书面表达
请根据下列提示写一篇介绍你的朋友 Lucy的短文。
1. 我有一个好朋友Lucy,她在第一中学学习。
2. 她住得离学校很远,经常乘公交车去上学。
3. 她喜欢做运动,也经常吃水果和蔬菜,因为她想保持健康。
4. 她非常热爱看书,她想更多地了解世界。
5. 她希望… …(适当发挥1—2句)
要求: 1. 词数不少于70词,内容包括所有要点
2.适当发挥,符合逻辑
3.条理清楚,语意连贯,书写整洁。
七年级英语书面表达中等难度题
书面表达
请根据下列提示写一篇介绍你的朋友 Lucy的短文。
1. 我有一个好朋友Lucy,她在第一中学学习。
2. 她住得离学校很远,经常乘公交车去上学。
3. 她喜欢做运动,也经常吃水果和蔬菜,因为她想保持健康。
4. 她非常热爱看书,她想更多地了解世界。
5. 她希望… …(适当发挥1—2句)
要求: 1. 词数不少于70词,内容包括所有要点
2.适当发挥,符合逻辑
3.条理清楚,语意连贯,书写整洁。
七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
请根据下列提示写一篇介绍你的朋友Lucy的短文。
1. 我有一个好朋友Lucy,她在第一中学学习。
2. 她住得离学校很远,经常乘公交车去上学。
3. 她喜欢做运动,也经常吃水果和蔬菜,因为她想保持健康。
4. 她非常热爱看书,她想更多地了解世界。
5. 她希望……(适当发挥1—2句)
要求: 1. 词数不少于70词,内容包括所有要点
2.适当发挥,符合逻辑
3.条理清楚,语意连贯,书写整洁。
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七年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是Millie,你想介绍你的好朋友Lucy给你的网友Wendy,请根据以下提示,给你网友发一封电邮。要点如下:
1. Lucy 12岁,留着黑色长发,戴眼镜;
2. 学习努力, 擅长英语, 常常在英语方面帮助你。
3. 也喜欢阅读,每周去两次图书馆。
4. 她是你最好的朋友之一,她希望成为个舞蹈家。
5. 我们都很喜欢她,因为……
要求:
1.短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2.第5点须用1—2句话作适当发挥;
3.词数70个左右,短文的开头已经给出,不计入总词数。
Dear Wendy,
I’m very glad to tell you about my good friend Lucy. ________________________________
Best wishes,
Millie
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书面表达
76.在新学期里,你结识了来自美国的新朋友Lucy, 你想把她介绍给你的同学们。请根据表格提示,写一篇英语短文介绍她。
注意:1. 文中应包括表格中的所有信息,并注意适当的发挥;
2. 词数60个左右。开头已经写好, 不计入总词数;
3. 文中不能出现真实的校名和姓名。
Name | Lucy |
Country | America |
Age | 13 |
Class | 5 |
Telephone number | 67951826 |
Family | Father—in a hotel, mother—at a school |
Favourite colour | Blue |
Favourite sport | … |
… | … |
Hello! This is my friend._____________________________________________________
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七年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达。(计15分)
写一篇短文,介绍你的好朋友Lucy的情况。大约60词。
内容提示:她家离学校3公里,她每天骑自行车去学校。她学校有许多校规,上课不能迟到,在学校必须穿校服,不能在教室里听音乐。她擅长弹钢琴。她最喜欢的动物是狗,因为她认为它们很可爱。我有一张她的全家福,她父母正在唱歌,她正在弹钢琴,她家的宠物狗正坐在沙发上。
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书面表达
你有一位好朋友Lucy,请根据下面表格内的信息写一篇短文介绍她。
姓名 | Lucy Green | 年龄 | 13 | 外貌 | 又高又苗条,留着长发 | ||
生活方式 | 爱吃蔬菜,水果和鱼类等健康食物,从不吃不健康的食物,每天带着她的宠物狗去散步,总是热心地帮助需要帮助的人,每天都面带笑容------ | ||||||
爱好 | 历史课,最喜欢画画------ | 理想 | 成为一名画家 | ||||
注意:
1.词数100字左右。
2.短文须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺.
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七年级英语书面表达简单题查看答案及解析
书面表达
假如你是Hua Long, 你想介绍你的好朋友Lucy给你的的一位英国笔友Tom。请你根据下面的提示,给他写一封信。开头和结尾已给出。
要求:(1)要点完整,人称、时态正确。(2)省略号部分适当发挥。(3)字数80词左右。
1.Lucy, 13岁,阳光中学七年级一班, 戴着眼镜,个子不高........
2.她擅长英语,对画画很感兴趣,没有很多时间玩电脑游戏。
3.经常做运动,很少吃汉堡和喝可乐。
4.她家附近有一个购物中心,她经常周末在那里购物。
5.她过得很开心,她希望.........
Dear Tom,
I’m glad to tell you about my good friend ,Lucy._____________________________
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All the best,
Hua Long
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书面表达
根据以下提示,以“My best friend ”为题,写一篇60 字左右的短文。
1)我的好朋友Lucy,15岁, 来自美国,在7年级3班。
2)个子高且苗条,黑色短发。
3)爱好打排球。
4)擅长游泳和打乒乓球等。她是乒乓球俱乐部的一员。
5)老师和同学们都很喜爱她。
6) 刘翔是她的偶像。
Lucy is my best friend.__________________________________________________________
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书面表达 (10分)
请根据以下提示写一篇60词左右的短文,介绍一下你的好朋友高磊。
内容提示: 1. 年龄及外貌;2. 喜欢的蔬菜和水果; 3. 喜欢的运动。
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书面表达
David参加了一个社区的交友活动,请根据下表所提示的内容,介绍他的新朋友Tom。
学习 | 1.爱学习。努力学习,所有学科都学得很好。 2.爱助人。经常帮助同学复习功课。 |
爱好 | 1.爱运动。篮球打得好,下学期想进入校篮球队。 2.爱动物。养兔子当宠物,并能照顾好。 |
评价 | 对Tom的评价(自拟) |
要求:1. 词数80左右。短文开头部分己为你写好,不计入总词数;
2. 条理清楚,语意连贯;紧扣主题,适当发挥;书写规范,标点正确;
3. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Tom is my new friend.
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