根据如图装置回答问题：
①仪器ｘ的名称 ；
②用高锰酸钾制取氧气时，A图中有一明显错误，改进方法是 ，反应化学方程式是 ，将氧气从a通入F中，可验证物质燃烧必需的一个条件是 ；
③实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，发生与收集装置可选 的组合（填装置序号）；
④用A、C组合可制取甲烷，则下列推测错误的是 。
A. 制取甲烷的药品是固体 B. 反应时需要加热
C. 甲烷可能与水反应 D. 甲烷不溶于水
九年级化学填空题中等难度题
根据如图装置回答问题：
①仪器ｘ的名称 ；
②用高锰酸钾制取氧气时，A图中有一明显错误，改进方法是 ，反应化学方程式是 ，将氧气从a通入F中，可验证物质燃烧必需的一个条件是 ；
③实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，发生与收集装置可选 的组合（填装置序号）；
④用A、C组合可制取甲烷，则下列推测错误的是 。
A. 制取甲烷的药品是固体 B. 反应时需要加热
C. 甲烷可能与水反应 D. 甲烷不溶于水
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根据如图装置回答问题：
①仪器ｘ的名称 ；
②用高锰酸钾制取氧气时，A图中有一明显错误，改进方法是 ，反应化学方程式是 ，将氧气从a通入F中，可验证物质燃烧必需的一个条件是 ；
③实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，发生与收集装置可选 的组合（填装置序号）；
④用A、C组合可制取甲烷，则下列推测错误的是 。
A. 制取甲烷的药品是固体 B. 反应时需要加热
C. 甲烷可能与水反应 D. 甲烷不溶于水
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如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，回答问题：
（1）指出标号仪器的名称c ，e ．
（2）图中有几处明显错误，请改正过来
① ；
② ；
③ ；
④ ．
（3）可用图中的收集方法收集氧气的理由是 ，当气泡 时开始收集．
（4）写出图中发生反应的文字表达式： ．
（5）张珊同学按照下列实验步骤进行了实验：①按要求连接好仪器，②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上，③将集气瓶装满水扣在水槽中，④加热试管收集氧气，⑤结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽．请你分析，张珊同学的实验中缺少的关键步骤是 ．还有一步明显的错误操作请改正过来： ，如不改正，这种错误可能引起的后果是 ．
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如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，回答问题：
（1）指出标号仪器的名称c ，e ．
（2）图中有几处明显错误，请改正过来
① ；
② ；
③ ；
④ ．
（3）可用图中的收集方法收集氧气的理由是 ，当气泡 时开始收集．
（4）写出图中发生反应的文字表达式： ．
（5）张珊同学按照下列实验步骤进行了实验：①按要求连接好仪器，②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上，③将集气瓶装满水扣在水槽中，④加热试管收集氧气，⑤结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽．请你分析，张珊同学的实验中缺少的关键步骤是 ．还有一步明显的错误操作请改正过来： ，如不改正，这种错误可能引起的后果是 ．
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如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，回答问题：
（1）任意写出两种带有标号仪器的名称
①______________；
②______________。
（2）图中有几处明显错误，请改正过来
①______________；
②_______________；
③______________；
④______________。
（3）可用图中的收集方法收集氧气的理由是________，当气泡_________时开始收集。
（4）张珊同学按照下列实验步骤进行了实验：①按要求连接好仪器，②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上，③将集气瓶装满水扣在水槽中，④加热试管收集氧气，⑤结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析，张珊同学的实验中缺少的关键步骤是____。还有一步明显的错误操作，这种错误可能引起的后果是_________。
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根据下列装置图，回答有关问题：
（1）图中标有a的仪器名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母)，以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时，还要做的改进是 ，其作用是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为 ,若要制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用的装置组合为 （填字母），检验氧气是否收集满的方法为 。
（4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，然后将其灼烧（Cu+O2→CuO）。改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 （填字母）。
A．收集到更多的02 B．加快反应速率 C．没有影响
②与装置B比较，改进后装置的优点是 。
（5）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水，溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。
①装置I中的现象是__________________________。
②根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为_________（填“K”、“L”或“M”）。
③装置H的作用是___________________________。
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（10分）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
（1）①②中属于加热仪器的是 （填名称 ）。从A-F装置中有一个装置是错误的，改进方法是 。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是 ；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式： 。
（3）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为 ；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的 ，出现 现象时，证明有二氧化碳产生。
（4）若要制取氢气，可以使用D或E装置收集的原因是 ；若选用F装置代替D装置收集氢气，气体应从 （填“长”或“短”）导管口 通入。
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（10分）实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
（1）①②中属于加热仪器的是 （填名称 ）。从A-F装置中有一个装置是错误的，改进方法是 。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是 ；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式： 。
（3）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为 ；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的 ，出现 现象时，证明有二氧化碳产生。
（4）若要制取氢气，可以使用D或E装置收集的原因是 ；若选用F装置代替D装置收集氢气，气体应从 （填“长”或“短”）导管口 通入。
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下图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，请回答下列几个问题：
（1）请写出仪器名称：
①_____②_____③_____④_____
（2）指出图中较明显的错误：
①_____②_____③_____④_____
（3）用改正的图来回答以下问题：
①图中收集气体的方法是_____法，原因是氧气_____
②如何检验氧气是否收集满?_____
③写出该反应的文字表达式_____，并注明反应的基本类型_____：
（4）怎样证明你制得的气体是氧气呢？_____
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