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资本主义制度经历了建立发展、调整、完善的过程,并由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答问题。

材料一:从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。

——摘自《历史课程标准》

材料二:

材料三:从客观上说,1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢……

材料四:在面临分裂时,林肯对南方叛乱势力说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而崩溃,但绝不会折断!”林肯用两部法律文件扭转了战局、善待败军之将士,内战仅仅四年,没有留下内战创伤、民族裂痕。

材料五:“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时、能够以这些国家为榜样,顺利的实现了本国的杜会变革……”

——《世界史·近代史稿》

请回答:

(1)结合材料一和所学知识回答,英、美资产阶级通过革命取得政权后,分别确立了什么样的政治体制?

(2)材料二中的图一,是哪一文件签署时的场面?结合所学知识谈一谈,这一文件与图二的文献分别在内容和本质上有何主要共同点?

(3)根据材料三并结合所学知识回答,俄国的资木主义经济发展之所以相当缓慢,主要原因是这场改革并没有真正改变什么?

(4)请列举出材料四中所指“林肯在内战中扭转战局的两部法律文件”中的一部?

(5)材料五中的“社会变革”指日本的什么改革?这场变革使日本历史发生了重大转折,这个转折主要指什么?

【答案】(1)英国:君主立宪制;美国:民主共和制(总统制)

(2)《独立宣言》,都提倡自由,民主,平等;都是资产阶级性质的法律文件

(3)没有废除沙皇的专制统治

(4)《解放黑人奴隶宣言》(《宅地法》)

(5)明治维新,从封建社会转变为资本主义社会

【解析】(1)依据所学可知,英国资产阶级通过革命取得政权后,确立了君主立宪制;美国独立战争胜利后,确立了民主共和制政体;

(2)第一问依据所学可知,材料二中的图一,是《独立宣言》签署时的场面;第二问依据所学可知,《独立宣言》宣告自由、平等,宣告美国诞生;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的,宣扬人生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯,它们都提倡自由,民主,平等;都是资产阶级性质的法律文件;

(3)依据所学可知,1861年农奴制改革虽然废除了农奴制,走上了发展资本主义的道路,但是没有废除沙皇的专制统治;

(4)依据所学可知,1862年林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,成为扭转战局的关键;

(5)第一问依据所学可知,19世纪中叶日本的社会变革指明治维新;第二问依据所学可知,明治维新使日本从封建社会转变为资本主义社会。

【题型】综合题
【结束】
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大国崛起的背后往往能看到思想文化的影子。阅读下列材料,回答问题。

材料一:史学家布克哈特在评论某思想解放运动时这样说:“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”

材料二:“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”

——伏尔泰

材料三:没有马克思,我们的理论远不会是现在这个样子。所以,这个理论用他的名字命名是公正的。

——恩格斯

请回答:

(1)材料一中这场“思想解放运动”指的是什么?该运动的核心主张是什么?试结合所学知识,分析此次运动对欧洲大国崛起所起的作用。

(2)材料二反映了伏尔泰怎样的思想主张?

(3)材料三中“理论”诞生的标志是什么?无产阶级在该“理论”指导下,第一次尝试建立的政权是什么?

(4)综合上述材料所反映的思想和文化运动,有何共同的历史作用?

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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