某草原上生活着鹿、兔、狼等生物,雄鹿有角、雌鹿无角。通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),即有角的雄性在一起活动,没有角的雌鹿在一起活动。有人提出“鹿角效应”假说解释这 种同性聚群现象即:一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。
运用所学知识,回答下列问题:
(1)在草原上,兔和鹿的关系是________,根据材料中提供的信息,写出一条完整的食物链________。
(2)某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下三组模拟实验,以检验“鹿角效应”假说是否成立:
①甲组同时向流水池中抛出两个相同项圈;
②乙组同时向流水池中抛出两个相同棍棒;
③丙组同时向流水池中抛出一个项圈和一个棍棒。
记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间________ (填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说,本实验中项圈或棍棒模拟的是该草原上的________。
930上述实验中,测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离 ________(填“相同”或“不同”) 。
九年级生物探究题困难题
某草原上生活着鹿、兔、狼等生物,雄鹿有角、雌鹿无角。通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),即有角的雄性在一起活动,没有角的雌鹿在一起活动。有人提出“鹿角效应”假说解释这 种同性聚群现象即:一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。
运用所学知识,回答下列问题:
(1)在草原上,兔和鹿的关系是________,根据材料中提供的信息,写出一条完整的食物链________。
(2)某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下三组模拟实验,以检验“鹿角效应”假说是否成立:
①甲组同时向流水池中抛出两个相同项圈;
②乙组同时向流水池中抛出两个相同棍棒;
③丙组同时向流水池中抛出一个项圈和一个棍棒。
记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间________ (填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说,本实验中项圈或棍棒模拟的是该草原上的________。
930上述实验中,测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离 ________(填“相同”或“不同”) 。
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小鼠的性别决定方式与人类相同,体细胞中具有20对染色体。科学家在Y染色体上发现了决定雄性睾丸发育的基因SRY,将SRY基因转入含有XX染色体的小鼠受精卵细胞核中(如图甲),小鼠发育出了睾丸。下列叙述不正确的是( )
A.通常情况下,正常小鼠生育的后代,雌雄比例接近1:1
B.据上述信息可知,图乙的个体不会发育出睾丸
C.图甲个体产生的生殖细胞中,染色体组成是19对+XX
D.该研究结果表明,小鼠的性别与SRY基因有关
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在一个草原上生活着野兔、狼、牛、羊等生物。据此回答下列问题:
(1)该生态系统中生产者是_____,消费者是野兔、狼、_____、_____。分解者是细菌和_____。
(2)冬天,草类减少,兔子的数量减少,狼的数量_____。春天,雨量充沛,草类增多,此时兔子的数量增多,狼的数量_____。在一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的水平,这种现象叫_____。
(3)为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动,随后野兔的数量剧增,草场退化。引起野兔剧增的原因是_____,你从中得到的启示是_____。
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青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述正确的是( )
A. 雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为,也是一种学习行为
B. 在生殖季节,雌雄个体有抱对行为——它们的受精方式为体内受精
C. 青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现
D. 蝌蚪有鳃,成体蛙有肺——它们的发育为变态发育
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青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述正确的是:
A. 雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为,也是一种学习行为
B. 在生殖季节,雌雄个体有抱对行为——它们的受精方式为体内受精
C. 青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现
D. 蝌蚪有鳃,成体蛙有肺——它们的发育为变态发育
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下列各项中,属于动物的社会行为的是( )
A.母鸡带领一群小鸡在觅食
B.山洞中居住着一大群蝙蝠
C.蜂王从小到老由工蜂喂养
D.草原上生活着大批食草动物
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下列各项中,属于动物社会行为的是( )
A. 山洞中居住着一大群蝙蝠
B. 母鸡带领一群小鸡觅食
C. 草原上生活着大批食草动物
D. 蜂群中的蜂王和兵蜂由工蜂喂食
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