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书面表达（15分）
同学们在一起同学三年，即将毕业，你想对同学和老师说些什么话呢？请以 I want to say goodbye to my teachers and classmates.为题写一篇80词左右的短文。
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书面表达
I’d Like to Say “ ” to My
提示：即将毕业了，在你三年的初中学习和生活中，你有什么想要对家长、老师或者朋友说？有歉意、有感谢，有怀念还是其它？请以 I’d Like to Say “ ” to My 为题，任选一位倾诉对象，用英语写一篇文章，谈一谈你的想法。
要求：1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2.文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计；
3. 请将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
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书面表达
你即将毕业，学校要举行2016届毕业典礼。假设你将作为毕业生代表在会上用英语发言，请写一篇发言稿。
内容包括：
1．回顾几年来的校园生活。
2．看今天自己的进步。
3．感谢老师和同学们的帮助；感谢父母的支持；向母校及老师们致以祝福。
作文要求：
1．不能照抄原文；不得出现学校和学生的真实姓名； 、．
2．语句连贯，词数80个左右。开头已给出，不计入总词数。
Dear teachers and students，
It’s a great honor for me to have such a chance to make a speech at this special moment and special place．First,I would like to say“thank you”to all the teachers and the students here．
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书面表达
初中即将毕业，同学们都感到压力很大。就此问题，老师要求你在英语课上做一个以“Less Pressure Makes Life Better”为题的报告，谈谈你的做法，与同学分享经验。请根据以下要求写一份发言稿，内容包括：
1. 普遍存在的压力：同学关系；考试
2. 我过去的压力：父母的期望；学习
3. 我成功缓解压力的办法及效果；……
要求：1. 文中不得出现真实的姓名和校名；
2. 词数80左右，短文的开头已给出，不计入总词数。
Less Pressure Makes Better Life
Hello, everyone!
Pressure is a serious problem in today’s world. Most students in our class are under too much pressure. _____
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书面表达
即将初中毕业的你，应该怎样完善自己？为此你围绕主题为“How to be an excellent student?”采访了一些学生和老师。请你根据下表内容，用英语写一篇短文进行交流，并阐述你的观点。
学生主要观点
老师主要观点
你的观点
● 养成良好学习习惯。
● 帮父母做力所能及的家务。
● 与人沟通，学会分享、互助。
● 保护环境，参与志愿者工作。
(至少
两条）
注意：1. 短文必须包括表中所有内容，可适当增加细节；
2. 你的观点至少两条；
3. 词数：80—100，短文首句仅供选择使用，不计入总词数。
短文首句：
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书面表达
初中生活即将结束，新的生活即将开启。假如你是李华，请以电子邮件的形式给你最要好的同学Tom写一段毕业留言：他给你留下的深刻印象、你们在一起的快乐时光以及对他最美好的祝愿。
要求：1. 包括上述内容要点，可参考下图所给提示词，也可适当发挥。
2. 字数60词左右，开头与结尾已给出，不计入总词数。
3. 文中不得出现真实的姓名、地点和所在的学校名称，否则不予评分。
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书面表达
初中阶段的学习生活即将结束，令人憧憬的、崭新的高中生活很快就要开始了。在与朝夕相处三年的同学分别之际，请为你最要好的同学写上一段毕业留言。内容要包括：1、他（她）给你留下的深刻印象，你们在一起的快乐时光以及对他（她）的美好祝愿。2、为了他（她）更好地发展，给他（她）提一点或两点建议。
要求：
1、可参考所给提示词语，也可以适当发挥，80-100词，开头已给出（不计入总词数）。
2、文中不得出现考生本人真实姓名等相关信息。
提示词语：
tall / beautiful / cute / friendly / smile / good time
sports / helpful / warm-hearted / healthy / future
Our life in middle school will come to the end, and I’ll never forget you.
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我们知道，父母对自己的子女是最无私的，从不索求回报。作为一名初中即将毕业的学生，你有着怎样的感受？请你根据写作要点提示，以“The words I want to say most to my father/mother/parents.”为题写一篇短文。
1．写作要点提示：
1）父亲或母亲在生活和学习上对你的照顾和帮助；
2）在家里父亲或母亲是怎样辛勤劳动，无怨无悔的；
3）你最想对父亲或母亲说的一句话是…。
2． 写作要求：
短文内容应包含所提示的要点，语言要流畅，可围绕提示要点适当增加情节，以使短文意思连贯； 短文中不得出现真实的姓名和校名；短文字数90词左右。
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书面表达
在初中即将毕业之际，假如你是李明，请你给曾经对你有很大帮助的张老师写一封感谢信。文章包含以下内容：
1. 三年前，你来到新的班级，没有朋友，感到孤独。
2. 张老师鼓励你多交朋友，告诉你要努力学好英语。
3. 现在你的变化。(性格变得外向，积极参加各种活动，学习成绩提高)
4. 对张老师表示感谢并祝福他身体健康。
注意：1.词数100左右，开头、结尾已给出，但不计入总词数。
2．短文必须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使其连贯，通顺。文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Dear Mr. Zhang，
How time flies！I'll graduate from the junior high school soon，__________________________
Yours，
Li Ming
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书面表达。
假如你叫李华，初中生活即将结束，请根据下面的思维导图为你的好朋友写一段毕业留言。 内容包括：他/她给你留下的深刻印象、你们在一起的快乐时光以及对他/她最美好的祝愿。
要求：1. 提示词语仅供参考，也可适当发挥，以使行文连贯；
2. 90词左右。
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sports / helpful / warm-hearted / healthy / future