雷锋是谁家的儿子（15分）三秋树①你一直都不是一个令我满意的孩子。②上幼儿园时，表演老师邀...

雷锋是谁家的儿子（15分）

三秋树

①你一直都不是一个令我满意的孩子。

②上幼儿园时，表演老师邀请家长去上公开课，我去了，但成了当天最丢脸的妈妈。当所有小朋友都拿出孔雀开屏的劲头，向家长炫耀自己的才艺时，唯独你，一会儿跑过来喊妈妈，一会儿搬个凳子心安理得地当起了观众。

③你上小学五年级时，放学路上，一辆刹车失灵的公交车向你和两个同学冲了过来，你把他们推向了一边，自己却被重重地撞倒。你昏迷了整整两天两夜，醒来的第一句话居然是问我：“我同学有事吗？”

④因为这件事，你上了领奖台，甚至还上了报纸电视，可是，我没有陪你一起领奖，也没有接受纷至沓来的采访。我无比严厉地对你说：“我只有你这一个儿子，希望下次再遇到这样的事情，你能把生的希望留给自己。”

⑤说到这里，我声泪俱下。

⑥（甲：　　　　　　　　　　　 ）？我怎能不后怕，此后不知道多少个夜里，我总是梦见血淋淋的车祸和血淋淋的你，我在梦中哭喊着醒来，枯坐到天明。你爸说我太紧张了，有这样一个不知道爱惜自己的儿子，（乙：　　　　　　　　　　　 ）？

⑦上大学时，你远走广州。当我为了给你个惊喜赶到你的学校时，却发现，你正冒着40℃的高温一个人在打扫宿舍。“为什么是你一个人在搞卫生？他们人呢？”我问。

⑧你笑着说：“妈，是我自愿的，不过几分钟的时间。”

⑨从小到大，我甚至不曾让你洗过一双袜子，可是，你却跑到遥远的广州来替别人打扫卫生！看着我纠结的表情，你笑我：“这就是天下的妈妈，希望自己的儿子遇到雷锋，但更希望雷锋全是别人家的儿子。”

⑩看着你为自己精辟的总结乐不可支的样子，我却一点儿也笑不出来。

⑾晚上，本来打算请你出去吃一顿大餐，再跟你说点儿私房话，可是，你却把全寝室的同学都叫上了。点菜时，你那么细心地记得每个人的口味，关照着每个人的情绪。

⑿顺子是你的发小，从美国回来后，经营着一家英语培训学校，其实，就是希望你带些资金过去，共担风险。你连招呼都没跟我打一声就去了，带上了你的全部积蓄。

⒁再见你时，是在医院的ICU病房，理由是我担心了十几年的车祸。

⒂在那些暗无天日的日子里，你的病房门口，每天都人满为患。你的同学、发小、原领导、原同事，还有很多我不认识的人都守在那里，谁也不肯离开。不管是交费还是办各种手续，都不用失去主张的我和你爸伸手。你的手机此起彼伏地响着——儿子，你从哪里认识这么多人？

⒃小陆说：“小学时，我们家条件不好，中溪天天给我带鸡蛋。”

⒄小文说：“大学4年，都是中溪给我打开水。”

⒅原领导说：“中溪辞职了，还时不时地回公司，看看公司在研发技术上有没有什么难题。这孩子做事特别长远，做人长情。”

⒆你终于醒了，大家围坐在你的周围，七嘴八舌地和你说着话、逗你开心。

⒇那天，我的包里忽然多了好几个信封，里面全是钱，信封上面都没有名字，只写着一句话：不用为钱发愁，咱有。你爸爸感慨地说：“看儿子这么有人缘，就算哪天咱俩撒手西去，也不必担心了。”

(21)是爸爸的话提醒了我吧。作为母亲，不管我对你有多少期待，但总结成两个字，不就是幸福嘛。这些年，你心甘情愿地吃了很多亏，然后，换来人生源源不绝的福气，这难道不也是你的聪明与过人之处吗？　　　　　　　　　　　　　

