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阅读下面的文字，回答问题。
当报上登出歌德故居被毁，那千万人凭吊的小住宅变成一堆瓦砾，而且屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时，一个老德国留学生惘然地告诉我，他和一本德文《浮土德》的美丽悲哀的故事。人类文化史上的大浩劫，秦始皇焚书，尼罗皇杀教徒，亚历山大城的火，中世纪的精神桎梏，各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代、任何一个角落的文化精神为之真正中断死亡！这种精神离开简帛、芦叶卷、蜡板、纸张，躲藏在人们的脑中、心中、舌尖上，向同一生活阶层的人辗转传达，机会一来，又体现于简帛、芦叶卷、纸张中。想到这一层，我真要发狂地想到我们现在的一箪之食，一瓢之饮，里面就有古贤哲们当年身体中的一滴泪水，一粒元素细胞，我们现在的一个思想，一阵感情，一种潜意识，都曾经受过无数古人的感染……想起这一层，我们真是喜悦而又颤栗。“求生的人不需要立碑碣”，。
（1）对“情”字的笔画判断和对“潜”字的注音，全部正确的一项是【 】
A. “情”字的第二笔是竖 潜（qián）
B. “情”字的第二笔是点 潜（qián）
C. “情”字的第二笔是点 潜（qiǎn）
D. “情”字的第二笔是竖 潜（qiǎn）
（2）根据文义，将下列句子填入结尾，顺序恰当的一项是……………【 】
①西方的法西斯毁了歌德的故居
②坟里的人如果有知，决不为自己悲
③坟里的人如果能冷笑，那种笑声也一定充满了坚决与轻蔑
④但可断言
⑤行为如出一辙
⑥东方的法西斯铲平了鲁迅坟头的碑碣
A. ①⑥⑤④②③ B. ②①⑤⑥④③
C. ①⑥④⑤③② D. ⑥⑤①④③②
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阅读下面的文字，回答问题。
当报上登出歌德故居被毁，那千万人凭吊的小住宅变成一堆瓦砾，而且屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时，一个老德国留学生惘然地告诉我，他和一本德文《浮土德》的美丽悲哀的故事。人类文化史上的大浩劫，秦始皇焚书，尼罗皇杀教徒，亚历山大城的火，中世纪的精神桎梏，各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮并不曾使任何一个时代、任何一个角落的文化精神为之真正中断死亡！这种精神离开简帛、芦叶卷、蜡板、纸张，躲藏在人们的脑中、心中、舌尖上，向同一生活阶层的人辗转传达，机会一来，又体现于简帛、芦叶卷、纸张中。想到这一层，我真要发狂地想到我们现在的一箪之食，一瓢之饮，里面就有古贤哲们当年身体中的一滴泪水，一粒元素细胞，我们现在的一个思想，一阵感情，一种潜意识，都曾经受过无数古人的感染想起这一层，我们真是喜悦而又颤栗。“求生的人不需要立碑碣”， 。
（1）对“情”字的笔画判断和对“潜”字的注音，全部正确的一项是【 】
A. “情”字的第二笔是竖潜（qián）
B. “情”字的第二笔是点潜（qián）
C. “情”字的第二笔是点潜（qiǎn）
D. “情”字的第二笔是竖潜（qiǎn）
（2）根据文义，将下列句子填入结尾，顺序恰当的一项是【 】
①西方的法西斯毁了歌德的故居
②坟里的人如果有知，决不为自己悲
③坟里的人如果能冷笑，那种笑声也一定充满了坚决与轻蔑
④但可断言
⑤行为如出一辙
⑥东方的法西斯铲平了鲁迅坟头的碑碣
A. ①⑥⑤④②③ B. ②①⑤⑥④③
C. ①⑥④⑤③② D. ⑥⑤①④③②
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阅读《山坡羊·潼关怀古》，回答下面的问题。
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
1.下列对《山坡羊·潼关怀古》的理解，有误的一项是（ ）
A.这首元曲借凭吊潼关古迹，抒发了作者的感慨。
B.“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。
C.“望西都，意踌躇”写作者驻马远望，感慨横生的样子。
D.“兴，百姓苦；亡，百姓苦”的意思是：只有改朝换代，人民才能摆脱痛苦的生活。
2.古：兴，百姓苦；亡，百姓苦。今：国富民殷，社会和谐。请就这两种社会现实谈谈你的理解。
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阅读下面的文字，回答问题。（2分）
老舍在《骆驼祥子》中写道:“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”请举出使祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。
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作文。（60分）
请阅读下面的文字，然后按要求作文：
拿破仑.希尔的祖父是北卡罗莱州的马车制造师。老人在清理耕种的土地时，总会在田野的中央留下几株橡树，并用这些橡树制造马车的车轮。年幼的希尔对祖父的举动困惑不已，问：“森林中那么多树可以砍，你为什么偏偏用田野里的橡树做车轮呢？”祖父和蔼地笑了笑说：“森林中的树互相遮蔽，缺少风吹雨打，容易折断。田野中的橡树没有什么依靠，需要百般挣扎才能和大自然对抗，没有茁壮的身躯就难以存活。用它们做车轮，才可以承受沉重的负荷。”
在拿破仑.希尔的自传中，他表示，那是他一生中受到的最好的教育！
