阅读下面一段话，在横线处补写一句总起句。（3分）
孔子虽然称赞管仲对国事有贡献，但仍毫不迟疑地攻击他器用排场超过人臣的限度。颜渊是孔子的得意门徒，他死时孔子痛哭流涕，然而孔子却根据“礼”的原则反对厚葬颜渊；又因为“礼”的需要，孔子见南子，使子路感到很不高兴。孔子虽不喜欢阳货的为人，但为了礼尚往来，他仍想趁着阳货不在家的时候去回拜他。
高二语文语言应用简单题
阅读下面一段话，在横线处补写一句总起句。（3分）
孔子虽然称赞管仲对国事有贡献，但仍毫不迟疑地攻击他器用排场超过人臣的限度。颜渊是孔子的得意门徒，他死时孔子痛哭流涕，然而孔子却根据“礼”的原则反对厚葬颜渊；又因为“礼”的需要，孔子见南子，使子路感到很不高兴。孔子虽不喜欢阳货的为人，但为了礼尚往来，他仍想趁着阳货不在家的时候去回拜他。
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下列各句中加横线的成语的使用，错误的一句是( )
A．即便在连续三年的自然灾害里，这儿的粮产量却扶摇直上，岁岁增产。
B．GRE对高中毕业生而言,难度实在是太大了,许多高中毕业生只能望洋兴叹。
C．孔子称赞弟子颜回能够安贫乐道，是因为颜回身处箪食壶浆的困境而能保持心态的平和，使身心内外达到和谐状态。
D．这么细细给你说，三天三夜也说不完，还是粗枝大叶告诉你吧。
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阅读下面文字，完成下列小题。
儒家几位圣人有一项重要的贡献，那就是他们对尧舜以来优良家学、家教、家风的传承、弘扬与创新发展，形成了圣人家风。
孔子、颜子、曾子、孟子拥有最优秀的家教。他们的家教，一半出自母教:孔子、孟子自幼丧父，靠母亲抚养、教育成人。孔母、孟母是母教的典范。这两位伟大的母亲先后独自承担起家教的重任，上承邹鲁家教优良传统，下启邹鲁孔、颜、曾、孟四氏家风，其母仪千古的风范令人赞叹不已。孔子、孟子仰承母教而成长。待到他们成家生子以后，必对慈母的家教有着强烈、深刻、鲜活的记忆，必将慈母的家教发扬光大于门庭之内，再结合他们的家教理念而予以创新发展，这就形成了孔孟二氏家风。颜子、曾子因为父亲健在长寿，不走孔孟家风形成之路；他们二人情况类似，都是父子同入孔门学习，直接受孔子的教诲和影响而形成各自的家风。颜子、曾子是一代更比一代强的后起之秀，他们对于各自家风的贡献自然更大一些。
孔子、颜子、曾子、孟子培育的家风，可以称为圣人家风。但是，圣人家风不以富与贵的家境为基础，不是高不可攀，而是来自于普通的家庭。孔子、孟子出身于单亲家庭，孤儿寡母，虽然生活困苦，但拥有了良好的母教和家风，也有机会“下学而上达”，出类拔萃，成为优异人才。待到孔子、孟子成贤成圣，光大门楣，他们的家风就直接转换成了圣人家风。
孔、颜、曾、孟四氏圣人家风，由家学、家教而形成，极高明而道中庸，具有领先性和示范性的特点。就其极高明而言，孔子、颜子、曾子、孟子奠定的家风，形成了家学、家教、家风的完整序列，家风以家教为基础，家教以家学为根底，成为后世孔、颜、曾、孟四氏后裔以及历朝历代名门望族效法的家风范式。就其道中庸而言，家风必由家教而形成，家教却不必来自家学。在传统社会，不少父母有着严厉的家教，不但知道课子读书，而且教育子女即使不识一字，也必须堂堂正正做人。这种缺少家学环节，仅仅由家教而形成的家风，其实正是孔子、颜子、曾子、孟子早年家庭情景的真实写照。孔母、孟母、颜父、曾父无家学，有家教，这说明绝大多数的家庭可以“见贤思齐”，向孔、颜、曾、孟四氏家风看齐。事实也是如此，两千多年来，圣人后裔不忘祖训，名门望族和寻常百姓也都向往圣人家风，以圣人家风为范本，培育自家家风，形成了无数的不同类型的优良家风，传承中华美德，培养优秀人才，改良社会风气，塑造礼义之邦。
(摘编自王钧林《邹鲁文化与圣人家风》，原载2018年2月24日《光明日报》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 儒家孔、颜、曾、孟几位圣人吸收邹鲁之地家教优良传统，在最优秀家教的影响下，创立了圣人家风。
B. 颜子、曾子是一代更比一代强的后起之秀，他们对于各自家风的贡献自然比孔子、孟子更大一些。
