阅读下文,完成小题。(16分)
①一夜无眠。
②天蒙蒙亮,我就起床,穿上厚厚的羽绒服,走出门外。这一夜,阴冷多日的天,终于下了雪。细细的雪粒,落在已是一片白的地上,一踩上,就“沙沙”响。
③顺着河岸,我漫无目的地走,头脑里还在思考那个折磨了我几天的问题:阿能的困难,我可以帮,也应该帮。没有他当年的鼎力相助,就没有我今天的一切。但是,一旦将我的钱借给他,他的病还是治不好,我的钱找谁要去?
④河面竟然结了冰,往日缓缓流淌的水,已是一片寂静的白,连一丝痕迹都没有。我真的希望自己的心也能这样白,白得毫无杂质。
⑤耳里传来“嘎……嘎”声,望去,离我十几米的河滩上,一只野鸭,身上已被冰雪裹覆,只有黑色的头颈在艰难摆动。它为什么不上岸?定睛细看,它的两条腿被冻结在冰层里。我想过去解救它,可一踏上河,冰就“咔咔”响——河冰还没冻结到能承受一个人的程度。我退到一棵树下,呆呆地望着这只可怜的野鸭。我知道,随着雪越下越大和气温越来越低,用不了多久,它就会被冻死。
⑥头顶似乎有什么响动,抬头一看,一群天鹅,伸着长长的脖子,缓缓而优雅地飞来。飞过去了,领头的天鹅却“噢”一声叫,转身飞了回来。一群天鹅也飞了回来。天鹅们在野鸭的上空盘旋着,越飞越低,直至轻轻落下。收起硕大的翅膀,天鹅们“噢噢”叫着,迈着优雅的步子,向野鸭围拢来。
⑦我暗叫不好,天鹅和野鸭是一对天生冤家。现在,天鹅们终于有了雪恨的机会,能放过吗?
⑧不出所料,领头的天鹅突然伸出那坚硬的喙,啄击野鸭的身子,其他天鹅也一哄而上。野鸭先是歇斯底里地大叫着,胡乱还击着,可很快就紧缩头颈,除了“嘎嘎”惨叫,一动不动。仇恨真是魔鬼,谁会想到,这群举止优雅的家伙,复起仇来也如此疯狂和丑恶!我看不下去了,低头想寻找石头或树枝来驱赶这群恃强凌弱的天鹅,却忽然觉得野鸭的叫声不再那么恐惧和凄惨了。原来,天鹅们刚才并不是在报复野鸭,而是在帮它除冰。
⑨野鸭兴奋地扇动几下翅膀,就想走,可是腿还在冰里冻着,动不了。天鹅们上前,想用长脖子拉它上来,却毫无作用。
⑩雪越下越大,野鸭刚刚的兴奋劲儿没了,重新焦急地叫起来。天鹅们一改优雅的步子,围着野鸭慌乱地叫着、走着。过了好一会儿,领头的天鹅停下来,用喙狠狠啄击野鸭身下的冰层。其他天鹅也停下来,围成一圈,啄击冰层。
冰层太厚太硬,天鹅们啄了好一会儿,都没有任何松裂的迹象。天鹅们不放弃,不停地啄,越啄越用力,越啄越专注。
领头的天鹅的喙已渗出了血,但它只是摆摆头,继续专注地啄击……
终于,冰层开了,野鸭出来了。天鹅们这才抬起头,它们的喙上,都布满了淋漓的鲜
血。它们的身姿重新优雅起来,翅膀轻轻一展,长脖子缓缓一伸,“噢”一声,飞上了天空。
飞过我头顶时,一滴天鹅血落在我的脸上,我来不及擦去,掏出手机,给阿能打电话。
(作者:张爱国有删改)
1.请简要概括小说的主要内容。(4分)
2.第④自然段画线句是景物描写,请结合文章说说这句话有哪些作用?(4分)
3.关于文章标题,有人认为用“天鹅优雅”能体现作者构思的巧妙,有人则认为用“特别营救”能显示小说的丰富意蕴。你怎么认为呢?请结合文章内容进行具体阐释。(4分)
4.从“我”的心理变化过程来看“我”是一个什么样的人?“我”的转变带给你怎样的启示呢?(4分)
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下文,完成小题。(16分)
①一夜无眠。
②天蒙蒙亮,我就起床,穿上厚厚的羽绒服,走出门外。这一夜,阴冷多日的天,终于下了雪。细细的雪粒,落在已是一片白的地上,一踩上,就“沙沙”响。
③顺着河岸,我漫无目的地走,头脑里还在思考那个折磨了我几天的问题:阿能的困难,我可以帮,也应该帮。没有他当年的鼎力相助,就没有我今天的一切。但是,一旦将我的钱借给他,他的病还是治不好,我的钱找谁要去?
④河面竟然结了冰,往日缓缓流淌的水,已是一片寂静的白,连一丝痕迹都没有。我真的希望自己的心也能这样白,白得毫无杂质。
⑤耳里传来“嘎……嘎”声,望去,离我十几米的河滩上,一只野鸭,身上已被冰雪裹覆,只有黑色的头颈在艰难摆动。它为什么不上岸?定睛细看,它的两条腿被冻结在冰层里。我想过去解救它,可一踏上河,冰就“咔咔”响——河冰还没冻结到能承受一个人的程度。我退到一棵树下,呆呆地望着这只可怜的野鸭。我知道,随着雪越下越大和气温越来越低,用不了多久,它就会被冻死。
⑥头顶似乎有什么响动,抬头一看,一群天鹅,伸着长长的脖子,缓缓而优雅地飞来。飞过去了,领头的天鹅却“噢”一声叫,转身飞了回来。一群天鹅也飞了回来。天鹅们在野鸭的上空盘旋着,越飞越低,直至轻轻落下。收起硕大的翅膀,天鹅们“噢噢”叫着,迈着优雅的步子,向野鸭围拢来。
⑦我暗叫不好,天鹅和野鸭是一对天生冤家。现在,天鹅们终于有了雪恨的机会,能放过吗?
