（1）晴天的正午时分，走在公园茂密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小...

晴天的正午时分，走在融侨公园茂密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图所示），这是太阳光在空气中沿直线传播形成的　　　　 （选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的　　　　 （选填“像”或“影子”）．

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（1）晴天的正午时分，走在公园茂密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图所示），这是太阳的_____（选填“像”或“影子”），形成的原因是_____．

（2）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是_____．

（3）小明通过 阅读课本了解到小孔会成上下颠倒，左右相反的像，为了验证这个说法，他准备制作几个发光字来进行实验，其中最适合的是_____（填序号）．

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（1）晴天的正午时分，走在公园茂密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图所示），这是太阳的______（选填“像”或“影子”），形成的原因是______。

（2）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是______。

（3）小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒，左右相反的像，为了验证这个说法，他准备制作几个发光字来进行实验，其中最适合的是______（填序号）。

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（1）晴天的正午时分，走在公园茂密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图所示），这是太阳的______（选填“像”或“影子”），形成的原因是______。

（2）在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是______。

（3）小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒，左右相反的像，为了验证这个说法，他准备制作几个发光字来进行实验，其中最适合的是______（填序号）。

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晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是光的 ________现象，光斑大小不同的原因是。

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晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是光的______　　 现象，光斑大小不同的原因是_________。

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晴天的正午时分，在茂密的树阴下，会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是光的_________现象，光斑大小不同的原因是___________。

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晴天的正午时分,在茂密的树阴下,会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是光的________　 形成的太阳的像,光斑大小不同的原因是________不同。

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