(1)下列关于实验的描述正确的是(___________) (多选,用字母作答)
A.硫在空气中燃绕,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
B.向放置于沸水的白磷中鼓入氧气,白磷燃烧
C.用pH试纸测量氯化钠溶液,得到pH=12
D.两种不同质量分数的食盐水混合,搅拌静置,液体分层
E.在氢气还原氧化铜的实验中,固体颜色由黑色变为红色
(2)请从甲乙两题中任选一个作答,若网题均作答。按甲计分。
甲:粗盐中难溶性杂质的去除 | 乙:配制100g5%的氯化钠溶液 |
①粗盐的溶解过程中,玻璃棒的作用是_____ ②过滤需用到的玻璃仪器有_____ ( 填字母)。 ③加热过程中当蒸发皿中______,停止加热 。 | ①称量时氯化钠应放在托盘天平的_____。 ②用____(填一个字母)量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。 ③把配制好的氯化纳得液装入______中,盖好瓶塞,井贴上标签。 |
②中可供选择的仪器: A.试管 B.烧杯 C.10mL量筒 D.100mL量筒 E.腔头滴管F.漏斗 G.玻璃棒 |
九年级化学填空题中等难度题
(1)下列关于实验的描述正确的是(___________) (多选,用字母作答)
A.硫在空气中燃绕,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
B.向放置于沸水的白磷中鼓入氧气,白磷燃烧
C.用pH试纸测量氯化钠溶液,得到pH=12
D.两种不同质量分数的食盐水混合,搅拌静置,液体分层
E.在氢气还原氧化铜的实验中,固体颜色由黑色变为红色
(2)请从甲乙两题中任选一个作答,若网题均作答。按甲计分。
甲:粗盐中难溶性杂质的去除 | 乙:配制100g5%的氯化钠溶液 |
①粗盐的溶解过程中,玻璃棒的作用是_____ ②过滤需用到的玻璃仪器有_____ ( 填字母)。 ③加热过程中当蒸发皿中______,停止加热 。 | ①称量时氯化钠应放在托盘天平的_____。 ②用____(填一个字母)量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。 ③把配制好的氯化纳得液装入______中,盖好瓶塞,井贴上标签。 |
②中可供选择的仪器: A.试管 B.烧杯 C.10mL量筒 D.100mL量筒 E.腔头滴管F.漏斗 G.玻璃棒 |
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下列实验现象描述正确的是(__________)(多选,用字母作答)
A 硫在空气中燃绕,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
B 向放置于沸水的白磷中鼓入氧气,白磷燃烧
C 用pH试纸测量氯化钠溶液,得到pH=12
D 两种不同质量分数的食盐水混合,搅拌静置,液体分层
E 在氢气还原氧化铜的实验中,固体颜色由黑色变为红色
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下列关于实验现象的描述不正确的是
A. 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成水,放出热量
B. 硫在空气燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C. 白磷在空气中燃烧放出热量,生成大量白烟
D. 铁丝能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
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(1)下列实验现象描述正确的是______(多选,用字母作答)
A 木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳
B 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁
D 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
E 人体缺铁会引起贫血
(2)某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后,集体创作了一个小魔术:“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红,继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密:喷洒无色液体乙前,白玫瑰先用某无色液体甲处理过;喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的;组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。
①液体乙可能是 _____。
②液体甲中的溶剂是____。
③玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是______。
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下列关于实验现象的描述正确的是( )
A. 红磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
B. 硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生二氧化碳气体
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下列有关于实验现象的描述正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟,生成固体五氧化二磷
B. 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D. 二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊
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下列关于实验现象描述,正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成二氧化碳
B.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
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下列有关于实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量固体五氧化二磷
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D.二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊
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