C. 孔、孟幼年丧父，因为母教良好，最终都成了出类拔萃的人才，可见家境富贵并不是培育圣家风的基础。
D. 儒家几位圣人的家风无家学、有家教，说明名门望族和寻常百姓都可以向圣人看齐，形成优良家风。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章分析了圣人家风形成的不同路径，突出强调了母教在其中的核心作用。
B. 文章概括了圣人家风的鲜明特征，并对其形成条件进行了实事求是的分析。
C. 文章对家学、家教、家风三者的关系有十分精到的剖析，体现了辩证思维的特点。
D. 文章强调圣人家风的示范意义，体现了作者继承传统、服务现实的自觉意识。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 如果不曾受到慈母的教诲和影响，孔孟就不可能培育出圣人家风，光大门楣。
B. 缺少家学渊源的家庭，只要有好的家教，也可以有好的家教家风，培育出优秀的人才。
C. 如果未能形成家学、家教、家风的完整序列，后人传承效法圣人家风就会遇到更多困难。
D. 塑造礼义之邦是当今人们的共同理想，而重振圣人家风是改良社会风气的必由之路。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
春秋诸子无一例外都是中华上古传统文化的继承人。其中，老子、孔子和孙子由于杰出的文本贡献而被后世分别尊为道、儒、兵家创始人，而管子似乎被人们有意遗忘了。更为倒因为果的事情是，竟然有诸多学者声称“管子学说中杂有道家、儒家、农家、法家思想”。管子是“以法治国”的首倡者，被后世称为法家思想集大成者。韩非子比管子晚了四百多年，到底谁是宗师谁是学徒，岂不是一目了然？在诸子当中，管子是唯一有机会把自己的全部认知和理论付诸实践并且取得辉煌成功的思想家。按照现代的看法，管子属于“国家公务员”，另外一些诸子的身份多半应是“学者”。学者的特点是容易以“真理在握”自居，然而，若非证道之真人或者中华上古文化传承的人，往往纸上谈兵者居多。
孔子评价管仲功业时说：“微管仲，吾其披发左在矣！”又说“九合诸候，不以兵车，管仲之力也！如其仁！如其仁！”这不但表达了对管仲的不尽感恩之情，还充分肯定了管仲保护中华文明不受异族的进攻乃至遭受灭绝的历史功绩。在管仲的支持下，齐桓公成为诸候国之间的霸主，但是仍然尊周天子为天下共主；在管仲的坚持下，齐国“兴灭国、继绝祀”，主持诸候国之间的公平正义。且不说管子对其他学说有启迪、源头和开创的作用，单凭这些实现了的功业，管子学说的实际影响力就绝不逊色于任何一家，包括儒家和道家在内也依然如此。那么，显然，在谈论我国东周时期的哲学社会科学思想时，不能少了管子学说，应给予其“独立一家”的历史地位。
管子学说是建立在各诸侯国竞相争霸的历史环境中，通过一整套治国理政措施，教育民众遵守礼义廉耻，特别是通过伦理道德建设发展市场经济，大兴工商业，广泛进行国际贸易，使齐国在短短二三十年间富甲天下，为建立强大的军事力量夯实了经济基础。这对中国当前面临的国际经济局势具有不可替代的借鉴作用。
管子于国是“仁政”的落实者，倡导礼义廉耻，以实惠利益人民，强大而不无义兴兵，被称为“民之父母”。所以“管家”思想是“实现了”的儒家思想。管子是法治的倡导者，深知“上服度则六亲固，四维不张，国乃灭亡”，故“令重而君尊，君尊而国治”。一方面进行道德教化，另一方面严格法令，所以“管家”思想是“致中和”的法家思想，并非一味强调严刑峻法的法家思想。管子深谙道家“清净无为”的要旨，善于
“因祸而为福，转败而为功”，处理国家经济事务，奉行中道，以至于因利而奔齐者不可胜数。所以“管家”思想不是避世的道家，是利世救世的道家思想。
（摘自钟永圣《“管家”思想在“诸子百家”中的地位》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A.管子被称为法家思想集大成者，是因为他比韩非子早四百多年提出“以法制国”。
B.有学者声称管子学说杂有其他思想，忽视了管子学说的启迪、源头和开创作用。
C.齐桓公成为诸候霸主，齐国主持诸侯国之间的公平正义，都离不开管子的辅助。
D.管子主张以实惠利益人民，倡导礼义廉耻，与儒家思想中的“仁政”基本一致。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章以“总分”结构进行论证，指出管子学说的实际影响力不逊色于儒家、道家。