⑧不出所料,领头的天鹅突然伸出那坚硬的喙,啄击野鸭的身子,其他天鹅也一哄而上。野鸭先是歇斯底里地大叫着,胡乱还击着,可很快就紧缩头颈,除了“嘎嘎”惨叫,一动不动。仇恨真是魔鬼,谁会想到,这群举止优雅的家伙,复起仇来也如此疯狂和丑恶!我看不下去了,低头想寻找石头或树枝来驱赶这群恃强凌弱的天鹅,却忽然觉得野鸭的叫声不再那么恐惧和凄惨了。原来,天鹅们刚才并不是在报复野鸭,而是在帮它除冰。
⑨野鸭兴奋地扇动几下翅膀,就想走,可是腿还在冰里冻着,动不了。天鹅们上前,想用长脖子拉它上来,却毫无作用。
⑩雪越下越大,野鸭刚刚的兴奋劲儿没了,重新焦急地叫起来。天鹅们一改优雅的步子,围着野鸭慌乱地叫着、走着。过了好一会儿,领头的天鹅停下来,用喙狠狠啄击野鸭身下的冰层。其他天鹅也停下来,围成一圈,啄击冰层。
冰层太厚太硬,天鹅们啄了好一会儿,都没有任何松裂的迹象。天鹅们不放弃,不停地啄,越啄越用力,越啄越专注。
领头的天鹅的喙已渗出了血,但它只是摆摆头,继续专注地啄击……
终于,冰层开了,野鸭出来了。天鹅们这才抬起头,它们的喙上,都布满了淋漓的鲜
血。它们的身姿重新优雅起来,翅膀轻轻一展,长脖子缓缓一伸,“噢”一声,飞上了天空。
飞过我头顶时,一滴天鹅血落在我的脸上,我来不及擦去,掏出手机,给阿能打电话。
(作者:张爱国有删改)
1.请简要概括小说的主要内容。(4分)
2.第④自然段画线句是景物描写,请结合文章说说这句话有哪些作用?(4分)
3.关于文章标题,有人认为用“天鹅优雅”能体现作者构思的巧妙,有人则认为用“特别营救”能显示小说的丰富意蕴。你怎么认为呢?请结合文章内容进行具体阐释。(4分)
4.从“我”的心理变化过程来看“我”是一个什么样的人?“我”的转变带给你怎样的启示呢?(4分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,完成下面小题。
雪花那个飘
石磊走到窗前,看外面鹅毛大雪,端茶的手微微发抖。冷,呆在屋内冷得手不想伸出来,走出去,这会怎样?
他叹口气,拿衣帽,穿上厚厚的棉大衣,套上厚棉靴。
“哥,还出门,这么大雪,等雪停了再去。”
“不行啊,快递的主人打几个电话催促,已经显出不耐烦。再不去,投诉到公司,这个月的奖金就泡汤了。”
“把我的厚围巾围上吧,外面冷,不好走,路上小心点!”
“嗯,好好写作业。陌生人叫门不要开。”
“知道了。”
妹妹石岚懂得哥哥的为难。人在屋檐下不得不低头,快递公司有章程,凡被投诉一次,全额奖金扣除。两次以上,扣工资。
“哥,把这五十元钱带上,冷了喝碗汤,暖和暖和。这是我这个月学习的奖励,你带上。右胳膊要保暖好,不要冻坏了。”走到门口,石岚小跑到哥哥跟前说。
石磊含着眼泪,点点头,推开门,骑上电三轮,漫尽茫茫大雪中。
邮件地址在城最东头的豪华小区,那里是富人住宅区。他曾多次去,悠闲的贵妇购买的多,都是价格不菲的名牌。她们态度傲慢,总是匆匆忙忙签完单,扭头就走。送快递这些年,见惯了人情冷暖,石磊早麻木,不介意人家的面部表情。
好天从城西到城东要四五十分钟,今天雪大,厚厚地积雪覆盖大地,他不敢开快,滑倒了伤到胳膊,会增加妹妹负担。
雪花飘,风呼呼,凛冽的风像刀子割来,隔着厚厚的棉大衣吹在身上,骑车的手冰凉,方向几乎不能左右。有路上行人寥寥,漫天的雪花恨着劲一阵紧似一阵。石磊想打退堂鼓,想到那位妇人冷冰冰的语气,他迎着风雪继续前行。
“磁……”一声紧急刹车惊得石磊忙抬头,可巳经晚了,一辆黑色轿车擦着他的电车过去,“嗵,砰……”石磊连人带车滚在雪地,翻倒的车厢压在他身上,一股刺心的痛连着寒冷袭来。
“走路不长眼睛,找死啊……”车里伸出一男人的头,嘴里骂骂咧咧。他打开门,走下来,看看自己的车,又四下望望,看了看倒在地上的石磊,钻进车里,走了。
石磊一阵绝望,这下完了,冰天雪地,一个人没有,压在车下,不被压死,就会被冻死。他均匀呼吸,使出全身力气,用左手推车厢,身子慢慢移动。车里空空,借着风劲,他移出车下。调整呼吸,动弹动弹有些僵硬的双腿,左手按下地面,很艰难的站起来。
他把车竖起,拾起妹妹漂亮的围巾,围在脖子上,上面擦了一点泥泞。裹好衣服,准备走,看看车厢,里面的货物不见了。石磊一身冷汗,莫不是刚才走得急路上颠簸,掉了?
走下车,四周找,没有见。他看看四周,远处有一大团黑乎乎的东西。快步前去,正是那件快递,“老天,没有丢就好。”
石露抱起小盒子,盦子的边沿由于惯性力量有些破损,里面的东西显露出来,是婴儿的衣服,一大包,很漂亮的花色。他摇摇头,皱紧眉头。那是位不好惹的少妇,他送过几件快递,漂亮的脸上挂着拒人千里之外的冷漠,说话也冷冷的,从不正眼看石磊。
雪更大了,迎着风,他推一会,骑一会,这样身体暖和些。
他合不得花妹姝的钱。贵妇人小区一楼一家面包店的面包,妹妹说特别好吃,等送完快递,他买几个带回去。
车子放在楼下,抱着箱子坐上电梯,28楼,石磊轻车熟路。敲开门,披头散发的范华华懒洋洋打开门,圆鼓鼓的肚子,即将待产的孕妇,掩饰不住生活华贵,养尊处优。
“您好,打扰您了,您的快递,请签收。”
范华华接过包裹,里面是国外的姐姐寄来的婴儿衣服,无菌服饰,最好的棉质,有助孩于成长。
“怎么搞的,纸箱都破了,沾染了细菌,孩子怎受得了?你没长眼睛,没看到是从国外寄来的贵重物品,我要投诉。”
“大姐,不,夫人,高抬贵手,我从城西到您这儿,走了两个多小时,单单给你送的快递,功劳苦劳都有了,请您不要投诉我。”
“瞎话,城西到城东,最多一个小时,能两个小时?”
