“诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行‘班田收授法’。……第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。第三……。”根据你的推断，颁发诏书的是（ ）
A. 孝德天皇 B. 彼得一世 C. 亚历山大二世 D. 明治天皇
九年级历史选择题中等难度题
“诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行‘班田收授法’。……第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。第三……。”根据你的推断，颁发诏书的是（ ）
A. 孝德天皇 B. 彼得一世 C. 亚历山大二世 D. 明治天皇
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（18分）阅读下列材料：
诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
请回答：
（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？（4分）
（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？（2分）
（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？（4分）
（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？（3分）
（5）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？（5分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料：诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事特权。
——《世界古代史资料选辑》
（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？
（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的改革？
（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？
（4）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想？从中受到什么启发？
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（18分）阅读下列材料：
诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
请回答：
（1） 上述材料反映的是哪国的什么改革？（4分）
（2） 上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？（2分）
（3） 诏书是谁颁布的？时间是何时？（4分）
（4） 上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？（3分）
（5） 通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？（5分）
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（18分）阅读下列材料：
诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
请回答：
（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？（4分）
（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？（2分）
（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？（4分）
（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？（3分）
（5）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？（5分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料：诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
请回答：
（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？
（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？
（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？
（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？
（5）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？
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阅读下列材料：
诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
请回答：
（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？
（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？
（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？
（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？
（5）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？
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阅读下列材料：
诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
请回答：
（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？
（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？
（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？
（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？
（5）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？
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阅读下列材料：
诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
﹣﹣《世界古代史资料选辑》
请回答：
（1）上述材料反映的是哪国的什么改革？
（2）上述材料反映的改革是该国向哪国学习而进行的？
（3）诏书是谁颁布的？时间是何时？
（4）上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响？
（5）通过对该国这次改革的学习，你有什么感想或从中受到什么启发？
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阅读下列材料，回答问题：
“效法隋唐的均田制，实行班田收授法……关于租税，效法唐朝的租庸调制，受田农民必须向国家交谷（租），服劳役或纳布代役（庸），交地方土产.”
（1）以上法令反映了哪个国家的什么改革内容？（2分）
（2）这次改革在经济上采取了什么措施？（4分）
（3）这次改革有何历史意义？（2分）
（4）该国家效法中国隋唐的有关制度而取得了改革的成功，对此你有何感？（2分）
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