（选自《读者》2014第7期，有删改）
1.阅读全文，说说以“雷锋是谁家的孩子”为题的好处。（4分）
2.文章第⑥段内心独白表现了“我”怎样的心理？请结合上下文在括号内填入恰当的句子。（每处限10字之内）（3分）
3.本文语言质朴，感情真挚。请你自选角度赏析下面句子的表达效果。(4分)

看着你为自己精辟的总结乐不可支的样子，我却一点儿也笑不出来。

4.文章开头说：“你一直都不是一个令我满意的孩子。”读了全文，你赞成文中母亲的这个说法吗？请说说你的理由。(4分)

九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析

阅读下面文字，回答小题（14分）

一位母亲与家长会

刘燕敏

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子：

“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上，好儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好带他去医院查一查。”

回家的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现，儿子黯然的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

1.概述本文记叙的中心事件。（2分）

2.三次家长会后，妈妈的动作、神态有哪些变化？（3分）

3.“流泪”在文中出现了多次，说说妈妈流泪的原因。（提示：注意末次与前几次的不同）（3分）

4.儿子考上了人人羡慕的清华大学，按说应该高兴才对，他为什么转身跑到自己房间里大哭起来？请联系自己的体验说一说。（3分）

5.“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲？为何而喜？（3分）

九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

小作文

几天前，某中学九年级班主任吕老师接待了一位来访的学生家长。

吕老师：小A他突然和你闹别扭，总有个原因吧。

家长：我猜是因为QQ密码！从他申请QQ开始，他的密码一直对我们家长公开，我们也一直很信任他，从来没有偷看过他的空间啊聊天记录啊什么的。那天他突然说自己年满14周岁了，要有独立空间了，我们不能再掌握他的密码，不能监控他！

吕老师：他有这样的想法也是可以理解的。

家长：但是我不能不管啊！

要求：请就材料中“管不管”的话题发表自己的评论。观点明确，论述清晰有据，150字左右。

九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析

阅读下面的剪报，完成下列小题。

剪报一：（来源：2016 年 9 月 26 日　　 广州信息时报）

超九成幼儿园孩子接触过手机（节选）

刘宇雄

剪报二：（来源：2016 年 12 月 2 日　　 现代教育报）

听似高大上的概念，其实有着生动而具体的生活内涵。所谓媒介素养教育，旨在帮助学生对大众媒介的本质有知晓和批判的能力，懂得大众媒介所运用的技术以及这些技术所产生的影响。通俗地解释，就是帮助受教育者熟悉媒介江湖的底线和规则，趋利避害，厘清权责，不被泥沙所裹挟，不被工具所物化，享受数字化成长的便利，体会信息化创造的乐趣。

不过，粗放的环境教育并不能自动生成良好的媒介素养。面对暴力黄色信息、网络霸凌现象，指望自觉与意会，显然不太靠谱。今年 10 月，《中国城市儿童网络安全研究报告》发布。报告全景式地描绘了我国儿童数字化成长主要阶段的同时，亦提醒公众关注儿童的媒介素养教育问题。

随时以举事，因资而立功，用万物之能而获利其上。青少年媒介素养教育的重要性及必要性，大概可以从三个方面来理【解析】
一是新媒体环境渗透进青少年成长全过程。他们是‚数字时代的原住民，自出生开始，新媒体便融入学习与成长的每个环节。二是青少年理解与判断能力较弱。网络不是青少年的网络、亦非中国的网络，在全球互联网的裂变式传播中，若不能给青少年一副触网的盔甲，贸然投身其间，难免头破血流。一言蔽之，网络的开放性、技术的多面性，决定了信息化的媒介很可能是把双刃剑。

当然，媒介素养不会从天上掉下来。专业的学校教育固然宜及早将之列入教育部门的课程规划，补位的家庭教育也不能当甩手掌柜闲着——既不能一棒子打死，把信息媒介视为洪水猛兽，禁绝孩子使用电子产品；亦不能放任自流，任由孩子在网络世界里摸爬滚打，不加引导和约束。

