九年级化学选择题中等难度题
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案不能达到目的是( )
A. 用过滤法分离食盐和蔗糖混合物
B. 用肥皂水鉴别硬水和软水
C. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
D. 可用带火星的木条鉴别氧气与空气
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
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下列实验操作中,不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水,振荡 |
B | 鉴别氧气、氮气、空气 | 分别伸入燃着的木条 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体通入足量氢氧化钠溶液 |
D | 验证Mg、Fe、Cu活动性顺序 | 铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作中,不能达到实验目的是()
实验目的 | 实验操作 | |
A | 鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水,震荡 |
B | 鉴别氧气和二氧化碳 | 分别将燃着的木条伸入集气瓶中 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体通入足量石灰水中 |
D | 验证Mg、Fe、Cu活动性顺序 | 将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
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下列区分物质的操作或方法不能达到目的的是( )
A. 用带火星的木条区分氧气和空气
B. 用澄清的石灰水区分一氧化碳和二氧化碳
C. 用肥皂水区分硬水和软水
D. 根据颜色区分水和过氧化氢溶液
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下列实验操作中,不能达到实验目的的是( )
实验目的 | 实验操作 |
A、鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水,振荡 |
B、检验二氧化碳中混有的少量氧气 | 将带火星木条伸入混合气体中 |
C、除去氢气中混有的水蒸气 | 将混合气体通过浓硫酸 |
D、除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2 | 加入过量铁粉,过滤 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验方法不能达到实验目的是( )
A.通过蒸馏将硬水转化为软水
B.用燃着的木条鉴别N2 与CO2
C.用石蕊试液区别 CO与CO2
D.用澄清石灰水鉴别 O2和CO2
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下列实验方法无法达到实验目的是( )
A.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 B.用肥皂水鉴别硬水软水
C.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢 D.带火星的木条鉴别N2与CO2
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下列实验方法无法达到实验目的是( )
A. 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
B. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C. 用肥皂水鉴别硬水与软水
D. 用二氧化锰鉴别水和双氧水
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