用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（5分）
苏轼的生活和创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
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用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（5分）
苏轼的生活和创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
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用“独特的生活经历”作开头，重组下面这个句子，可适当增删词语，但不得改变原意。
颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献，因为作者深受独特的生活经历的影响，熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政治境况观察敏锐，批评中肯。
独特的生活经历
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以“西方现代派意识”为开头，重组下面的句子，可适当增减词语，不得改变原意。（4分）
余光中诗歌创作的道路经历了从传统出发到走向西化、再到回归传统的曲折历程，故其诗歌除早期少量格律诗外，大多数表现出西方现代派意识与中国传统意识交融的特点。
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用“人”开头，重组下面的这个句子。（不得改变原意，可以添加必要的词。）
愤恨是毒化精神的毒剂，它使人得不到快乐，并且把争取成功的巨大能量消耗殆尽。
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以“莫言”为开头，重组下面的句子，不得改变原意，可适当增删词语。（4分）
瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会以“魔幻现实主义作品融合了民间故事、历史和当代“的理由，宣布中国“寻根文学”代表作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。
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用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作为全句的开头和叙述的主体，重组下面的句子。可以改变语序，增删词语，但不要改变原意。
孟子，性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时，爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊，为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。
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将下面一段话中葛晓音教授的观点以“中学语文课本”为开头进行整合重组，保留最基本的信息，不得改变原意。（4分）
“金庸的小说雅俗共赏，不但一般民众喜欢，一些高层次学者对其作品评价也很高。金庸作品入选语文课本，能促进教材的多元化，”全国人大代表、北京大学中文系教授葛晓音认为，“近年来中学语文课本变得越来越丰富。金庸小说的文笔很不错，可以引起学生对语文学习的兴趣。”
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在不改变原意的前提下,将下面这段文字重组为三个句子,每句均以“静”字开头
中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”为自己的独特韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻了。
答：_____________________________________________________________________
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请把下面句子重组为一个单句。（要求：不得改变原意，可以增删个别词语。4分）
对祖国的爱怜是一种崇高的情感活动，它发生于广袤无垠的心灵世界，并带有丰富的历史文化内涵。
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把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
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