“国共两党恩恩怨怨八十载，两度分手三次握手解恩仇” 是对国共两党关系的生动写照。
（1）1924年，孙中山在中国共产党建议下，创办“________”。
（2）1927年蒋介石在上海发动了“________ ”第一次国共合作破裂。
（3）1936年，________的和平解决，标志着国共两党第二次合作的初步形成。
(4)1937年，国共两党达成协议，中国工农红军和南方八省游击队分别改编为________和________。
八年级历史填空题简单题
“国共两党恩恩怨怨八十载，两度分手三次握手解恩仇” 是对国共两党关系的生动写照。
（1）1924年，孙中山在中国共产党建议下，创办“________”。
（2）1927年蒋介石在上海发动了“________ ”第一次国共合作破裂。
（3）1936年，________的和平解决，标志着国共两党第二次合作的初步形成。
(4)1937年，国共两党达成协议，中国工农红军和南方八省游击队分别改编为________和________。
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“国共两党恩恩怨怨八十载，两度分手三次握手解恩仇”是对国共两党关系的生动写照。
1924年，孙中山在中国共产党建议下，创办“________”。1945年，蒋介石曾写道：“对毛泽东应召来渝后之方针，决以诚挚待之”，这件事情指的是________。
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填空题。
“国共两党恩恩怨怨八十载，两度分手三次握手解恩仇” 是对国共两党关系的生动写照。
（1）1924年，孙中山在中国共产党协助下，于广州创办“___________ ”。
（2）1927年蒋介石在上海发动了“_______________”，标志着第一次国共合作破裂。
（3）1937年，国共两党达成协议，中国工农红军和南方八省游击队分别改编为__________和__________。
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“国共两党恩恩怨怨八十载，两度分手三次握手解恩仇” 是对国共两党关系的生动写照。
(1)1924年，孙中山在中国共产党协助下，于广州创办“___________ ”。
(2)1927年蒋介石在上海发动了“_______________”，标志着第一次国共合作破裂。
(3)1937年，国共两党达成协议，中国工农红军和南方八省游击队分别改编为__________和__________。
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在中国的近代史后期，共产党和国民党是两个关键的政党。他们之间的关系直接影响着中国的政局和前途。“国共两党恩恩怨怨八十载，两度握手两度分手”是对国共两党关系的生动写照。2005年4月和2006年4月，中国国民党主席连战开始访问祖国大陆，连战说：“今天的聚会是国民党和共产党六十年来头一次。”
（1）在近代历史上，国共两党曾经“两度握手两度分手”， “两度握手”即两次合作，分别取得怎样的成就？（4分）
（2）“两度分手”指两次分裂，分别导致怎样的后果？（4分）
（3）连战说这次聚会是“六十年来头一次”，六十年前国共的聚会具体指什么事件？（2分）今天国共两党可以围绕什么问题展开第三次合作？（2分）
（4）根据上述国共两党关系的历史和现实，我们能够得出什么历史结论来？（3分）
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“国共两党恩恩怨怨，两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动写照。下列史实属于国共两党通过“第二次握手”而做出的历史贡献是（ ）
A. 建立黄埔军校
B. 基本推翻北洋军阀统治
C. 台湾光复
D. 国民党退守台湾
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“国共两党恩恩怨怨，两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动描述。国共两党“第一次握手”的主要历史贡献是
A.宣传民主共和思想，建立中华民国
B.发动武装起义，完成国家统一
C.进行北伐战争，动摇北洋军阀统治
D.创建黄埔军校，领导工人运动
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1924年，中国共产党同孙中山领导的国民党建立合作关系，国民党以个人身份加入共产党，实现第一次国共合作。( )
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在中国历史上，国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一：1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重安的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，为北伐培养军事政治人才
（1）结合材料一和所学知识概括第一次国共合作的两大主要成果。
材料二 1927—1937年间，国民党各派军事集团的混战，特别是蒋介石发动的对红军的“围剿”，既给中国人民带来无穷灾难，又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机.
（2）据材料二指出国共分裂带来的危害。
材料三：四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
（3）据材料三分析抗日战争取得胜利的主要原因。通过历史课本学习，中华民族在抗日战争中付出了巨大的牺牲。请你举出国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场典型战役各一例。
材料四：1946年6月蒋介石悍然撕毁“双十协定”，对中原解放区发动了疯狂进攻，全面内战爆发。
（4）材料四中的“双十协定”是哪一谈判取得的成果？全面内战结束后，哪一地区再次与大陆分离？
（5）通过学习国共两党关系变化的历史知识，你有何感悟？
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中国近代史上，国共两党曾两次合作。两党的关系影响着中国近代史的发展历程，对中国历史的发展产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。
——【美】费正清《剑桥中华民国史》
（1）根据材料一指出黄埔军校的办学方针。
材料二 事变起因如此：二十六年七月六日夜间十时，日军一联队在卢沟桥附近以演习为名，突然声言一士兵失踪，意图进城搜索。当时宛平驻军……已窥知日军企图又在挑衅，对其要求严加拒绝……敌人见狡猾惯技已不生效，乃于七月七日凌晨五时向我宛平守军开始攻击。……事件便这样的扩大了。
——蒋星德《冯治安将军关于“七七”事变的回忆》
（2）材料二中的“事变”指的是什么？请说出这一“事变”的影响是什么？
材料三 在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。抗战时期，中华民族不畏强敌，不怕牺牲。……（在某次战役中）八路军共作战1800余次，毙伤日军、伪军2万作人，拔掉据点2000多个，八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。
——摘编自《光明日报》：《抗日战争时期的中华民族精神》
（3）材料三中的“某次战役”是指抗日战争中八路军进行的哪一次战役？
（4）根据材料三，指出抗日战争期间中华民族表现出怎样的民族精神？（引用材料中的原文回答即可）
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