古代诗歌阅读
暮春即事
（宋）叶采
双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。
闲坐小窗读周易，不知春去几多时。
约客
（宋）赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.从“动与静”关系的角度赏析《暮春即事》。
2.“闲坐小窗”与“闲敲棋子”中的“闲”情是否相同，请简析。
高二语文诗歌鉴赏困难题
古代诗歌阅读
暮春即事
（宋）叶采
双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。
闲坐小窗读周易，不知春去几多时。
约客
（宋）赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.从“动与静”关系的角度赏析《暮春即事》。
2.“闲坐小窗”与“闲敲棋子”中的“闲”情是否相同，请简析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
暮春即事
（宋）叶采
双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。
闲坐小窗读周易，不知春去几多时。
约客
（宋）赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.从“动与静”关系的角度赏析《暮春即事》。
2.“闲坐小窗”与“闲敲棋子”中的“闲”情是否相同，请简析。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面一首宋诗，完成下面小题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 首句中的黄梅时节是指暮春这个时令。
B. 前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。
C. 第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声。
D. 第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。
E. 全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
2.结合诗歌后三句的内容，谈谈本诗抒发了作者什么样的思想感情？
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）
约客
（宋）赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1.这首诗前两句在描写环境上有何特点，对表现人物的感情有何作用？（5分）
2.试分析“闲敲棋子落灯花”的妙处，表现人物怎样的心态？（6分）
高二语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
初夏江村
高 启①
轻衣软履步江沙，树暗前村定几家。
水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花。
渡头正见横渔艇，林外时闻响纬车②。
最是黄梅时节近，雨余归路有鸣蛙。
（注）①高启（1336〜1374)字季迪，明初著名诗人。此诗作于高启回到家乡青丘乡间隐居时。②纬车：即缲车，抽茧出丝的工具。
1.下面对本诗的分析和鉴赏，最恰当的两项是
A. 开篇用一“步”宇而境界全出，写出了诗人在乡间行走时轻脚细步、悠闲自得的情状，一个“暗”字写出了初夏树木葱茏、掩映村庄的景致。
B. “水满乳凫翻藕叶，风疏飞燕拂桐花”为主国维所说的“有我之境”，物皆着我之色彩。
C. “渡头正见横渔艇”一句化用了韦应物《滁州西涧》“野渡无人舟自横”的诗意。
D. 诗的前三联从视觉角度写所见，最后一联从听觉角度写所闻，视觉与听觉结合，再现了黄梅时节的乡村景象。
E. 本诗首联总起，奠定全诗的基调，颈联紧承上联写景，颔联则由写物转人写人，尾联则点明了全诗的主旨。
2.全诗营造了怎样的意境？表现出诗人怎样的心境？
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古代诗歌阅读。
阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
途中寒食
【唐】宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。
北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。
1.对这首诗歌的赏析不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 诗的首联使用互文手法，表现季至暮春，时逢寒食，诗人行走在被贬南方的行程之中。
B. 诗的尾联是诗人途中所见所感，借助春色的变化和生机盎然，反衬诗人的悲情。
C. “北极”和“南溟”，前者是皇上现在所在的位置，后者说明逐臣将去之地，暗示距离遥远。
D. 这是一首五言律诗，作者借描写景物抒发了复杂的感情。
E. 寒食，亦称为“禁烟节”、“冷节”，在这一日，禁烟火，只吃冷食。
2.这首诗抒发了诗人哪些方面的复杂感情？请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成后面小题。
安公子·远岸收残雨
柳永
远岸收残雨。雨残稍觉江天暮。拾翠汀洲①人寂静，立双双鸥鹭。望几点、渔灯隐映蒹葭浦。停画桡②、两两舟人语。道去程今夜，遥指前村烟树。
游宦成羁旅。短樯吟倚闲凝伫。万水千山迷远近，想乡关何处。自别后、风亭月榭孤欢聚。刚断肠、惹得离情苦。听杜字声声，劝人不如归去。
【注】①拾翠汀洲：古代妇女喜欢到河滩上拾翠鸟尾羽作装饰品。一说拾翠是采摘香草。
②画桡：装饰华美的船桨。
1.对这首作品理解赏析不恰当的两项是（ ）（ ）
A. “远岸收残雨。雨残稍觉江天暮。”说明下了很长时间的雨，雨点逐渐稀疏，但天已近傍晚。为全词营造了迷蒙冷清的气氛。
B. “拾翠汀洲人寂静，立双双鸥鹭”以“双双”形容鸥鹭，衬托出抒情主人公的寂寞孤独，景中有情。
C. “停画桡、两两舟人语”说明词人已到达目的地，听到身边人的谈话声，却不知自己该走向何方。
D. “自别后、风亭月榭孤欢聚”回忆过往，嗟叹今夕，词人离愁更浓，唱出了全词的最强音。
E. “听杜字声声，劝人不如归去”,乡思正浓，归日无期，而杜宇声声，劝人归去，愈觉不堪。以听杜宇哀啼结束，更觉深情婉转、凄恻动人，用意层层深入,一句紧接一句,情深意婉而下笔有力,读来浸人心腑。
2.这首词蕴含着丰富的感情，请结合全词简要赏析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古代诗歌阅读
水调歌头① 叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老②，谈笑静胡沙③!
【注】①此词为作者退居太湖边的卞山时所作。②东山老：指东晋名臣谢安，曾隐居东山，故名。他是历史著名的以弱胜强战例——淝水之战的总指挥。③胡沙：即“胡尘”，指代北方各民族发动的战争。
1.下列对本词词句的理解，不正确的一项是
A．“秋色渐将晚”，描写暮秋的景色渐渐呈现出苍老深暗的颜色。
B．“拼却鬓双华”句，意为毕生奋斗，终于赢得光华似锦的晚年。
C．作者所居并不靠海而临太湖，“沧海”指烟波浩渺的万倾湖光。
D．“边马”“胡笳”，勾勒出马蹄踏踏、羌管悠悠的北方边地景色。
2.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A．“小窗”两句，写花木掩映的山屋、倾仄的小路，幽雅的景物衬托主人公的品格。
B．上片三层，先写一景，再设一问一答，一波三折，如三叠之瀑，曲尽回荡之美。
C．一个“恨”字，笔落沉重，倾注着诗人满腔的郁愤，成为笼罩全篇的情感基调。
D．论者以为，叶梦得词风格颇似苏轼，而这首词从风格看也确实应属于“豪放词”。
3.本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要分析是哪几种。
高二语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
古代诗歌阅读（11分）
阅读下面的这首宋词，完成小题。
钱塘逢康元龙①
明?谢肇淛
黄梅细雨暗江关，我入西吴君欲还。
马上相逢须尽醉，明朝知隔几重山。
【注】①钱塘：与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。康元龙：作者同乡诗友，“尝游历边塞，无所遇”而归故乡。
1.请分析此诗起句中的“暗”字对全诗有什么艺术效果。（5分）
2.请结合全诗评析“马上相逢须尽醉”所表现出来的诗人复杂而丰富的情感。（6分）
高二语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
下列诗歌与中国传统节日无关的一项是
A. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 B. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
C. 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条 D. 玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析