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双氧水（即过氧化氢H2O2）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水 68g 放入烧杯中，然后加入 0.1g 二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为 66.5g。请回答下列问题；
（1）生成的氧气为_____g。
（2）该双氧水溶液的溶质质量分数_____。
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双氧水（即过氧化氢H2O2）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水 68g 放入烧杯中，然后加入 0.1g 二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为 66.5g。请回答下列问题；
（1）生成的氧气为_____g。
（2）该双氧水溶液的溶质质量分数_____。
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双氧水（即过氧化氢H2O2）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水 68g 放入烧杯中，然后加入 0.1g 二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为 66.5g。请回答下列问题；
（1）生成的氧气为_____g。
（2）该双氧水溶液的溶质质量分数_____。
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过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面，它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用，医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒，而且双氧水（即过氧化氢H2O2）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“新型冠状病毒肺炎”，实验室有一瓶过氧化氢溶液引起了同学们的兴趣。
（1）甲同学认为，从微观角度分析过氧化氢在分解生成氧气的过程中，反应前后分子种类________（填“改变”或“不变”之一），原子数目________（填“改变”或“不变”之一）。
（2）乙同学认为，利用如图的方法可以来验证化学反应是否遵循质量守恒定律。通过实验发现，天平失去平衡，指针向________（填“左”或“右”）偏转，产生此现象的原因是________，该反应________（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律。
（3）丙同学认为，可以通过加水稀释的方法让溶液变稀。若要配制500g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是______？加水的质量是______？（列式计算）
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双氧水（即过氧化氢H2O2）因产物没有污染而被称之为绿色消毒剂，可用于家庭消毒以预防“非典型肺炎”．下列有关其说法正确的是（ ）
A．双氧水和水一样由氢、氧两种元素组成
B．双氧水是由氢分子和氧分子构成
C．双氧水的分子比水分子多一个氧元素
D．双氧水分解产生氧气，说明在双氧水中原来就含有氧分子九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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以下是人们对“新型冠状病毒肺炎” 的一些认识，你认为符合科学道理的是
A.家庭使用酒精消毒时，酒精浓度越大，消毒效果越好
B.吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒肺炎”
C.勤开窗通风有利于预防“新型冠状病毒肺炎”等传染疾病
D.勤洗手，有利于预防“新型冠状病毒肺炎”等传染疾病
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以下是人们在面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是
A.家庭使用酒精消毒时，酒精浓度越大消毒效果越好
B.吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”
C.勤开窗通风有利于防治新冠肺炎等传染性疾病
D.健康人可以服用药物双黄连预防新冠肺炎
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2019年12月以来，新冠疫情席卷全球。以下是人们在面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是（ ）
A.家庭消毒时，消毒液越浓越好 B.吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”
C.应经常保持室内清洁卫生和通风 D.必须每天吃药，补充人体所需化学物质
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以下是人们在面对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为符合科学道理的是
A.家庭消毒时，消毒液越浓越好
B.应经常保持室内清洁卫生和通风
C.吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”
D.必须每天吃药，补充人体所需化学物质
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消毒是预防新型冠状病毒感染的重要措施之一。生活中我们常用的消毒剂分别有：75%医用酒精（C2H5OH）、次氯酸钠（NaClO）、过氧化氢（H2O2）等。
（1）下列关于这些消毒剂的叙述中，不正确的是____（填序号）
a．上述三种物质都是氧化物 b．过氧化氢分子中不含氧分子
c．次氯酸钠中氯元素的化合价为＋1 d．75%医用酒精中溶剂为水
（2）过氧乙酸与过氧化氢化学性质有相似之处。过氧乙酸易分解，分解产物是醋酸和氧气，过氧乙酸具有很强的消毒杀菌能力，可迅速杀灭各种微生物。过氧化氢也易分解，分解产物是水和氧气，具有较强的杀菌能力。对传染病患者的用品、住过的房间宜用______消毒；对外伤患者的伤口宜用______消毒。
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