“路上风大雪大,路不妤走,遇见一辆车,刮倒我的电车,摔倒很久我才起来,箱子被刮破了。不过塑料薄膜,没有破损,不会进细茵的。”
“哼,说得好,你们这种人……赔钱,否则就投诉。”
“我……我……我手里只有五十元会给你,全给你。”
“五十元,笑话,连一件衣服的裤腿都买不来,你手机微信支付。”
“我……我……的手机是老年机……”
范华华抬头,见外套土气,围脖湿淋淋,一脸诚恳的石磊,一只手拿钱,胳膊下夹着签单的本子。嘴里嘟嚷着,接钱,签了单,门哐地一声,关上了。
石磊咽下眼泪,小心翼翼放好签单,紧紧围脖,一只手抱着另一只受伤的胳膊,走进电梯,回家。
一楼那家面包店的灯火通红,里面的人穿着单薄的衣服,几个年轻人坐在椅子上吃着面包,喝着牛奶满面笑容。“妹妹,下次哥哥再给你带。”
“刚才是谁?快要生了,还那么大火气,对孩子不好。”范华华的丈夫刘子说。
“谁?还不是那个送快递的,我早看不顺眼,一副畏畏缩缩的样子,一只胳膊,每次送快递,总直盯盯看我。这不,把咱姐从国外寄来的宝宝衣服箱子划破了。难保不是想看看里面是什么贵重物品,然后据为己有。”
刘子的脑海一闪,莫非,路上蹭倒的就是那位快递员?不,不会那么巧吧。
“走,中午任哥请客,就在咱楼下,时间快到了,换衣服。”
席间,觥筹交错,爱好文雅的任哥吟诵起“晚来天欲雪,能饮一杯无”的名句,大家跟着哈哈大笑。任哥是业界大佬,谁敢不买他的面子。
“我给你们讲,人要有良心,否则会受惩罚。前些年,我不在意,疯狂挣钱。那次我母亲突然犯病,多亏一位只有一只胳膊的快递小伙子。我母亲闲着无聊,爱网上定购,经常有快递员来,同母亲聊天,一些人总敷衍,还骗我母亲钱。那位一只胳膊的小伙子最诚恳,坐下来陪母亲聊会天,及时的送快递。有一次,小伙子打电话送快递,母亲说就在家,等小伙到我家,再叫门不开,心想坏事。他赶紧叫保安,打通我电话,开开门,母亲突然高血压,晕倒在地。多亏及时,否则我母亲早就不再了。”
“后来,我给小伙子送钱送物,人家不要。真可怜,就兄妹俩,租个小平房,父母早逝,依靠哥哥快递收入,供妹妹上学。小姑娘学习特别好,我偷偷资助,准备供她上大学。小伙子家遭火灾,父母为救他们兄妹被火熏死,哥哥的一只胳膊受伤,截肢了。”
“唉,不容易,人都不容易啊!”
刘子和范华华的心沉甸甸的。夫妻对望,使了个眼色,先走了。
“哥,疼不疼,以后路不好走,先不送,给公司说一下,你年年评优秀,好多人给你送锦旗,老板总不会不讲一点情面吧。”
“没事,小伤,几天就好了。行,下次听你的。”
“咚咚,咚咚……”
谁?这样的天气。兄妹俩互相望望,挺惊诧。打开门。
“你们?干什么?我已经赔钱了,里面的东西没有坏。”
“对不起,实在对不起,我妻子妊娠反应,脾气不好,害得你下那么大雪送快递。没有损坏,当然不用赔了,这是你的五十元钱。还有我们一点心意,鸡蛋,牛奶和油,给妹妹的红包。”
“不,我们不要,谢谢您们,谢谢啦!”
“一定接着,否则我和妻子都无法安生,你看她快生了,动了胎气,不好。”
“那……那好吧,东西留下点,钱拿走,谢谢您们。”
“你……”
见兄妹俩坚决的样子,刘子夫妇讪讪拿着东西走了。一路,两人沉默不语。
屋外的雪,小了,风也小了。火炉上的炭火染得通紅,石磊和妹妹倚在炉火边,一个整理单子,一个专心看书。偶尔抬头看看,会心一笑。
“哥,天晴了,咱们买菜包饺子,好久没有吃你做的饺子啦。”
“好,想吃什么馅,就做什么馅的。”
1.请从我和妹妹的角度写出本文的故事情节。
2.文中划横线的句子运用了什么写作手法?其作用是什么?
