 ( )
2.这首诗的颔联“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。”从哪些角度描写这场战斗的惊心动魄?
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君/死。
下列对诗作赏析有误的一项是 ( )
A. 首联一个“压”字,把敌军人马众多、来势凶猛之态淋漓尽致地凸现出来。
B. 颔联运用夸张的手法,从听觉和视觉两个角度渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。
C. 尾联运用“黄金台”的典故,表现了将士们无所畏惧,捐躯报国的决心。
D. 本诗善于着色,用金色、胭脂色、紫红色、黑色等绮丽斑驳的色彩描绘边塞风光的秀美。
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雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起,报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.对下列词语解释不正确的一项是( )(3分)
A.黑云:比喻敌军。 B.角:号角。
C.临:来临。 D.声不起:声音不响。
2.对该诗赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.这是一首抒情浓郁的山水田园诗,作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚情感。
B.全诗一共八句,既有声音的描写,也有色彩的描写。
C.作者描写战争的惨烈场景,并没有进行具体的战争场面的刻画,而是从颜色入手。
D.诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。
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名句积累与运用
1. ,耳中明月珠。(汉乐府《陌上桑》)
2.黑云压城城欲摧,甲光向月金鳞开。 , 。(李贺《雁门太守行》
3.东临碣石,以观沧海。 , 。(曹操《观沧海》)
4.足蒸暑土气,背灼炎天光。 , 。《白居易《观刈麦》》
5. , 。 , 。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。(曹操《龟虽寿》)
6.《雁门太守行》中运用典故写为报君王的知遇之恩,誓死决战的诗句: , 。
7.《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中表明“云”与己都有凌云壮志的诗句是: , 。
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古诗文默写。(7分,每个空格1分)
(1)________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(2)________,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》)
(3)念天地之悠悠,_______________________。(《登幽州台歌》)
(4)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
________,_______________________。
(5)《饮酒》中表明作者志向蕴涵深刻哲理的句子是:
________,_______________________。
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诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成小题。(共5分)
望 岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
1..选出对诗句赏析有误的一项( )(2分)
A.“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,此句写近望所见,未了,有绵绵不尽之意。
B.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,上句写泰山秀美,用是虚笔,下句写泰山的高大,是实写。
C.“荡胸生层云,决眦入归鸟”,写的是实景,乃细望所见。
D.“会当凌绝顶,一览众山小”,富有哲理,表达作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。
2..对诗赏析有误的一项是( )(3分)
A.诗人由望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B.诗的第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距离远衬托山势高峻,用笔不凡。
C.第三句中的“造化”是运气,福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。
D.全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。
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诗词鉴赏。阅读下面一首诗,完成下列小题。
淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
1.请用自己的语言描绘诗中之景并概括诗人的情感。
2.“扬子江”“杨柳春”“杨花”中同音字的重复,有什么样的效果?
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默写
(1)前不见古人, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(2) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(3)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(4) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(5) ,往来无白丁。可以调素琴, 。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。
(7)小燕子带着它的双剪似的尾, , ,斜飞于旷亮无比的天空之上。(郑振铎《海燕》)
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阅读下面文段,完成后面小题。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗,你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景?你是否感受到了童年纯cui的快乐?
中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载,风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上面系缚竹笛,迎风作响,汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的①(由来诞生)。。每年清明前后、重阳时分,凤和日丽,碧空澄澈,家家户户 ② (尊老爱幼扶老携幼),每个人都神采yiyi,一到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动,既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏,又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
1.对文中加点字读音的判断全都正确的一项是( )
A. 澄澈(dèng) 较量(jiào) B. 澄澈(dèng) 较量(jiǎo)
C. 澄澈( chéng) 较量(jiào) D. 澄澈(chéng) 较量(jiǎo)
2.在文中①②处依次填人词语,最恰当的一项是( )
A. 由来 尊老爱幼 B. 由来 扶老携幼
C. 诞生 尊老爱幼 D. 诞生 扶老携幼
3.成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。文中的“四面楚歌”出自历史故事,还有的成语出自古典诗文。下面成语都出自《论语》的一项是( )
A. 杞人忧天 不可救药 B. 神通广大 随声附和
C. 不毛之地 大相径庭 D. 乐在其中 温故知新
4.在文中横线处填入语句,最恰当的一项是( )
A. 风筝不但是人们的玩具,而且还与军事有关。
B. 风筝不但与气象有关,而且还是人们的玩具。
C. 早期的风筝多与军事有关,后来风筝进人民间,成为人们的玩具。
D. 早期的风筝多与气象有关,后来风筝进入民间,成为人们的玩具。
5.运用对联知识,将下面有关风筝的对联补充完整,其中最恰当的一项是( )
上联:少年乘风 ①
下联:纸鸢 ② 逐云飞
A. ①牵线舞 ②载梦 B. ①拨丝线 ②载梦
C. ①牵线舞 ②轻巧 D. ①拨丝线 ②轻巧
6.下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是( )
A. 去年元夜时,花市灯如昼。
B. 五月五日午,赠我一枝艾。
C. 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
D. 阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。
7.根据拼音将文中相应的词语正确、规范地书写在下面的田字格中。
纯cuì 神采yìyì
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阅读下面古诗,完成后面小题
野望
(宋)翁卷
一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。
闲上山来看野水,忽于水底见青山。
(注释)①湾:水边
1.第一、二句描绘了一幅怎样的画面?先概括其特点,然后用生动的语言描绘出来。
2.请分析最后一句中“忽”字在表情达意上的作用。
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