他是2004年“感动中国”人物,他获得了这样的颁奖词:“他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿,喜看稻菽千重浪,最是风流”。他是( )
A.钱学森 B.李四光 C.邓稼先 D.袁隆平
八年级历史选择题简单题
他是2004年“感动中国”人物,他获得了这样的颁奖词:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流……”。他是( )
A.钱学森 B.李四光
C.邓稼先 D.袁隆平
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他是2004年“感动中国”人物,他获得了这样的颁奖词:“他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿,喜看稻菽千重浪,最是风流……”他是
A.钱学森 B.李四光 C.邓稼先 D.袁隆平
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他是2004年“感动中国”人物,他获得了这样的颁奖词:“他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿,喜看稻菽千重浪,最是风流”。他是( )
A.钱学森 B.李四光 C.邓稼先 D.袁隆平
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他是2004年“感动中国”人物,他获得了这样的颁奖词:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流……”。他是( )
A. 钱学森 B. 李四光 C. 邓稼先 D. 袁隆平
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“感动中国人物”颁奖词写道:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候却仍然只是专注于田畴……他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿”。材料中赞誉的“他”是( )
A. 焦裕禄 B. 邓稼先 C. 袁隆平 D. 钱学森
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2004年“十大感动中国人物”解说词:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”当你听到主持人读到这里时,你知道这个奖是颁给谁的吗?( )
A.邓稼先 B.焦裕禄 C.邓小平 D.袁隆平
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2004《感动中国》年度人物评选活动组委会颁奖词“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。……”“他”的杰出贡献是( )
A. 培育籼型杂交水稻 B. 研制“两弹一星
C. 取得奥运会金牌 D. 制定“八六三计划”
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他是2004年“感动中国”十大人物之一,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流
A. 杨振宁
B. 邓稼先
C. 钱学森
D. 袁隆平
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读材料回答问题。
材料一:中国农民说:吃饭靠“两平”,一靠A,二靠B。
材料二:这是在2004年“感动中国”活动中评委会对其中一位当选者的评语:“他是一位真正的耕耘者。当他还是一名乡村教师的时候,己经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流……”
请完成:
(1)材料一中的“两平”分别指的是谁?给两个人以总体评价
(2)根据材料二的这则评语的内容判断这位“喜看稻菽千重浪”的人物他的主要贡献是什么?
(3)根据所学知识和这则评语,你认为这位当选者能够感动中国的原因除了其所取得的成就外,还有哪些因素或精神?(至少3个)
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“他是一位真正的耕耘者。他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴、淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿……”这位“感动中国”的人物是
A.钱学森 B.邓稼先 C.徐本禹 D.袁隆平
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