3.根据提示赏析句子。
(1)他打开门,走下来,看看自己的车,又四下望望,看了看倒在地上的石磊,钻进车里,走了。(从细节描写角度赏析)
(2)雪花飘,风呼呼,凛冽的风像刀子割来,隔着厚厚的棉大衣吹在身上,骑车的手冰凉,方向几乎不能左右。(从修辞角度赏析)
4.请在文末为本文补充一个议论或抒情的结尾。(提示要符合故事情节)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,完成后面练习。
温度与生命
整个宇宙当中,温度无处不在。无论在地球上还是在月球上,也无论是在赤热的太阳上还是在阴冷的冥王星上,这一切无不由于空间位置的不同而存在着温度的差别。例如,太阳表面温度是6000℃,而处于太阳系里离太阳较远的冥王星的表面温度却只有-240℃。又如,传说中的牛郎星与织女星,在夜里的星空中,它们只是闪烁的小亮点。其实,牛郎星的表面最高温度竟达8000℃,织女星的表面最高温度竟达10000℃,真可谓是“热恋之星”。
②正因为宇宙中各行星的冷热不同,才决定着生命的存在与否。想想看, ;再想想,如果人类要到阴冷的冥王星去,恐怕人的第一次呼吸还没完成,就早已在寒冷的温度当中冻成了冰尸。
③当然,在这样浩瀚的宇宙中,只要位置恰当,生命是完全可以存在的。现在的地球就是典型一例。地球上生命的诞生有人说是偶然的,其实它也是必然的。第一个有生命细胞的诞生,蕴含着“造物主”多少心思啊,其中温度是必不可少的因素之一。只有在shì yí的温度下,化学反应才能正常进行物质分解或重组,才有了今天这个美丽的世界。山川、河流、绿树、红花……才有了生命的诞生。
④温度是分子平均功能的标志,它决定一个系统是否与其它系统处于热平衡的物理量。它的基本特征在于一切互为热平衡的系统都具有相同的温度。如当温度较低时,分子、原子振动的速度很小,分子之间距离也小,此时物质为液态。但随着温度的不断升高,分子运动十分激烈,分子间的距离也变大,此时物质为气体。整个世界这么精彩,生命就是因为不同的分子、原子在不同的温度下变化而来的。
1.根据拼音写汉字。shì yí( )
2.第①段加点的词“热恋之星”,在文中的含义是:
3.文章除说明“由于空间位置的不同而存在着温度的差别”与生命的关系之外,还说明了:
4.联系上下文,第②段横线处应填上的合适的句子是( )
A.如果人类要到冰冷的水星上去,还没到达早已结成冰块了。
B.如果人类要到炽热的太阳上去,还没到达早已筋疲力尽了。
C.如果人类要到牛郎织女星上去,还没到达早已化为灰烬了。
D.如果人类要到地球的另一端去,还没到达早已迷失方向了。
5.下列两段材料中哪一段不能说明文章第③段的中心?请具体简述理由。
(1)随着我国城市人口的增长和工业发展,机动车辆猛增,导致污染物排放和悬浮物大量增加,空气能见度降低,产生雾霾。若不能有效控制PM2.5,将危及人民的健康与生命。
(2)地球上的人类并非宇宙间唯一的人类,除了地球外,宇宙间还有上万个星球上可能有人类生存,另外还有很多并不像人类的智慧生命体,有些可能比人类的智慧更高。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文,完成下列小题。
论友谊
尽管人性中自私的一面就像一股寒风,给人世间带来污浊和阴冷但整个人类大家庭还是沐浴在晴空一般的纯净和温馨之中。当我们对他人怀有仁爱,我们的生活才变得甜美。
我们排斥社交,拥护孤独,然而我却不能对从我们门口经过的智者、可爱的人和高的人视而不见。那些倾听我心声,真正理解我的人,就是属于我的水恒的财产。我感激那些内心充满挚爱的人,是他们赋予这个世界崭新而高尚的深度,我与他们的交往非常单纯,正是这种单纯的共鸣蒋我们联系在了一起,在我看来,新结识一个人这对我是件大事,我迷恋那些带给我美好时光的人们。
每个人一生都是在不断地追寻友谊之中度过,如果我们寻找朋友并非出于神圣的动机,而是带着一种邪恶的占有欲,要把他据为己有,结果只能是徒劳无益。更糟糕的是在他们相互靠近对方的时候,各自天性当中美丽花朵的精华与芬芳便在片刻间消失了。我们从友谊中获得的唯一乐趣就是对方身上拥有我所没有的东西,是隐藏在差异之下的共性将我们连在一起,让友谊成为两种天性之间的结合吧。我们从朋友那里获得的是一种思想、一份真挚、一瞥目光……
这种情感能提高我们的智能和活力。当你冥思苦想也未必能获得令人满意的表达,这时就应该给朋友写封信——瞬间的工夫,一系列高雅的思想伴着考究的措辞,便会从四面八方一起自己递上门来。在我们的内心世界里,这些美妙的情感火花甚至比火还要迅猛、还要活跃,它使整个世界也变得不一样了:没有了冬天,没有了黑夜,即使孤身一人,也会心满意足,欢欣鼓舞。还有什么能比这更美好呢!
朋友是我可以坦诚相对的人。在他面前,我大可以丢掉诸如伪装、礼貌和深思熟虑等衣服——这些都是人们不愿脱掉的东西,而以最朴素的方式全心全意地与他相处。我认识这样一个人,他丢掉所有虚伪装饰,省去了所有恭维和客套,每遇到一个人,便以其深刻的洞察洞察力对着这个人说话。起初,他遭到拒绝,大家以为他疯了,可他坚持不懈。这样的情况持续的时间久了,他就得到了回报,即每一个熟人都和他建立了一种真诚的关系,谁都不会想着跟他客套,敷衍他了。在一个虚伪的年代里,企图与人们维持一种真诚的关系就等于精神失常,我们很少能挺起腰板走路,每一个人几乎都在要求以礼相待——要求加以迁就,尤其他拥有某种名誉和才干。我讨厌滥用友谊的名义来表示与时髦、俗气相联系的东西.我更欣赏农夫、小贩之间的交情,胜过那种排场、体面的亲善,因为后者常常乘车过市,花天酒地,通过这些浅薄的招摇来庆祝他们的邂逅。
友谊是真诚的,友谊可以让人通过各种交往寻得心灵的慰藉,它适应了宁静的日子,精美的礼物,也能适应意外和坎坷,适应误解和悲伤。它不是玻璃丝或霜花而是世界上最坚固的东西。
难道我们跟朋友的交往不应该像飘在天边那片云或那丛拦住溪流、随风起伏的绿草那么富有诗意吗?阳光白白洒向不懂得感激的宽广宇宙,而太阳从未因此烦恼过。尊重友谊的神圣法则,请你用高尚的品格教化那些粗俗而冷漠的人吧!
(作者:爱默生,有改动)
1.本文首段的论述有何特点?请简要说明。
2.说说文中画横线句子的含义。
3.请以“友谊是……而不是……”的句式写一组排比句,表达你对本文的理解。
4.画波浪线的内容会让人想到课文《羚羊木雕》,请你从“友谊”的角度简述故事并加以评论。(字数在160字以内)
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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木头开花
①走出商场大门,迎面扑来蒙蒙的细雨。看着雨势渐大,张伟没有回商场楼上的办公室,而是返身走到一楼的铺面。他惊奇地发现,员工阿木居然还在店里。已经是晚上九点多了,商场晚上是不许留人的,而这个来自大山里的男孩正在灯下默默地画着图纸。
②阿木见到张伟进来,连忙支起身子。“对不起,我知道这个时候我不该在这里,可是……”阿木语带尴尬
③张伟理解地笑笑,他以为正值青春年少的阿木肯定是跟女朋友吵架了才会下班不走的。
④门外的雨越下越密集,张伟的愁烦也跟着泛上来。原以为挺过了几年前那场金融危机,自己的家店能够幸存下来必能迎来转机,然而眼下店里的生意却每况愈下,不升级转型恐怕只能坐以待毙,怎么办呢?
