请根据上联写出下联，必须是有关孔子的教育方面的内容。（不考虑平仄）
上联：因材施教桃李芬芳
下联： （2分）
高一语文语言应用简单题
请根据上联写出下联，必须是有关孔子的教育方面的内容。（不考虑平仄）
上联：因材施教桃李芬芳
下联： （2分）
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请根据下面所给出的上联，结合沈从文《边城》的内容，按照对联的写作要求，写出下联，注意内容贴切，平仄相合。
上联：僻远边湘，洁泠秀水陪孤女；
下联： 。
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补写下列有关节日的两副对联。
注意：①内容与节日有关 ②可以不考虑平仄 （4分）
（1）端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵
（2）中秋 下联：明月千里寄相思
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在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（每空不超过15个字）
对联，也叫楹联、楹帖等。对联由上联和下联组合而成，字数多少无定规，①__，平仄协调。所谓对称，是指词句对偶的一种形式；②__，是指平声和仄声。对联无论长短，③__，下联最后一个字必须是平声，因为一般仄声短促，平声舒缓。
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请根据括号中提示的两位名人的事迹，分别为下面的两副对联拟写上联或下联。（任选一题，平仄不作要求）（3分）
（1）上联： （杜甫）
下联：四海危艰，周树人激浊扬清，嬉笑怒骂作文章。（鲁迅）
（2）上联：破解物种起源密码。 （达尔文）
下联： （毛泽东）
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将下面的短语组成两副七字对联，补写出第一副对联的上联并写出第二副对联的上、下联。
芝兰绕阶 翠柳迎春 桃李满园
千里绿 春绣锦 座凝香
新春对联：上联________________
下联黄牛耕地万山金
教师办公室对联：上联________________
下联________________
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下列选项中表述有误的一项
A.上下联的字数必须相等，一般不能用重复的字。
B.上联的末一字必须是平声，下联的末一字必须是仄声。
C.上下联的句式必须一致，词类相当，结构相应。
D.上下联的平仄要相对，一般上联用平声字的地方，下联用仄声字，反过来也一样。
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对联是中华传统文化的瑰宝，对联的写作要求上下联字数相等，平仄相协，音韵和谐，内容相关。下面是以“四川”为题的下联，请替此下联选出一个恰当的上联。
上联：
下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂（四川）
A. 石林自有高材生，群峰拔地（云南）
B. 琼海独具大手笔，五指擎天（海南）
C. 苗寨黔山黄果树，茅台赤水（贵州）
D. 万里长城山海关，龙头为首（河北）
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下面是一副对联的上联，请写出下联，注意对仗和平仄。（3分）
上联：春满人间百花吐艳
下联：________
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某校高一（13）班同学在庆祝元旦联欢会猜对联的环节中，主持人不小心将春节、端午节、中秋节的几副对联弄乱了。请你帮助他按照节日整理好对联，并写出来。（要求：考虑平仄）
窗含明月十分圆 冰心洁玉大夫诗 迎新春前程似锦 贺佳节事业辉煌 地得清秋一半好
芳草美人屈子赋
春节---上联：___________________ 下联：__________________
端午---上联：___________________ 下联：__________________
中秋---上联：___________________ 下联：__________________
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