读了上面的故事，你是否有所感触？是啊，森林中互相遮蔽的树，缺少风吹雨打，容易折断；而在田野中独立成长、身经磨练的橡树，才能承受沉重的负荷而委以重任！人生如树！你是否也想拥有橡树一样的人生呢？请你结合自己的人生经历，自拟题目，自定文体，写一篇600字以上的文章。
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阅读《山坡羊·潼关怀古》,回答下面的问题。
1.下列对《山坡羊·潼关怀古》的理解,有误的一项是
A. 这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。
B. “聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。
C. “望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。
D. “兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人民才能摆脱痛苦的生活。
2.古:兴,百姓苦;亡,百姓苦。今:国富民殷,社会和谐。请就这两种社会现实谈谈你的理解。
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学校举行“寻找改革开放四十年印记”主题活动。请根据要求，完成下列小题。
（1）阅读学校板报上的一段文字，回答问题。
四十年赞歌——纪念改革开放四十周年
四十年岁月如歌
四十年矢志不渝
物质匮乏的日子一去不复返
荒芜与贫穷了无踪迹
四十年，沧海桑田，日新月异
当三峡大坝云蒸霞蔚的雄起
当一带一路见证互利共赢的情谊
当跨海大桥架起蔚蓝色的跑道
当南水北调构建起四横三纵的格局
祖国啊，祖国
你用行动向世界证明
什么是不忘初心
什么是前赴后继
什么是不屈的脊梁
什么是大国重器
伟大的变革，伟大的梦想
祖国啊
你气壮山河的步伐从未停息
与时jù 进，开拓进取
复兴之路上必将续写更加辉煌的传奇
①文段中加点字的注音、笔顺和横线处填入的汉字全都正确的一项是（________）
A.脊（jí） “革”的第四笔是竖 具
B.脊（jí） “革”的第四笔是竖 俱
C.脊（jǐ） “革”的第四笔是横 俱
D.脊（jǐ） “革”的第四笔是横 具
②结合文字内容，解释文中“沧海桑田”一词的意思。
（2）下面是参观“伟大的变革—改革开放四十年大型展览”的“大国气象”展区之后，一位同学写在任务单上的一段话。其中有一处标点符号使用不当，一个句子表达欠妥。请你分别找出来并加以修改。
①展览中的图片视频，沙盘模型吸引着我的目光。②其中有深圳最高建筑群拔地而起的雄姿，有三峡水利工程泄洪的壮观场景，更有悬崖上的网络基站传递着四川彝族自治州的讯息。③中国制造的创新产品令人心潮澎湃，基础设施建设的突飞猛进同样令人热血沸腾。④外骨骼机器人给了瘫痪在床的残障人士重新站立行走的动力，柔性显示屏仿佛使我看到了把手机卷成一团塞进口袋的未来，勇士号载人潜水器则引领着我们深入探索海洋的无穷奥秘。
（3）学校橱窗中改革开放前的照片拉近了同学们与这一伟大变革的距离。请你结合以下老照片和自己现在的生活，在“追往昔，话巨变”班级留言板上留言。（要求：有对比，有感受，运用修辞或成语，80字左右。）
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阅读下面的文字，回答问题。
（1）《西游记》第六回中大圣变成一座土地庙，“只有尾巴不好收，竖在后面，变做一根旗竿”，被赶到的真君识破真相。
真君是怎样识破大圣变化的？你从这里悟出了什么道理？
（2）薛霸双手举起来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智深听得，收住禅杖。两个公差呆了半晌，动掸不得。
①简要说说选段中画线句的表达效果。
②鲁智深在大闹野猪林之前做的哪几件事，体现他惩恶扬善、锄强扶弱的特点？
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阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）
上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。
1.请你从上面这段话中提炼出两条信息。（每条信息不超过10个字）(2分)
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2.针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(2分)
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九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
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阅读下面的文字，回答后面的问题。
雪花铺天盖地,山野全白了。雪片飘积在群树上，有几处发脆的枝丫被积雪压断了，鸦雀在树木间跳跃,振落了枝上的积雪。近处优寂的山村，远处的湖泊，在弥漫的雪雾里，都变成了灰色。踏雪而行，让我禁不住放开喉咙唱起了歌曲《雪中情》。
（1）文中有两个错别字：______改为______；______改为______
（2）给下面词语中加着重号的字注音。
跳 跃____________________ 湖 泊____________________
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