家庭的媒商决定着孩子的媒商，家长的媒介素养影响着孩子的媒介素养。今年 7 月， 中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《国家信息化发展战略纲要》，首次提出将媒介素养教育纳入到全民教育的重要内容中。面向家庭开展媒介素养教育，是板上钉钉的大势所趋。

1.下列说法符合以上剪报原意的一项是(　　 )

A. 根据剪报一的资料，儿童在线会遭遇“不安全”“不健康”“不文明”这三大风险，如果大家共同努力，避免这三点，儿童在线就无忧了。

B. 当网上要求填真实资料时，会先询问父母意见的孩子不足一半；初中学生因为年龄的增长，心智更成熟些，比小学生表现得更慎重。

C. 学校和家庭都要进行媒介素养教育，为了保护孩子的安全，要禁止孩子使用电子产品，绝不允许把手机带到学校。

D. 在《国家信息化发展战略纲要》提出前，我国尚无将媒介素养教育纳入到全民教育的重要内容中。面向家庭开展媒介素养教育，是大势所趋。

2.阅读剪报一，概括出导致儿童网络安全问题严重的原因。

3.剪报二说“专业的学校教育固然宜及早将之列入教育部门的课程规划，补位的家庭教育也不能当‘甩手掌柜’闲着。”请你结合剪报一、二的内容，从家庭教育与学校教育角度各写一条帮助孩子安全、健康、文明地使用新媒介的措施。

4.假如《青少年媒介素养教育正当时》的作者线教平先生要根据这篇文章给家长作个讲座。下面这则事例能否放入讲座中来支撑他的观点？请简要阐述理由。

（事例）多多，14 岁。原来学习成绩不错，家长认为他自控能力较强，允许他拥有手机， 此后他逐渐沉迷，成绩下降很快。

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

阅读下面文字作文。

阿静回复了我——“老师，每人都有自己的难言之隐，每个都不一样，您不是我，所以无法感同身受，我的心酸与无奈，这是我自己选择的路，跪着也要走下去，谢谢您一直以来对我的关心！”

“孩子，现在不读书，以后一定后悔！”我劝她返校。

“嗯！”阿静回复，“但是老师您知道吗，我不可以自私的为了让自己读书而要了我爸爸的命。因此，我对今天的选择不后悔”阿静的话语里表达对父亲的心疼与可伶。

请以“我不后悔”为题，写一篇记叙文。

要求：

（1）大胆选择你最能驾驭的文本写作。

（2）不少于600字，字要写的规范工整。

（3）文中不得出 现真实的人名，地名，校名。

（4）不得抄袭。

九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析

阅读文段，回答问题

母亲的奔跑

梁爽

①每天下午四点二十分，新世纪幼儿园的拱形大铁门会准时打开，一分不早，一分不晚。

②大门刚打开一道缝儿，接孩子的家长就一哄而进，如同洪水一般涌向教学楼的各间教室。下雨的时候，家长们会撑着五颜六色的雨伞，涌动的洪水就泛起彩色的浪花。我母亲就是这浪花中的一朵。

③女儿第一天上幼儿园，我和母亲两个人去送。一路上，女儿几次挣脱我的手，往家的方向跑。最后，母亲用一支橘色的棒棒糖把女儿哄到老师手里。老师牵着女儿的手，母亲迟迟不肯离开，女儿含满泪花的眼睛里充满了乞求。老师关门的瞬间，传出了女儿的一句哭喊：“姥姥，放学你第一个来接我。”

④母亲噙着眼泪离开了幼儿园。白天几次打电话给母亲，都被她很快接起。

⑤“妈，您电话怎么接得这么快?”