⑤“旧的商机消后,新的商机肯定会出现……机会机会,我的机会在哪里?”烦恼的张伟抛开手机,从橱柜里拿出一瓶红酒,准备邀阿木一起喝一杯。
⑥“别画了。”张伟斜睨着阿木手中的笔,带点嘲笑的语气说,怎么画,也画不出钞票来!”
⑦阿木憨憨地笑笑:“伟哥,俺这画不是给人看的,是给自个儿看的,外人还真看不懂哩。”
⑧“什么画还留着自己看?”张伟的好奇心升起来。
⑨“俺这是图纸,只要按着图纸做,木头也可以开花的。”
⑩“这么神奇?”张伟立马找来工具箱扔到阿木面前,“你这就叫木头开个花给我看看!”
⑪不消刻,奇迹发生了,阿木手上的边角木料经过一番锛刨斧锯后,居然成了一朵玫瑰形状的木头花儿,在那里娇娇俏俏地盛开着。张伟大喜,拍着阿木的肩膀问:“你怎么会懂这个?”
⑫阿木憨憨地笑道:“我打小就喜欢侍弄木头,所以我爸才把我的名字改为阿木。这些木头也确实跟我有缘,别人要弄很久的活儿,我依着自己画的图画,不用很久就能摆弄出来。我那女朋友正是看上了我这一点,当时我就是用这样一束盛开的木玫瑰把她哄来的。本来俺俩谈得好好的,可是她父母非要我买房子才肯把她嫁给我。”说着阿木的脸又红了。
⑬“单凭你这手绝活,不用三年你肯定可以买大房子了。”张伟连声赞叹,忽然灵机一动说道:“这样吧,我出店铺,你出技术,咱们试试合伙经营,你看看我满店铺的家具,为什么都不好卖,我想缺的正是你这别具创意的装饰吧,比如这张大床,要是床头加上一圈永不凋谢的玫瑰,你说结婚的人怎么会不喜欢买?比如这张书桌,配上一个同样质地木做的台灯灯座,会不会更吸引人一些?”张伟说得兴起就要与阿木立即痛饮一番。
⑭阿木赶忙拦住,劝道,“咱们留着庆功的时候再喝吧,时候不早了,我来当代驾送您回去吧!”
⑮张伟惊奇地说:“你还会开车?”
⑯阿木又憨憨地笑:“我来城里快三年了,要跟上你们这些当地人的节奏,我哪敢偷懒啊?”
⑰果然不出张伟所料,不到半年,他和阿木联手开办的家具店生意红火,客人源源不断地涌来,只为弄一个带着花朵的木头家具回家去,甚至不少房地产开发商也慕名而,与他们签订协议,大批量订购家具,以满足越来越多客户的需求。
⑱阿木日夜不停地赶工,他的锛刨锯斧用坏了一批又一批。每天一门心思想着:木头木头,快点儿开花吧!
⑲在阿木忙活的时候,张伟也没闲着。有一天,张伟高兴兴地把一套三居室大单元的钥匙放到阿木面前时,阿木知道,他的木头真的开花了。
(作者:叶瑞芬。有删改)
1.本文记叙了阿木与老板张伟之间怎样的故事?请用简洁的语言概括。
2.作批注是一种很好的读书方法。请你结合加点的词句给下面的句子作批注。
(1)阿木手上的边角木料经过一番锛刨斧锯后,居然成了一朵玫瑰形状的木头花儿,在那里娇娇俏俏地盛开着。
批注:___________________________
(2)他的锛刨锯斧用坏了一批又一批,每天一门心思想着:木头木头,快点儿开花吧!
批注:___________________________
3.文章最后一段有何妙处?请简要分析。
4.结合文章内容,谈谈你对标题“木头开花”的理解。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文,完成后面小题。(23分)
四十二粒芝麻
顾振威
①每天放学后,我都拖着饥饿的身子到村口去,双眼痴痴地望着灰蒙蒙的远处,望眼欲穿地渴望着一个熟悉的身影能闯入到视野之中。
②父亲到平顶山拉煤已有十多天了。生产队在每年的春夏之交都要抽调劳力去平顶山拉煤。父亲是从上海来的知青,身子单薄得像麻秆一样,苍白瘦削的脸上还架副近视眼镜。父亲递给队长一支丰收牌香烟,晃了晃并不粗壮的胳膊,嘿嘿笑道,我不缺胳膊不少腿的,吃了三十多年饭,有的是力气,你就让我去吧!
③去平顶山拉煤是最累的活了。想想看吧,来回要走1000多里路,1000多斤重的煤车,全凭两条肉腿拖回来,即使是身强力壮的汉子也要累掉几斤肉。队长不解地问父亲,队里的人都怕拉煤,就你不怕,你到底图啥?父亲实话实说,图的是多挣点工分,为家里省点粮食。三个像狼崽一样的孩子,越来越能吃了,我不忍心让他们饿着肚子啊。
④队长指了指打麦场里的大青石说,去拉煤不是去享福,得有力气才行,你能挪走那块大青石我就让你去。
⑤这块大青石少说也有一百四五十斤,置于打麦场中岿然不动。父亲就是父亲,他找了根木棍,找了块砖头,把木棍放在砖头上,轻轻松松地撬走了大青石。队长笑道,你力气虽小,却会使巧劲,我同意你去拉煤了。
⑥在我焦灼万分的渴盼中,我终于望见了生产队拉煤的架子车像爬虫一样慢慢蠕动着。
⑦我耐心等待着,终于看见了父亲。父亲两手架着车把,车缰绳深深地勒在肩膀上,身子弯得像弓一样,双眼盯着凸凹不平的土路。A随着车子的蠕动,我听到了像老牛一样粗重的喘息声。
⑧父亲抬头擦汗的时候看到了我,脸上顿时露出了阳光般明媚的笑,上气不接下气地说,快回家告诉你娘,就说我胜利回来了。
⑨我刚回到家里,父亲就大步流星地回来了。母亲目不转睛地盯着父亲。只是十多天,父亲的脸就瘦得像刀削一般,苍白的脸上嵌着一道道煤灰。母亲嗔怪道,人身不是铁打的,你呀,就是不知道爱惜自己的身体。
⑩父亲刚在板凳上坐稳,就把我抱到他腿上,又喊来两个弟弟,从怀里掏出一个烧饼,一脸自豪地说,走到漯河车站,队长大发慈悲,买了十多个烧饼,一人分一个。我把它分成四份,你们一人一份。
⑪看到我们兄弟三人狼吞虎咽的样子,父亲脸上洋溢着欢快的笑容。
⑫母亲把她的那份分成两份,逼着让父亲吃掉一份。父亲狡黠地说,你吃了我再吃。母亲坚持道,咱们一块吃。B父亲把洋火盒大的烧饼捧在手里,嘴巴埋在手心里,鼓动着脸颊。母亲吃了烧饼,父亲嘿嘿一笑──父亲手里,赫然躺着他那块烧饼。
⑬你咋没吃?你咋没吃?母亲不满地质问道。父亲羞愧地低下了头,嗫嚅道,怎么没有吃?我吃了,整整吃了七天。
⑭看母亲愕然得圆瞪了眼,父亲讷讷地说,我真该死,几十岁了还管不住自己的嘴巴,将烧饼上的芝麻全吃光了,不多不少,42粒!
