综合性学习:(6分)
星华中学七年级(1)班开展了一次以“我爱文学,走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例,为文学社刊物再设计两个栏目名称。(2分)
示例:文学少年
2.在这次语文实践活动中,你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯,请写下你的劝说辞。(4分)
七年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习:
星华中学七年级(1)班开展了一次以“我爱文学,走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例,为文学社刊物再设计两个栏目名称。
示例:文学少年
2.在这次语文实践活动中,你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯,请写下你的劝说辞。
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综合性学习:(6分)
星华中学七年级(1)班开展了一次以“我爱文学,走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例,为文学社刊物再设计两个栏目名称。(2分)
示例:文学少年
2.在这次语文实践活动中,你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯,请写下你的劝说辞。(4分)
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语文实践活动。(8 分)
星华中学七年级(1)班开展了一次以“我爱文学,走进图书馆”为主题的综合性学习。
1.请仿照下面示例,为文学社刊物再设计两个栏目名称。(2分)
示例:文学少年 _ _
2.你想通过网络更多更快地了解著名作家冰心。请问,你是怎样达到这样的阅读效果的?(2分)
3.在这次语文实践活动中,你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯,请写下你的劝说辞。(4分)
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综合性学习
本周初一年级要开展一次“我爱文学”课外语文活动,以表达同学们对文学的热爱之情。请你完成下面题目。
1.以“我爱文学”为主题,某班分小组合作编辑一份小小文学手抄报。请你仿照例子为其中一 个小组的小报从不同角度再设计两个栏目
例子:名家简介
2.小兰同学在摘抄本上写下了这样一段话:“当然,我们是理解生活的人,我们才不会把数字放在眼里呢!我喜欢以讲童话的方式讲这个故事。我喜欢这样讲:‘从前有个小王子,他住在小行星上,这颗行星比他自己大不了多少。他需要一个朋友。’对于理解生活的人,这样讲似乎要真实得多。”
这段话选自名著《小王子》,作者是 (国籍)的 (姓名),这段话中作者给这颗小星球标号(B612),表面上是迎合人们喜好枯燥数字的口味,实际上是讽刺人们
。
3.上语文课时,小明同学偷偷地阅读名著《小王子》,作为他的同桌,你该如何劝说他呢?(2分)
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班级开展了一次以“我爱文学”为主题的综合性学习活动。现在你所在的小组要出一份“小小文学手抄报”,请你完成下面的任务。
①请为“小小文学手抄报”的文学专栏命名。
②请仿照示例,用简练的语言介绍鲁迅或安徒生。
冰心:现当代诗人、翻译家、儿童文学作家,代表作有《寄小读者》等。这学期我们 学过她的文章《荷叶·母亲》。
③你心目中的文学是什么?请仿照下面的句子再续写一句。
文学,是一座充满智慧的知识宝库:孤独的时候,文学是你最忠实的朋友,让你有了精神的伙伴;
的时候, ,
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综合性实践活动:
学习完刘湛秋《雨的四季》后,长征中学七年级(1)班开展了以“多彩四季”为主题的丰富多彩的语文综合性实践活动。请你以该班学生的身份参加活动,并完成下列任务。
1.请仿照示例,设计一个有关“多彩四季”为内容的活动项目。(1分)
示例:“秋之魂”诗歌朗诵会
你的设计是:
2.在这次活动中,你一定收集了不少有关“四季”的名言名句,请写出一句。(1分)
3.请选择某一季节的特有景物,并对这个季节的景物进行细致描写,至少用上一种修辞方法。要求语句通顺,50字左右。
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综合性学习。
文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。某中学7年级(2)班正在开展以“走进文学部落”为主题的综合性学习活动,邀请你参加。
(1)班级计划办一期“书香满校园,共享读书乐”的主题黑板报,请你为这期黑板报策划两个栏目。
栏目一:名人读书故事。
栏目二: 。
栏目三: 。
(2)《朝花夕拾》和《西游记》都是著名的文学作品,请你写一段推荐语,向同学们推荐其中一本书。(字数不少于50字)。
(3)为了号召同学们都参与到读书活动中来,请你为本次活动拟写一句宣传标语。
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综合性学习。
某校七年级(1)班准备开展以“我爱汉语”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)(汉字魅力)汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人以美的享受。请你依照下面的示例,从“思、芽、愁”中任选一个字造句。
示例:意——心上支撑着一枚太阳,思想就不再流浪。
林——一两棵树手挽手,站成绿色的风景。
(2)(成语竞猜)成语是汉语中的一朵奇葩,请你根据下列图片猜出相应的成语。
(3)(汉语运用)学校食堂的菜品公示栏上有如下内容,其中有两个错别字,请你委婉、幽默发给食堂师傅提出来,请他改正。
今日菜品
素菜2元:炒白菜、炒罗卜…
晕菜4元:青椒肉丝、木耳肉片…
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综合性学习
遵义某校七年级(1)班准备开展以“我爱汉语”为主题的综合性学习活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
1.【汉字魅力】汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人以美的享受。请你依照下面的示例,从“思、芽、愁”中任选一个字造句。
示例:意——心上支撑着一枚太阳,思想就不再流浪。
林——两棵树手挽手,站成绿色的风景。
2.【成语竞猜】成语是汉语中的一朵奇葩,请你根据下列图片猜出相应的成语。
①_______ ②_______ ③______
3.【汉字交流会】为提高中学生的中文水平,遵义多校联名举办的“我爱汉语”中学生中文比赛总决赛将于4月8日在遵义一中举行,七年级有三位同学进入了决赛,为了提高实力,七年级语文组向学校图书馆借了六本语言类的图书,4月9日前归还。请你以七年级语文组的名义向学校图书馆写一张借条。
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某校七年级(1)班准备开展以“我爱汉语”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成下列任务。
(1)【汉字魅力】汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人以美的享受。请你依照下面的示例,从“思、芽、愁”中任选一个字造句。
示例:意——心上支撑着一枚太阳,思想就不再流浪。
林——两棵树手挽手,站成绿色的风景。
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(2)【成语竞猜】成语是汉语中的一朵奇葩,请你根据下列图片猜出相应的成语。
①___________ ②___________ ③____________
(3)【汉语运用】学校食堂的菜品公示栏上有如下内容,其中有两个错别字,请你委婉、幽默地给食堂师傅提出来,请他改正。
今日菜品
素菜2元;炒白菜、城罗卜……
晕菜4元;青椒肉丝、木耳肉片……
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(4)【汉语弘扬】阅读下面的材料,用一句话概括其主内容。
“人民网”2016年10月11日电 记者11日从湖南师范大学获悉,以“学会中国话,朋友遍天下”为主题的第十五届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛将于10月31日在湖南师范大学举行。届时,将有来自81个国家96个海外预赛区的400多名师生来华参加决赛。比赛将考验选手们的汉语水平、中华文化知道、口语表达能力、才艺及学习能力,通过综合评分产生多个个人奖项和团体奖项,优胜者将获得由孔子学院总部和国家汉办提供的来华留学生奖学金等奖励。同时,比赛期间选手们还将通过参加丰富多彩的文化体验活动,加深对中国语言文化的理解。
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