B.文章肯定了管子学说的历史地位，并由古及今，指出它对当前中国具有借鉴作用。
C.文章结尾通过比较，说明管家与儒、法、道三家有相通之处，又有自己的特点。
D.文章多次引用，为作者论述管子思想及其作用提供了有力论据，增强了说服力。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是
A.管子与老子、孔子、孙子被后世尊称为学派创始人，是因为他们杰出的文本贡献。
B.管子将理论付诸实践并且取得辉煌成功，与诸子中那些“纸上谈兵者”截然不同。
C.孔子肯定了管仲保护中华文明的历史功绩，认为应予其“独立一家”的历史地位。
D.与兼顾教化与法令的“管家”不同，法家追求严刑峻法，已经为现代社会所摒弃。
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根据语境，在下面横线处补写顾问所说的话，要求：语言表达鲜明、得体。（不超过50字）（5分）
有位资深管理顾问听到有人称赞一位在职多年的领导，说他是企业不可缺少的杰出领导。这位顾问感到不可思议，就问道：“你们为什么说他是一位不可缺少的领导呢?
称赞他的人说道：“如果没有他，企业就无法正常运转。”
这位顾问说：“ 。”
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请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）
恩上言：人臣进言甚难明诏令直谏又诋之为邪徒安所适从哉此非陛下意必左右奸佞欲信其说者阴抵之耳。今世风日下，以缄默为老成，以謇谔为矫激，已难乎其忠直矣。
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阅读下面的文字，完成下列小题。
今年是中国改革开放四十周年。四十年 宵衣旰食（1），中国人民依靠自己的辛勤汗水，书写了国家和民族发展的壮丽史诗；四十年开放包容，中国人民始终敞开胸襟拥抱世界，积极作出自己的贡献。四十年来，中国从 一穷二白（2） 成长为世界第二大经济体，中国人民的生活从贫困走向小康，中国的面貌发生了________翻天覆地（3）的变化。四十年来，中国坚持打开国门搞建设，货物进出口总额增长198倍，累计吸引外资超过2万亿美元左右，连续多年对世界经济增长贡献率超过30％，四十年来中国不仅造福了世界，也发展了自己。回望历史，无论是洋务运动还是戊戌变法，中国近代的改革鲜有善终；（ ），无论是苏联模式还是日本经验，他国的道路无法复制。没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有可以对中国人 指手画脚（4）的教师爷。我们只有不忘改革开放这段激情燃烧的岁月，从中总结经验，把握规律，才能让中国特色社会主义创造新的辉煌。
1.文中横线上的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A.（1） B.（2） C.（3） D.（4）
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.累计吸引外资超过2万亿美元左右，连续多年对世界经济增长贡献率超过30％，四十年来中国不仅发展了自己，也造福了世界。
B.累计吸引外资超过2万亿美元左右，连续多年对世界经济增长贡献率超过30％，四十年来中国不仅造福了世界，也发展了自己。
C.累计吸引外资超过2万亿美元，连续多年对世界经济增长贡献率超过30％，四十年来中国不仅造福了世界，也发展了自己。
D.累计吸引外资超过2万亿美元，连续多年对世界经济增长贡献率超过30％，四十年来中国不仅发展了自己，也造福了世界。
3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）
A.展望未来 B.历史告诉我们
C.放眼天下 D.牢记历史
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阅读下面的文字，完成下面小题。