⑮房间里极静,我那时分明看到母亲的眼里蓄满了泪水。
⑯光阴荏苒,如今父亲已经作古,我也早做了父亲。当我饿着肚子,看孩子们津津有味地饱尝美味佳肴的时候,我体味到了父亲当年那种发自肺腑的喜悦,我感到自己的心也像父亲一样被幸福和喜悦涨得满满的。
⑰天下做父亲的,一定都是这样吧!
(选自《意林》2014年4月第8期)
1.文中②-⑤段采用什么记叙顺序?在文中起到什么作用?(3分)
2.结合文章⑨-⑮段,写出父亲的行为,以及母亲相关情感变化的词语,完成下表。(4分)
父亲的行为 | 母亲的感情 |
① | A.嗔怪 |
②父亲舍不得吃那块烧饼 | B. |
③父亲诉说他吃了整整七天的烧饼 | C. |
④ | D.感动 |
3.请分别运用修辞或描写的相关知识,品析文中划线⑦段A和⑫段B两句。(4分)
4.概括“我”父亲的形象。(3分)
5.结合全文,如何理解“天下做父亲的,一定都是这样吧!”这句话?(4分)
6.说说标题“四十二粒芝麻”的妙处。(5分)
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下文,完成后面的问题。
冬夜的歌
谢静
太阳像一只橙黄的圆橘,渐渐地被灰蒙蒙的暮云遮去。呜呜鸣响的西北风摇撼着树木,摇撼着电线杆。狂舞的雪片碰撞在窗玻璃上,开始了它结为冰凌的再生……
坐在温暖如春的屋里,靠近银白色热烘烘的暖气片,我在阅读欧·亨利的名作《最后一片叶子》。
写字台上的两盆蜡梅和玉兰,给房间增添了淡淡的幽香。那圆的、扁的、方的、长的,从海滩捡回来的五彩石,点缀于花盆之间,望去完全没有冬日的景象。
妻悠然地斜倚于沙发上,正在织一件米黄色的毛线衣。纤细的手指,轻盈地抖动。
不知从何处,传进耳鼓一阵时断时续的悠远的喊声:“各家各户……注意啰……小心煤气……中毒……防火……防盗……”
这声音由远而近,在寒风凛冽的冬夜里回响着,一种苍凉之感油然而生。读书的兴致完全被搅乱了。我刚看到“老贝尔曼是住在她们这座楼房底层的一个画家。他年过六十,有一些像米开朗琪罗的摩西雕像那样的大胡子……”便就此打住,折页合书,忍不住问:
“这是谁?神经病?深更半夜在街里大呼小叫的,不怕惹人烦?”
“你才出差回来,不知道咱们街里出现的新鲜事儿。”妻继续织着毛线衣,没抬头,“这是一个部队离休的老干部,回来跟女儿、女婿养老的,半个月前开始,天天这么喊呐!”
“嘿,干吗不住干休所?”我诧异了。
“大约是怕寂寞。”妻按自己的理解说。
“他女儿、女婿也够呛,父亲辛劳了一辈子,晚年应该让他在家享享清福,怎么会让老人到街上干这呢?难道是缺钱花吗?”我不满地嘟哝。
“哪里话,他的钱多得花不完,给区幼儿园送了三百,国库券买了一千。”妻抬起头来辩解说,“人家夜间值班,完全是尽义务。”
我呆了,有些不可思议。听那喊声越来越大,已接近我居住的楼下。
“各家各户注意啦,提高警惕,防火防盗,防止煤气中毒一一!”
这声音倏忽间变得顺耳起来,可以听出是走南闯北、有点儿走了调儿的中原乡音,带着其特有的悠长的拖腔,容易使人联想到草原上的牧人,在广阔的原野呼唤走失的骏马……
“……喂,这是谁家的自行车?谁的车?快搬进去,天不早啦!”
那绝不是民警们手中拿的那种半导体喇叭。是纸喇叭筒,还是铁皮的?我猜测,并直起身来,想看清楚这吆喝的老人的模样。窗玻璃上蒙着一层薄冰。室外是浓深的夜色和飞扬的雪花。
“呀,真该死,是我的自行车忘搬了!”妻的脸上含着些微的惊慌。
“我去搬!”