⑥“我把手机放在手机袋里，洗衣服做饭都挂在脖子上，我怕万一老师打电话来听不到。”母亲的话语里带着明显的不安。

⑦我安慰母亲说：“没有特殊情况，老师是不会打电话的。”

⑧“不行，我得随时带在身上。”母亲叹了口气，“真希望时间能过得快点。”

⑨下午三点半，母亲穿戴整齐出了门，头发理得一丝不乱，像是要参加什么重要仪式。幼儿园其实就在小区里，总共不到十分钟的路。

⑩那一天，幼儿园大门打开的时候，母亲第一个冲了进去，并且跑出了她退休以后最好的速度，但赶到教室却是第二名。女儿班上安然的爸爸是第一名。安然爸爸有一段路没有跑，而是像刘翔跨栏一样跨过了花坛旁的白栏杆。母亲在跟我讲这些的时候，语气里有点气咻咻。

⑪“妈，您别这么较真儿，心脏不好，还有腰腿病，明天千万别跑了，不差那么一会儿。”

⑫母亲似乎没听到我的话，自顾自地说：“你不知道，我一进教室的门，就看见咱们家乖乖趴在窗台上，小脸儿正贴着玻璃四处张望呢。我明天说啥也得跑第一名!”

⑬其实，在以后的日子里，母亲从未跑出过第一名，但始终保持着第二名，总是比安然爸爸晚那么一点点。

⑭有一天，我意外地接到了女儿班主任的电话，说母亲在幼儿园的花坛边摔倒崴了脚，已经被接孩子的家长送到附近医院。我匆匆忙忙赶到医院的时候，母亲正坐在走廊里的椅子上排队候诊，脚背肿得像个小馒头，头发乱蓬蓬的，一绺儿白发垂在耳旁。女儿偎依在母亲身边一声不吭，眼角还有没擦干的泪痕。

⑮母亲看到我说的第一句话：“今天是安然奶奶去的，要不是摔了一跤，我今天肯定第一。”看着母亲的脚，再听听母亲的话，我心一急，声音就大了起来：“妈，第不第一有那么重要吗!晚个几分钟又能怎样，你太宠孩子了!”

⑯“怎么不重要?我图个啥，孩子在幼儿园关了一天，多盼望大人早点来呀!”母亲说不下去，眼泪扑簌簌地落下来。我的眼泪也在眼窝里直打转。女儿看看母亲看看我，趴在母亲怀里，哇地一声哭了起来。

⑰母亲不能下楼了。养脚的日子里，我每天负责接女儿。因为工作原因，经常赶到幼儿园的时候，教室里只剩下女儿一个人，或在看书，或在玩玩具。

⑱两个月后，母亲的脚好了。去接女儿的第一天，母亲又是下午三点半准时出门，穿戴整齐，头发一丝不乱。在幼儿园门口，母亲惊喜地发现，安然家是奶奶来接。

⑲母亲终于跑了第一名。在把女儿搂起的时候，母亲的喜悦溢于言表，“乖乖，姥姥今天是第一名!”

⑳女儿撇着嘴，不情愿地说：“姥姥，你以后晚点来接我，我想在幼儿园多玩一会儿。”

1.文章以“母亲的奔跑”为题，有什么作用？

2.第②自然段中加点的“涌”字有何妙处？

3.第⑨自然段中划线句子主要运用了哪种描写方法？有什么作用？

4.如何理解文章的结尾？

九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析

下面的邀请函有两处用词不当之处，请你找出并修改。

邀请函

尊敬的家长：

时光如梭，转眼间犬子即将进入至关重要的初三年级攻坚阶段。在这个关键的时期，他更希望得到您悉心的帮助。为了指导您有效地对孩子做好心理疏导，本年级决定于本月28日上午10日在学校报告厅举行家长会，聘请省内知名的心理辅导专家做专题讲座。真诚期待您的光临！

前进中学

2019年12月20日

错误之处：①：_______________ ②：______________。

九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析

（A）漫画《起跑线焦虑》

（B）电视连续剧《虎妈猫爸》对白(节选)

（虎妈——毕胜男，猫爸——罗素）

毕胜男:你说咱们这两年为孩子做了什么呀?跟别的家长相比，我们根本不够资格。

罗 素:咱原来不是说好了吗?让孩子有一个快乐健康的童年，所有的风雨都咱俩扛。

毕胜男:那咱俩要死了呢?

……

毕胜男:从前我太大意了，以为竞争只是在大人之间，根本没把孩子当回事，没想到咱们孩子比别人落了那么远。

罗 素:怎么远了?

