（4分)小明为了验证CO的化学性质，他设计了如图所示的实验装置，请你结合装置图回答下列问题...

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（4分)小明为了验证CO的化学性质，他设计了如图所示的实验装

置，请你结合装置图回答下列问题：

（1）写出下列装置中发生的化学反应方程式

装置A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，

装置D　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，

（2）装置B的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（3）装置有一个明显不足，请指出具体的改进措施　　　　　　　　　　　　　　。

九年级化学填空题中等难度题

少年，再来一题如何？

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（4分)小明为了验证CO的化学性质，他设计了如图所示的实验装
置，请你结合装置图回答下列问题：
（1）写出下列装置中发生的化学反应方程式
装置A　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，
装置D　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，
（2）装置B的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
（3）装置有一个明显不足，请指出具体的改进措施　　　　　　　　　　　　　　。

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验，其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳，看图回答下列问题：

（1）写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式：　　　　　　；

（2）实验过程中，应先点燃　　装置中的酒精喷灯。

（3）要验证B中产生的CO2，还需要在A、B之间增加　　　　装置（填“D”或“E”）。

（4）整套装置还有一个明显的不足之处是：　　　　　　　　。

（5）由于铁的氧化物Fe3O4和FeO均为黑色，B中得到的铁是否含有Fe3O4和FeO，该小组同学设计了下列探究实验。

【提出问题】CO还原Fe2O3得到的铁是否含有Fe3O4和FeO？

【提出猜想】猜想1：Fe；　　猜想2：Fe和Fe3O4；　猜想3：Fe和FeO；

猜想4：　　　　　．

【查阅资料】①2FeCl3+Fe=3FeCl2，但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应

②Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H20

③含有Fe3+盐溶液遇到KSCN溶液时变成血红色．

【实验探究】限选试剂：CO、盐酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液

实验操作	实验现象	实验结论
Ⅰ．取少量黑色产物加入到装有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后过滤，对过滤所得固体用蒸馏水洗涤．	黑色固体部分溶解	猜想2和猜想4都不成立
Ⅱ．取第I步洗涤后所得固体加入到装有足量的试管中，充分反应后，再滴加少量KSCN溶液．	黑色固体全部溶解，溶液不变为血红色
Ⅲ．另取少量黑色产物装入玻璃管中，通入CO，一段时间后加热，并将反应后的气体通入装有一定量澄清石灰水的容器中．	澄清石灰水变浑浊	猜想　　　成立

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　．
（2）装置A中能否换用浓盐酸，并说明理由：　　　　　　　　　　　　　　　　．
（3）装置D中玻璃管内的实验现象为　　　　　　　　　，发生的方程式为　　　　　　　　．
（4）该套装置中有一个明显的不足之处是　　　　　　　　　，作用是　　　　　　　　　　．

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化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO₂与NaOH溶液生成碳酸钠和水的反应没有明显的现象．某小组的同学为了验证CO₂确实与NaOH溶液发生了反应，他们设计了如图所示的实验装置．试回答：
（1）请写出CO₂与NaOH溶液反应的化学方程式______
按照装置，把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中，松开铁夹，可观察到的现象是______；产生这种现象的原因是______．
（2）通过本实验的探究，我们得到一个启示，应如何保存氢氧化钠溶液______．

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化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO₂与NaOH溶液生成碳酸钠和水的反应没有明显的现象．某小组的同学为了验证CO₂确实与NaOH溶液发生了反应，他们设计了如图所示的实验装置．试回答：
（1）请写出CO₂与NaOH溶液反应的化学方程式______
按照装置，把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中，松开铁夹，可观察到的现象是______；产生这种现象的原因是______．
（2）通过本实验的探究，我们得到一个启示，应如何保存氢氧化钠溶液______．

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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：
（1）写出装置D中发生反应的化学方程式_____。
（2）装置B中浓硫酸的作用是_____。
（3）该套装置中有一个明显的不足之处是_____。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
小军为了制取纯净的二氧化碳气体，并验证碳、一氧化碳等物质的化学性质，应用图中所示的仪器设计了一套实验装置进行实验．回答下列问题：

（1）写出图中所标仪器的名称：①______；②______．
（2）装置图的连接顺序应是：由：A→______→______→______→______．（填装置序号，不得重复使用）
（3）在连接装置 E 时，气体必须由______进入（选用a、b填写）．
（4）装置E的作用是______．
（5）装置C的作用是______，发生反应的化学方程式为：______
（6）实验室现需制取6.6g二氧化碳，至少需要含杂质30%的石灰石（杂质不与酸反应）多少克？（C-12；O-16；Ca-40）
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(5分)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：
（1）写出装置A中发生反应的化学方程式。
（2）装置B中浓硫酸的作用是。
（3）装置D中玻璃管内的实验现象为。
（4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做，的原因是。

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（7分）为了制取并验证二氧化碳的性质，次仁同学设计了如图实验装置，请根据图示回答问题：
（1）装置A中发生的化学方程式为__________________________________________________；
（2）实验开始一段时间后，装置B中的现象是紫色石蕊溶液______________，原因是（用化学方程式解释）____________________________________________________；
（3）次仁同学观察到装置C中澄清石灰水变浑浊，请你和他一起写出反应的化学方程式为_______________________________________________________________________；
（4）次仁同学观察到D中蜡烛由下到上依次熄灭，说明CO2具有的性质有_______________________。
（5）反思与验证：次仁同学的以上实验非常成功。他想：如果将实验后B试管中的红色溶液加热一段时间，又会有什么现象呢？于是，次仁同学做了这个实验，发现溶液由红色变为_______色，次仁同学不明白原因，请你帮次仁同学用化学方程式解释原因________________________。

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下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：

（1）写出装置A中发生反应的化学方程式______．
（2）装置B中浓硫酸的作用是______．
（3）装置D中玻璃管内的实验现象为______．
（4）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气．这样做，的原因是______．
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