鸟类生活在人类周围，它们跳跃翱翔，___________________，从早到晚，用歌声___________________着环境的枯燥与单调。在城市里，我们对它们居住何处知之甚少，倒是夜巡的流浪猫们最喜欢掏鸟窝。但当人们想亲近鸟类时，它们又毫不含糊地跳开或飞走，只留下一抹剪影。这真是一种我们既熟悉又陌生的动物！从18世纪中期至19世纪后期，鸟类学的主要目标是建立新种的分类、开展描述，大量的科学探险者深入鸟类资源丰富的热带岛屿收集标本，比如博物学家达尔文，奥杜邦等，后者是西方最负盛名的鸟类绘制者，他笔下____________________的鸟类画作装点了很多家庭的客厅和书房。（ ）。如今，观鸟活动在我国一些拥有湿地等自然保护区的城市里进行得___________________，爱好者使用望远镜本身就是一部长焦相机，不仅能观察测距，还能拍摄照片，也能减轻人类对鸟类最大限度的打扰。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A.千姿百态 调剂 惟妙惟肖 如日中天
B.仪态万方 调节 栩栩如生 如日中天
C.千姿百态 调剂 栩栩如生 如火如荼
D.仪态万方 调节 惟妙惟肖 如火如荼
2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A.到20世纪早期，大多数鸟类已被科学认识
B.到20世纪早期，科学已认识大多数鸟类
C.大多数鸟类到20世纪早期，已被科学认识
D.科学到20世纪早期已认识大多数鸟类
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.爱好者使用的望远镜本身就是一部长焦相机，不仅能观察测距，还能拍摄照片，却能最大限度地减轻人类对鸟类的打扰。
B.爱好者使用的望远镜本身就是一部长焦相机，不仅能观察测距，还能拍摄照片，也能减轻人类对鸟类最大限度的打扰。
C.爱好者使用望远镜本身就是一部长焦相机，不仅能拍摄照片，还能观察测距，也能最大限度地减轻人类对鸟类的打扰。
D.爱好者使用的望远镜本身就是一部长焦相机，不仅能观察测距，还能拍摄照片，也能最大限度地减轻人类对鸟类的打扰。
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阅读下面材料，拟写一条一句话新闻，不超过20个字。
记者从10月25日曲阜市举办的第二届“百姓儒学节”开幕式上获悉，世界文化遗产 “三孔”景区将向全国教师免费开放。这是继孔子后裔、曲阜籍市民免费游“三孔”，驻曲 高校、曲阜市中小学生特殊时段集体参观免费，游客“背《论语》免费游三孔”活动之后，曲阜再次向游客推出的优惠举措。
第二届“百姓儒学节”开幕式上，曲阜市委书记李长胜说，“兴市须重教，孔子作为‘万世师表’，理应得到全社会教师群体的尊崇。‘三孔’景区面向全国教师免费开放，将为优秀传统文化的传承弘扬和创新、发挥儒学时代作用搭建新的载体。”
据了解，为做好“三孔”景区面向教师免费开放的前期准备工作，曲阜市文物、旅游等相关部门进行了专题座谈和调研，并就配套方案进行了专题研究和论证，具体的实施方案正在制定之中。据悉，该方案将于2016年1月1日起施行。
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记者从10月25日曲阜市举办的第二届“百姓儒学节”开幕式上获悉，世界文化遗产 “三孔”景区将向全国教师免费开放。这是继孔子后裔、曲阜籍市民免费游“三孔”，驻曲 高校、曲阜市中小学生特殊时段集体参观免费，游客“背《论语》免费游三孔”活动之后，曲阜再次向游客推出的优惠举措。
第二届“百姓儒学节”开幕式上，曲阜市委书记李长胜说，“兴市须重教，孔子作为‘万世师表’，理应得到全社会教师群体的尊崇。‘三孔’景区面向全国教师免费开放，将为优 秀传统文化的传承弘扬和创新、发挥儒学时代作用搭建新的载体。”
据了解，为做好“三孔”景区面向教师免费开放的前期准备工作，曲阜市文物、旅游等相关部门进行了专题座谈和调研，并就配套方案进行了专题研究和论证，具体的实施方案正在制定之中。据悉，该方案将于2016年1月1日起施行。
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