毕胜男:还不远吗?茜茜到现在说话还跟动画片里似的。

罗 素:那她天天看动画片，她可不就是跟里头学嘛，等她到了不看动画片的年龄，她自然说话就正常了。

毕胜男:罗素，我已经决定了，从现在开始，我们两个自己带茜茜。我不要她再生活在童话世界里了，我要把她带进现实。

(第二天早晨，毕胜男坚决制止了罗素为茜茜刷牙的行为。茜茜哭闹无效，自己刷牙。)

（C）家庭教育的核心价值

再论孩子会不会输在起跑线上

杨东平

①与当今许多家长不同，不少名人、伟人对子女的期望是很“低”的。鲁迅反对孩子做“空头文学家”;老舍对孩子的期望则是粗通文墨，自食其力。这样的认识，是基于一种通达、透彻的人生观，即做一个好人、正直的人是最重要的，做一个自食其力的普通人是很有价值的，而这恰恰是家庭教育的核心价值。

②那么，如何实现家庭教育的核心价值呢?

③首先，必须关注孩子的身体和心理的健康。“身体第一”不是一句空话。家长要培养孩子的体育兴趣、体育能力和体育习惯，让他们热爱户外活动。而身体健康、热爱户外活动的孩子，往往心理也比较健康，这对孩子的成长意义非凡。

④其次，必须关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和探究的兴趣。孩子幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读时，教育已经成功了一半，因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”，会奠定孩子的“精神底色”，影响孩子的终生成长。

⑤孩子的“精神成长”还包括形成自己的兴趣爱好。艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用，所谓“学琴的孩子不会学坏”。但是，艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发，顺其自然，而非强加。逼一个爱画的孩子去学琴，不可能有好结果。俞平伯的教子方法，叫“大水养鱼”，池子越大，水越多，才可能长成大鱼。即便对那些表现出某一方面天赋的孩子，也不宜过早地进行专业定向;否则，杨振宁将会是个称职的会计师，而齐白石则只是一个优秀的木匠。

⑥再次，必须关注符合儿童特点的学习。儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能，而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心。可惜的是，我们很多早期教育急功近利，以培养“小大人”为目标，以挫伤、摧毁孩子的童心和创造力为能事。孩子的人格发展和健康成长还有许多途径，除了阅读和艺术教育，还包括与同龄儿童的游戏和交往，以及走进和热爱大自然等。

⑦龙应台有一本畅销书，叫《孩子你慢慢来》，我觉得书名就很有道理:孩子是不会真正输在起跑线上，输掉的，只能是家长的耐心、信心和平常心。

1.材料（A）表现了怎样的社会现象?

2.材料（B）对白中父母二人在教育子女问题上的分歧是什么?

3.材料（C）中第一段使用了哪些论证方法？有什么作用?

4.简述材料（C）的论证思路。

5.对于“孩子会不会输在起跑线上”这一问题，材料（B）中毕胜男的观点与材料（C）中作者的观点是不同的。你同意哪一方的观点?请结合文本内容，联系生活实际，谈谈你的看法。

九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析

根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是

在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。

Ａ．①句应在“演出”之后加上“的机会”　　 ②句应将“改善”改为“提高”

Ｂ．①句应在“家长”之前加上“学生”　　　 ②句应将“改善”改为“改变”

Ｃ．①句应在“演出”之后加上“的机会”　　 ②句应将“改善”改为“改变”

Ｄ．①句应在“家长”之前加上“学生”　　　 ②句应将“改善”改为“提高”

九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析

下面这则应用文在格式和内容方面有四处错误，请指出并改正。

邀请函

亲爱的家长朋友：

我校定于6月19日举行“我的梦想”演讲比赛，希望您能与我们一起分享孩子成长的快乐和收获的喜悦，特邀您参加，届时恭请光临。

2019年6月15日

风华中学团委

(1)它在格式上有两处错误：①______________②______________

(2)它在内容上有两处错误：①_____________②________________

九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析