氮气 | 氮5 | ||
不 同 点 | 分子构成 | ||
物理性质 | |||
化学性质 | |||
相 同 点 |
九年级化学填空题中等难度题
氮气 | 氮5 | ||
不 同 点 | 分子构成 | ||
物理性质 | |||
化学性质 | |||
相 同 点 |
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氮气 | 氮5 | ||
不同点 | 分子构成 | ||
物理性质 | |||
化学性质 | |||
相同点 |
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氮气 | 氮5 | ||
不同点 | 分子构成 | ||
物理性质 | |||
化学性质 | |||
相同点 |
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氮气 | 氮5 | ||
不 同 点 | 分子构成 | ||
物理性质 | |||
化学性质 | |||
相 同 点 |
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年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的固体物质(化学符号为).在制取的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,与氮气不同,化学性质极不稳定,如果能让这种物质保持稳定,则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.根据以上叙述,回答下列问题:
比较氮气和的不同点
氮气 | ||
物理性质 | ||
化学性质 |
请你想象一下在应用领域有哪些用途(写两条).
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联系所学的的性质,结合以下短文的相关信息,回答相关问题:
年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮(化学式为).在制取氮的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮是由排列成形的个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.
比较氮气和氮的异同点:
氮气 | 氮 | ||
不同点 | 分子构成 | ________ | ________ |
物理性质 | ________ | ________ | |
化学性质 | ________ | ________ | |
相同点 | _____________________________________ |
请你想象一下在应用领域有哪些用途?(至少写条)________,________.
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联系所学的的性质,结合以下短文的相关信息,回答相关问题:
年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮(化学式为).在制取氮的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮是由排列成形的个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.
比较氮气和氮的异同点:
氮气 | 氮 | ||
不同点 | 分子构成 | ________ | ________ |
物理性质 | ________ | ________ | |
化学性质 | ________ | ________ | |
相同点 | _____________________________________ |
请你想象一下在应用领域有哪些用途?(至少写条)________,________.
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年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮(化学式为).在制取氮的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮是由排列成形的个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.根据以上叙述回答下列问题:
比较氮气和氮的异同点
氮气 | 氮 | ||
不 同 点 | 分子构成 | ______ | ______ |
物理性质 | ______ | ______ | |
化学性质 | ______ | ______ | |
相 同 点 | ______ |
请你想象一下在应用领域有哪些用途?(至少写两条)
________.
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美国科学家卡尔•克里斯特成功地制d得盐粒大小的氮5(化学式为N5),在制取氮5的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备,因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定,需保存在﹣80℃的干冰中.根据以上叙述,你认为N5在应用领域有哪些用途?(写两条)
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氮气( N2) | 氮5( N5) | ||
不同点 | 分子构成 | ______ | ______ |
物理性质 | 气体 | ______ | |
化学性质 | 稳定 | ______ | |
相 同 点 | ______ |
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