某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔1...

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图甲所示的照片。同学们依据此图片获得数据，如乙表：

(1)请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；

(2)根据上表的数据，你可得出蜗牛在做________运动，整个50s内的平均速度是________mm/s。

高二物理填空题中等难度题查看答案及解析

如图所示，兴趣小组的同学为了研究竖直运动的电梯中物体的受力情况，在电梯地板上放置了一个压力传感器，将质量为4kg的物体放在传感器上。在电梯运动的某段过程中，传感器的示数为44N。g取10m/s2。对此过程的分析正确的是

A.电梯可能正在减速下降　　　　　　 B.电梯可能正在加速上升

C.物体的加速度大小为1m/s2　 　　 D.电梯的加速度大小为4m/s2

高二物理选择题中等难度题查看答案及解析

在物理课外活动中，某物理兴趣小组根据所学知识制作了一个简单的欧姆表，实验原理如图所示，

其中选用的电流表的满偏电流为1mA，欧姆表盘尚未刻度。

(1)为了测量该欧姆表的内阻和表内电源电动势，甲同学进行了如下实验：

①将A、B接线柱短接，调节R1的阻值使电表指针满偏；

②将A、B接线柱同一电阻箱相连，调节电阻箱使电表指针刚好指在表盘的中间刻度处，此时电阻箱的电阻值为3000Ω。

③计算该欧姆表内电池的电动势为_____V．

(2)乙同学进行实验探究的设计想利用该欧姆表测一个内阻不计的未知电源电动势。于是将该欧姆表调零后，分别用A、B接线柱与未知电源的正、负极连接，若指针指在所示位置，则待测电源的电动势为______V．（保留两位有效数字）。

(3)为探究该实验测验是否准确，丙同学根据所学知识设计了如下的实验：电路图如图所示：其中E为供电电源，ES为电动势已知的标准电源（其电动势用ES表示），Ex是待测电动势的电源，K为单刀双掷开关，G为灵敏电流及，B为滑动触头，AC是一条粗细均匀的电阻线。实验步骤如下：

①将K合向触点1，调节C，使得G的示数为0；并测得C到A的距离为L1

②将K合向触点2，调节C，使得G的示数为0；并测得C到A的距离为L2,则待测电源的电动势为______。（用ES、L1、L2表示）

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某兴趣小组设计以下实验来测量一块正方形薄片导体R0的电阻；

（1）使用多用电表粗测时，该小组先用“×100”欧姆挡，欧姆表的指针偏转情况如图中虚线a位置。为了减小误差，多用电表的选择开关应选用欧姆挡的__（选填“×1000”或“×10”）挡；按操作规程再次测量该待测电阻的阻值，欧姆表的指针示数位置如图中实线b所示，则该待测电阻的阻值为_____Ω。

（2）再次用伏安法准确测量，现准备了以下器材：

①图甲为测量R0的实验器材实物图，图中已连接了部分导线，请补充完成实物之间的连线______。

②正确连接好电路，进行实验测量，记录数据如下表格，请在图乙坐标纸上作出U﹣I关系图线______，由图线可得导体R0的阻值为_____Ω（结果保留三位有效数字）。

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某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究，他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v﹣t图象，如图所示（除2s～5s时间段图象为曲线外，其余时间段图象均为直线），已知在小车运动的过程中，2s～14s时间段内小车的功率保持不变，在14秒末停止遥控把那小车自由滑行，小车的质量为1.0kg，可以认为在整个运动过程中小车所受的阻力大小不变，下列说法正确的是（　 ）

A．小车受到的阻力大小为1.5N

B．小车加速阶段的功率为9W

C．小车匀速行驶阶段的功率为9W

D．小车加速过程中位移大小为39m

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某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究．他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v—t图象，图象如图所示（除2s~10s时间段图象为曲线外，其余时间段图象均为直线）．已知在小车运动的过程中，2s~14s时间段内小车的功率保持不变，在14s末通过遥控使发动机停止工作而让小车自由滑行，小车的质量m=2．0kg ，可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变，取g=10m/s2．求：

（1）14s~18s时间段小车的加速度大小a；

（2）小车匀速行驶阶段的功率P；

（3）小车在2s~10s内位移的大小s2．

高二物理简答题困难题查看答案及解析

某学校兴趣小组对一辆玩具遥控小车的性能进行研究：首先让小车在水平的地面上沿直线运动，记录下小车运动全过程，然后通过对测得的数据进行处理得到如图所示的v －t图象。已知遥控小车在0～2s内做匀加速直线运动，2s～10s内小车牵引力的功率保持不变，在10s末停止遥控让小车自由滑行。若小车质量m＝1kg，设整个过程中小车受到的阻力大小不变。求：

（1）小车在0～2s 和10s～13s的加速度

（2）在2s～10s内小车牵引力的功率

（3）小车在加速运动过程中的总位移

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某兴趣小组的同学对一辆自制遥控小车的性能进行测试。他们让小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，其v-t图像如图所示。已知小车质量为1kg，在2s～14s小车功率保持不变，在14s末关闭遥控器而让小车自由滑行。v-t图像中除2s～10s图像为曲线外，其余时间图像均为直线。在整个运动过程中小车所受的阻力视为不变。g=10m/s²。求：

(1)小车受到的阻力大小；

(2)小车在匀速行驶阶段的功率；

(3)小车在变加速运动过程中的位移大小。

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（1）某研究小组的同学为了测量某一电阻Rx的阻值，甲同学先用多用电表进行粗测。使用多用电表欧姆挡时，将选择开关置于合适的挡位后，必须先将两表笔短接，再进行__　　 _，使指针指在欧姆刻度的“0”处。若该同学将选择旋钮置于“ x 1”位置，指针在刻度盘上停留的位置如图甲所示，则所测量的值为

（2）为进一步精确测量该电阻，实验台上摆放有以下器材：

A．电流表（量程150mA,内阻未知）．

B，电流表（量程0．6A,内阻未知）

C．电阻箱（最大电阻99．99 ）

D．电阻箱（最大电阻999．9）

E．电源（电动势3 V，内阻1）

F．单刀单掷开关2只

G:导线若干

乙同学设计的电路图如乙所示，现按照如下实验步骤完成实验：

①调节电阻箱，使电阻箱有合适的阻值R，仅闭合S1，使电流表指针有较大的偏转且读数为I；

②调节电阻箱，保持开关S1闭合，闭合开关S2，调节电阻箱的阻值为R2，使电流表读数仍为I。

a．根据实验步骤和实验器材规格可知，电流表应选择　　　 ，电阻箱应选择　　 ，（填器材前字母）

b．根据实验步骤可知，待测电阻Rx=　　　 （用题目所给测量量表示）

（3）利用以上实验电路，闭合S2，调节电阻箱R，可测量出电流表的内阻RA，丙同学通过调节电阻箱R，读出多组R和I值，作出了图象如图丙所示。若图象中纵轴截距为1A-1，则电流表内阻RA= 　　 。

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某物理兴趣小组的同学在研究弹簧弹力的时候，测得弹力的大小F和弹簧长度l的关系如图1所示，则由图线可知：

（1）弹簧的劲度系数为　　　 N/m．

（2）为了用弹簧测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，两位同学分别设计了如图2所示的甲、乙两种方案．

①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力的大小，你认为方案　　　 更合理．

②若A和B的重力分别为10．0N和20．0N．当A被拉动时，弹簧测力计a的示数为6．0N，b的示数为11．0N，c的示数为4．0N，则A和B间的动摩擦因数为　　　 ．

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