补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）韩愈在《师说》中，“ ， 。”两句指出了士大夫之族耻学于师的原因。
（2）《庄子·逍遥游》中“且夫乘天地之正， 。”两句指出顺应天地万物之性，驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“ ， ？”
（4）屈原在《离骚》中，表明自己想要效仿古代圣贤，保持清白而献身正道的两句是“ ，固前圣之所厚。”
高三语文名句名篇简单题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧在《阿房宫赋》中总结秦灭亡的句子是“ ”，“ ”。
（2）苏轼在《赤壁赋》中写出月出之前景色的句子是“ ， ”。
（3）荀子《劝学》指出“青，取之于蓝而青于蓝”；韩愈《师说》中与其观点相同的句子是：“ ”。
（4）屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意、走投无路的心情的语句是“ ”。
（5）庄子《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的句子是“ ”
（6）辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中写道“ ”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ ， ”的观点是相同的。
（2）《陋室铭》中，虚实结合写室主人交往之雅的句子是： ， 。
（3）杜甫在《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ ， ”的观点是相同的。
（2）《陋室铭》中，虚实结合写室主人交往之雅的句子是： ， 。
（3）杜甫在《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ ， ”的观点是相同的。
（2）《陋室铭》中，虚实结合写室主人交往之雅的句子是： ， 。
（3）杜甫在《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《师说》指出学生不一定比不过自己的老师，老师也不一定比自己的学生贤明，只是因为“ ， ”罢了。
（2）杜甫《登高》中，“ ， ”从空间、时间两方面着笔，表达了诗人无限深沉悲愁的情感。
（3）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾抒发自己理想抱负的句子是“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中“ ， ”两句，通过叶子衰败的景象预示不如意的事情就要发生。
（2）《师说》中，韩愈指出“ ， ”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。
（3）李商隐《无题（相见时难别亦难）》中“ ， ”一联，以想象手法来写对方的相思之苦。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中“ ， ”两句，通过叶子衰败的景象预示不如意的事情就要发生。
（2）《师说》中，韩愈指出“ ， ”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。
（3）李商隐《无题（相见时难别亦难）》中“ ， ”一联，以想象手法来写对方的相思之苦。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______,_______”的观点是相同的。
（2）杜甫《咏怀古迹(其三)》运用拟人、对比手法,借用山水景象蓄势,用以烘托昭君形象的句子是“________,________”
（3）李白《蜀道难》中运用夸张手法,以人仿佛能触摸星辰、内心恐惧来写蜀道之高的两句是“_______,________”。
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补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）韩愈在《师说》中，“ ， 。”两句指出了士大夫之族耻学于师的原因。
（2）《庄子·逍遥游》中“且夫乘天地之正， 。”两句指出顺应天地万物之性，驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“ ， ？”
（4）屈原在《离骚》中，表明自己想要效仿古代圣贤，保持清白而献身正道的两句是“ ，固前圣之所厚。”
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补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）韩愈在《师说》中，“ ， 。”两句指出了士大夫之族耻学于师的原因。
（2）《庄子·逍遥游》中“且夫乘天地之正， 。”两句指出顺应天地万物之性，驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是“ ， ？”
（4）屈原在《离骚》中，表明自己想要效仿古代圣贤，保持清白而献身正道的两句是“ ，固前圣之所厚。”
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