穿上外套我飞步下楼。刚走到二楼楼梯口。见妻的那辆“风凰”车已搁在梯口的空档上。
我的心热了。
此后,每天傍晚至深夜,我的耳边都回响着这老人的吆喝声。渐渐地习惯了。像听风声、车声、雨声、树声一般习惯。这吆喝声,穿越深深的夜空,把人安然地带入了温暖甜美的梦乡。
因为工作忙,业余时间要赶写技术论文,《最后一片叶子》一直没有读完,真有点儿对不住欧·亨利先生。也对不住妻,她读了多遍,向我介绍。不过,那吆喝声却必不可少。每当此刻,耳神经似乎变得特别敏锐灵巧。
“咦,是时候了,怎么那老人没出来?”我在写字台边不安地问妻。
“哦,他作为区街系统的先进代表,到市里出席劳模会去了!”妻在读《英语九百句》,乐呵呵地告诉我。“我说呢!”心,释然了。
“还有……亲爱的,瞧瞧窗子外边,瞧瞧墙上那最后一片藤叶。难道你没有想过,为什么风刮得那样厉害,它却从来不摇一摇,动一动呢?唉,亲爱的,这片叶子才是贝尔曼的杰作——就是在最后一片叶子掉下来的晚上,他把它画在那里的。”
我终于读完了《最后一片叶子》,这最后一段大约是小说的“文眼”吧。我大声地读给刚进门的妻听。妻的眼眶湿润了。肯定是为了贝尔曼的献身精神。
我看看表,该是老人吆喝的时间了。
我凝神静听,没有。我挨近窗户,还没有,我不安起来。贝尔曼的死和妻的泪给我带来了不祥的预感。我拉开门,要到阳台上去——
“别等了,”妻在身后喊,声音有些哽咽,“他……在结冰的街上……滑了一跤。从夜校回来时……我……看到了……他,难站起来了……”妻变得泣不成声。这难道是真的吗?泪水模糊了我的视线。
“各家各户……注意啰……防火防盗……小心煤气……中毒……”
不,我分明听到了那亲切的永不消逝的喊声!像一首动听的灼人心胸的歌。
(本文略有删改)
1.请结合情节分析下列加粗词反映的人物心理。
①“我说呢!”心,释然了……
②妻的眼眶湿润了。肯定是为了贝尔曼的献身精神。
2.品味下面语句,分析语言特点及其表达效果。
这声音倏忽变得顺耳起来,可以听出是走南闯北、有点走了调儿的中原乡音,带着其特有的悠长的拖腔,客易使人联想到草原上的牧人,在广阔的原野呼唤走失的骏马……
3.文章结尾处写道“不,我分明听到了那亲切的永不消逝的喊声!像一首动听的灼人心胸的歌”,请谈谈对这句话的理解。
4.小说写“我”读欧·亨利小说《最后一片叶子》这一情节有什么意图?请结合文本,从情节结构、人物形象和文章主旨,任选一个角度进行探析。
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阅读下文,完成小题。
烧饼葛
①每天凌晨四点半,小葛照例起床忙碌,烧水、和面、醒面;剁馅,搅馅上劲;五点四十分,面醒透,开始一遍遍折叠面坯,刷油;之后才是揪坯子包馅,擀薄面饼,撒芝麻;五点五十五分,第一炉饼入炉;五点五十八分,给上学去的孙子买烧饼的老人家已经在排队,心急火燎地抻着脖子看,第一炉饼是否能轮上自己。
②小葛是搞限购的,七点前的高峰时段,每人限买六个。他很牛,别看满头面粉就像在他的头发上下了一场雾凇,冬天,零下五六度的天,夹袄也不能有袖子(不然,伸胳膊到炉内贴饼不利落),冻得通红又烤得通红的两条光胳膊上,戴一副花护袖,样子滑稽。但他就有通身的本事,让白领们也寻香而来,先把车停在老远的停车场,穿小巷、过窄桥,再穿小巷,到他这里来,老老实实排长队。
③小葛有啥本事?原来,如今打烧饼的人技艺下降,有馅料的烧饼几乎全赖电烤箱烤制。小葛的烧饼,敢包着鼓鼓的馅料下火炉,钳上来不掉酥皮不破相,真是本事;会吃烧饼的人,好的就是烧饼咬开的第一口,扑鼻的烟火气。按小葛的话说,电是死的,炉火是活的,电烤箱烤出来的烧饼,就像“做题做呆了的傻小子”,单是熟了,一点香气和趣味也无。炉火燎出来的烧饼,香气是立体的,这一面和那一面、外壳和内芯的香气完全不一样;火候恰到好处时,烧饼壳上的白芝麻都被燎成金黄色;做馅料的野葱和萝卜丝,辛辣劲全无。骨子里的甘香绵柔,一层层发散出来。
④小葛凡事爱琢磨,这跟他的经历有关。在小葛的老家,男孩子若是子承父业要做烧饼的话,一般从十八岁就开始练习各道工序了。小葛心高,高中毕业后,在外面换过四五份工作,保安、仓库保管员、安检员、流水线上的操作工,都干过,这一耽误就是十年。母亲一直担心家传的好技艺会断了档,父亲却说,你由他去,心里不甘愿,打出来的烧饼没人吃。
⑤果然,到二十九岁,小葛带着老婆孩子回了家,恳求跟父亲学做烧饼。父亲说,好啊,老规矩,先揉半年面。把面揉活了,我再教你第二步。
⑥起初揉面,小葛那个狼狈,光是夏天不能用空调和风扇就够他受的。小葛开玩笑说:“着了风面团就感冒了,起硬皮儿,再怎么揉,都不会起那层活泛的光。”揉面就像练功一样,讲究的是一气呵成,中间最好别有停顿。小葛刚开始不懂,揉面时觉得眼皮重,照镜子一看,眼睫毛上都是白面粉,就去舀瓢冷水洗了脸。好嘛,就耽误这么点工夫,那炉饼就被父亲的老客挑毛病“面没发妥”。父亲问他中途是否走开,小葛才恍悟那个脸冼坏了:“回来就感觉面团的外面有点发硬,加上洗过脸手温低,面就醒不到位。”补救的秘方父亲也教给他:添一饭勺的蜂蜜,一大团面就救回来了。但这样做增加成本,而且饼偏甜,有些客人不见得喜欢。
⑦打十年烧饼,日复一日,有没有厌倦的时候?小葛笑:“做一万个饼,能跟做第一个那样有兴致,搁谁都是个难题。”支撑小葛把事情做下去的,是一位快九十岁的台湾老兵,老人家苏州人,二十岁之前在苏州和南京都住过,自八十二岁起,发宏愿要回来找“小时候的味道”,曾一个人在苏州小旅馆里住了十天,换不同的面馆吃了二十三碗焖肉面,“没有一碗达到我小时候的水准”,这种“回不去了”的怅惘,简直无法言说。还好,他回南京寻访故旧时,老友的孙媳给他买了“小葛烧饼”,老人吃得热泪直流,说要带一百个烧饼回台湾,“原来老味道还没有绝迹”。
⑧那天,小葛破例为这位客人多出了四炉饼。台湾老兵让他意识到,把看似微不足道的手艺传下去是有意义的,它跟每个游子牵着魂,绊着魄。
(摘自《小小说月刊.上半月》作者:明前茶)
1.第①段写个什么内容?有什么作用?
