、某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:
颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差
九年级数学选择题中等难度题
颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 550 |
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人民商场对上周女装的销售情况进行了统计,销售情况如下表所示:
颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 550 |
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
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、某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:
颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差
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色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
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某商场对上周某种品牌的女装的销售情况进行了统计,如下表所示:
颜色 | 黄色 | 蓝色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 550 |
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
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人民商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表所示:
色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
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色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 520 |
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颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 550 |
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杭州银泰百货对上周女装的销售情况进行了统计,如下表所示:
颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 550 |
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
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颜色 | 黄色 | 绿色 | 白色 | 紫色 | 红色 |
数量(件) | 100 | 180 | 220 | 80 | 550 |
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