名句名篇默写
《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：_____________________________，_____________________________。
孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，孔子还有过类似的表述的句子是：
_____________________________，_____________________________。
《寡人之于国也》中“______________，__________________”句，从畜牧业方面阐述了“王道之始”的措施。
《季氏将伐颛臾》中孔子用“______________，_____________”这样的比喻句，生动形象的批判了两个学生辅佐季氏的失职。
我们经常引用白居易的“______________，_____________”，来表达对朋友的惺惺相惜之情。
柳永《雨霖铃》“______________，_____________”句由个人的离别之苦推及到一般人的离别之情，俯仰古今，在难言的凄哀之中去深深思索人们普遍的感情体验。
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名句名篇默写
《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：_____________________________，_____________________________。
孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，孔子还有过类似的表述的句子是：
_____________________________，_____________________________。
《寡人之于国也》中“______________，__________________”句，从畜牧业方面阐述了“王道之始”的措施。
《季氏将伐颛臾》中孔子用“______________，_____________”这样的比喻句，生动形象的批判了两个学生辅佐季氏的失职。
我们经常引用白居易的“______________，_____________”，来表达对朋友的惺惺相惜之情。
柳永《雨霖铃》“______________，_____________”句由个人的离别之苦推及到一般人的离别之情，俯仰古今，在难言的凄哀之中去深深思索人们普遍的感情体验。
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补写出下列句子的空缺部分。
（1）《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：______________________________，______________________________。
（2）______________________________ ，万钟于我何加焉！《鱼，我所欲也》
（3）曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：______________________________，______________________________。
（4）《生于忧患，死于安乐》中指出一个人先要常常出错，然后才能改正，并从内在外在做出“______________________________，______________________________ ”的反应。
（5）______________________________，民弗从也
（6）______________________________，______________________________， 两句体现了孟子“性善论”的主张，作者认为人人都有向善之心。《鱼，我所欲也》
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写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中孔子认为只有胸怀宽广，意志坚定的人才能称之为“士”的句子是：___________，________ 。
（2）美往往存在于平凡的事物之中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：________，________。
（3）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是： ______，______ 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：“___________________，___________________。”
（2）《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的诗句是“_____________________，_____________________。”
（3）《沁园春·长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：“___________________，___________________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·泰伯》中认为“士”需要胸怀宽广、勇担重任、意志坚定的句子是：“ _____，______。”
（2）苏轼的《赤壁赋》中，“______，_____”从侧面表现出箫声的“如怨如慕，如泣如诉”的音乐效果。
（3）《涉江采芙蓉》中的“______，________”通过游子的动作和感受表达了一种缠绵无限的哀伤之情。
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名篇名句默写
（1）在《曹刿论战》一文中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是“ ， ” 。 （《左传·曹刿论战》）
（2）在《劝学》一文中，荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需要“就砺”；人要改造成为“ ”的君子，就要“ ”，可见，学习的意义是十分重大的。 （用《劝学》中的句子作答）
（3）李商隐《锦瑟》中的“ ， ”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
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名句名篇默写
（1）《短歌行》中化用《诗经》典故，比喻渴望得到有才学的人的句子是：“ ， ”。
（2）《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的诗句是“ ， ”。
（3）屈原《离骚》一文中“ ， ”两句，以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予了深深的同情。
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名句名篇默写
（1）《氓》中以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落，____________ ”，“桑之落矣，__________”。
（2）《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是： _________，__________。
（3）《出师表》中表现作者无意于功名的句子是：_____________，_____________。
（4）《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有_________，_______的好局面。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语》中，曾参用“_______________，_______________”指出有抱负的人胸怀广阔、意志坚强才能担大任，并借此鼓励门人要有理想还要有恒心。
（2）烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“______，______，________，__________”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：______，_______。
（2）在《短歌行》中，作者以“__________，__________”喻胸怀的宽广，招纳人才越多越好。
（3）在《归园田居》中，作者写远景，极目远眺，看到宁静的村庄中袅袅炊烟融入暮霭：__________，__________。
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