2.请品析第②段划线句加点词的表达效果。
先把车停在老远的停车场,穿小巷、过窄桥,再穿小巷,到他这里来,老老实实排长队。
3.结合文章具体内容说说文中的小葛的主要性格?
4.有人认为小葛很傻,像他这样做烧饼辛苦劳累,数量有限,远不及电动揉面,电炉烤制做烧饼的经济效益高,你同意这种看法吗?结合当前的社会现实谈谈你的看法。
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阅读下文,完成小题。
爸爸的花儿落了(节选)
(1)“是。”我虽然这么答应了,但是觉得爸爸讲的话很使我不舒服,自从六年前的那一次,我何曾再迟到过?
(2)当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁:已经这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再到学校去,准又是一进教室被罚站在门边。同学们的眼光,会一个个向你投过来,我虽然很懒惰,却也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。
(3)有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着,望着大雨,心里愁得了不得。我上学不但要晚了,而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄(是在夏天!),踢拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床上不起来了。
(4)过了一会,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈哀求说:
(5)“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”
(6)妈妈就是做不了爸爸的主意,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站在床前来,瞪着我:
(7)“怎么还不起来,快起!快起!”
(8)“晚了!爸!”我硬着头皮说。
(9)“晚了也得去,怎么可以逃学!起!”
(10)一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。
(11)爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!
(12)爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。
(13)我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且发着热。我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑。
(14)虽然迟到了,但是老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。
(15)老师叫我们先静默再读书。坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟。老师说:想想看,你是不是听爸妈和老师的话?昨天的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗?……我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。
(16)静默之中,我的肩头被拍了一下,急忙地睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我,叫我向教室的窗外看去,我猛一转过头,是爸爸那瘦高的影子!
(17)我刚安静下来的心又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去。我看看老师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。
(18)我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。
(19)后来怎么样了,我已经不记得,因为那是六年以前的事了。只记得,从那以后,到今天,每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。
(20)啊!这样的早晨,一年年都过去了,今天是我最后一天在这学校里啦!
……
(21)快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
(22)进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
(23)石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴.我很生气,问妹妹们:
(24)“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
(25)妹妹们惊奇地睁大了眼,她们摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
(26)我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:
(27)“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”
(28)他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来,大声喊着说:
(29)“你说什么?老高。”
(30)“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
(31)瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:
(32)“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
(33)我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
(34)爸爸的花儿落了。
(35)我已不再是小孩子。
1.从(2)—(20)段看出爸爸对“我”怎样的态度和情感?他的态度和情感对“我”的成长有什么影响?
爸爸对“我”的态度:_________________________________________________________
爸爸对“我”的情感:________________________________________________________
对“我”成长的影响:________________________________________________________
2.(11)段“我的眼泪就流出来了”和(15)段在课堂上差点流出泪来,原因分别是什么?
3.从(21)—(35)段看出:“我”真正感觉到自己长大了。你是从哪些地方看出来的?
4.本文以“爸爸的花儿落了”为题,有何含义?
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阅读下文,完成后面题目。(14分)
前面有深坑
①母亲一遍遍地叫他起床吃早饭,他懒洋洋地看了看表,对母亲不满地说:“才刚六点,你让我多睡会儿呀!”
②六点二十分,母亲又叫他,他睁开眼,迷迷糊糊地又看了看表,对母亲不满了,吼道:“叫什么呀,真烦人,还早呢!”母亲就耐心地给他解释,说你还要上厕所,要洗脸要刷牙,吃了早饭,也就七点多了,你上班还得等公交车,八点上班就很紧张了。儿子就慢慢地懒洋洋地起床了,等一切收拾妥当,要吃早饭的时候,儿子抬头看了看墙上的挂钟,已经到七点半了,吃饭来不及了,就要夺门而出,母亲却挡住他,说吃了面包再走吧,很快的,他一把推开母亲,吼道:“一顿饭不吃也饿不死,吃吃吃,我死了算了。”一边说一边下楼飞奔。
③母亲就对着他的背影“啐”了一口,说道:“一大早,就说些不吉利的话,你这孩子!”
④他已经不是孩子了,大专毕业在家待了好几年,好不容易才找到了工作。而且儿子也很喜欢这个工作,听熟人说,儿子在公司干得还挺好,很有前途。儿子的父亲在五年前,出差的路上车翻人亡了,家中只有娘俩相依为命了,她刚刚五十岁,头发已经花白了,生活的艰辛让她过早地衰老了。儿子就是她生命的支柱,儿子就说出了死呀死的话,她很忌讳这些的。
⑤儿子的工作单位离家较远,中午从不回家吃饭,儿子平时说话看似不敬,但儿子对她很孝顺,回家晚一会儿也会给她来个电话,不让她等急了。也就是这天晚上,儿子来电话了,说要在单位加班,让她自己先吃,不要等了。
⑥她吃过晚饭,就下楼等儿子了。在她小区大门口的位置,因修电缆挖了一个大深坑,也巧,当晚路灯全停了电,到处都是黑黑的,这深坑是上午九点挖的,在儿子上班之后,也就是儿子不知道这里会有个深坑,要是儿子不小心掉进去……
⑦夜里,风很大,雨也下了起来,她却像一个木桩似的伫立在那里,一动也不动。
⑧深夜了,已经十一点半了,前面出现了一个黑影,她一眼就认出那是儿子的轮廓,她就高兴地叫着儿子的名字,走近儿子并拉着儿子的手,小心翼翼地从大坑旁边绕过去。
⑨儿子打量着母亲,母亲浑身上下淋得湿湿的,冻得瑟瑟发抖。儿子就责怪母亲不该在此等他,或者可以回家给他打个电话告诉他门前有个深坑就行,或者回家拿把伞再等,母亲说她怕回家一趟会错过,儿子就掉进坑里了,所以不敢离开,儿子听了后,一把搂住母亲的肩膀,泪水早已不知不觉地流了下来。
(选自《每日文摘》2012年第2期)
1.本文从头到尾都流露出母亲浓浓的爱子之情,请用简练的语言列举两个例子。(4分)
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________2.请对文中画横线的句子进行赏析。(3分)
答:________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.选文多处运用了照应的写作手法,请找出一例并分析其在文中的表达作用。(4分)
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
4.在你的生活中肯定也不乏父母对你关爱有加的事例,请试举一例。(3分)
答:________________________________________________________________
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