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阅读下面材料，完成下列小题。
【材料一】
古诗云： “ ① 。”（月有阴晴圆缺/明月几时有）月球顺着地球的自转方向绕地球运动，随着月球相对于地球、太阳的位置变化，会出现不同的月相。月相的变化是有规律的。当月球运行到地球和太阳之间，被照亮的半球背对着地球，我们看不到月亮，这被古人看作月相的开始，叫做“新月”。随着月球亮区逐渐转向地球，会依次出现“蛾眉月”“上弦月”“凸月”“满月”“凸月”“下弦月”“蛾眉月”等月相，最后，又会回到“新月”。
根据太阳和月亮的运行规律，早在殷商时期，我国就创制了阴阳合历的特殊历法，后逐渐发展为现在仍在使用的农历。农历将月亮由新月至满月再至新月的周期定为“月”，以地球绕太阳的周期为“年”，并以闰月调整年与月的差值。这样古人抬头望月，便知道某一天是几月几日了。在观察月亮的过程中，人们还发现了月与气象的关系。“月晕则风”“月亮撑伞要下雨”等谚语就指导着农业生产和人们的生活。
【材料二】
一直以来，月亮元素被广泛地运用于中国古典园林设计之中，这是一种把自然诗意化的行为，取得了园林的视觉美和人文美相统一的效果。
我国古典园林设计者善于将自然之月同园林景观巧妙结合，营造出独特的意境。杭州西湖上有著名的景点“三潭印月”。其设计者在湖中建造三座中空的石塔。球面体塔身上排列着五个等距离圆洞，形似满月。中秋之夜，皓月当空，人们在塔内点燃灯烛，洞口蒙上白色薄纸。烛光从纸上透出，倒映于湖上，形成水中之月。此刻，天上月、塔身月、水中月交相辉映，融成极富诗情画意的奇幻美景。另外，设计者还将园林建筑设计为月的不同形态，表达人们寄托在月上的独特情怀。苏州园林中有不少形如满月的门洞和弦月造型的漏窗，造型雅致可爱，蕴含着人们对人生有圆满也有残缺的独特思考。
设计者更将文化中的“月”运用到园林中。含有月意象的诗文楹联与园林景致相配合，营造了一系列以观月、品月为主题的园林景观。例如苏州沧浪亭，园外溪水映月，园内竹影摇风，“ ② （沧浪淘沙全无意/清风明月本无价），近水远山皆有情”的楹联，就把诗意融入园景之中，赋予沧浪亭无限情韵。
1.阅读上面的两则材料，我们可以了解许多与月亮有关的信息:月相变化的规律、____、
月与气象有关、_______。
2.分别选择诗句填入【材料一】和【材料二】的横线处，①处应填_______，②处应填_______。
3.结合【材料一】和下面《释名》中对月相的记载，“朔”“望”分别对应右图中的月相是
| 朔，苏也，月死复苏生也。 望，月满之名也。月大十六日，小十五日。日在东，月在西，遥相望也。 ——《释名·释天》 A. 朔——上弦月 望——下弦月 B. 朔——下弦月 望——上弦月 C. 朔——满月 望——新月 D. 朔——新月 望——满月 | 
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4.下面的链接材料是苏州网师园著名景点“月到风来亭”的介绍，参看下图并结合【材料二】，请你简要说明“月到风来亭”的设计意图。
| 【链接材料】 “月到风来亭”是苏州网师园中的著名景点。此亭地势较高，踞水涯而建，三面环水。亭柱上有清代文人何绍基撰写的楹联“园林到日酒初熟，庭户开时月正圆”。亭内正中悬挂一面大镜，正对水面。明月初上，景致奇特。 | 
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阅读下面材料，完成后面小题
（材料一）
自古以来，人类对于月亮这个一直与我们相伴的星球都怀有微妙的情愫。从嫦娥奔月的神话，到望月思乡的情怀，再到 月球的奥秘，一轮明月，可谓承载着全人类的梦想。2004年开始， 宝贵的月球资源被列入多国的太空计划中。
总的来说，人类对月球的研究可分为探月、登月和驻月三大步。目前，美国已完成了前两步，未来将走第三步，即建立月球基地，长期驻月。俄罗斯完成了第一步，未来将走第二步。中国、欧洲、日本、印度等目前都完成了第一步第一阶段任务，即绕月。今后将实施第一步第二、三阶段任务，即落月和取样返回，从而完成第一大步中的“绕、落、回”三小步任务，逐步积累知识和经验，也将完成登月和驻月两大工程。
（材料二）
中国探月工程介绍
| “嫦娥”成员 | 发射时间 | 承担任务 |
| 嫦娥一号 | 2007年10月已发射 | 在200公里圆周轨道上绕月飞行。 |
| 嫦娥二号 | 2010年10月已发射 | 在100公里圆周轨道上运行。 |
| 嫦娥三号 | 2013年12月已发射 | 着陆月球正面探月、巡天、观地。 |
| 嫦娥四号 | 2018年12月已发射 | 着陆月球背面考察地形及月壤成分。 |
| 嫦娥五号 | 计划2019年 | 采集月球样品并返回地球。 |
| 嫦娥六号 | 计划2020年 | 第二次月球采样返回，并提供国际合作伙伴10公斤的载荷。 |
（材料三）
接收遥远天体发出的射电辐射，是研究天体(包括太阳、行星及太阳系外天体)的重要手段，称为射电观测。由于这些天体距离遥远，电磁信号十分微弱。在地球上，日常生产生活的电磁环境又会对射电天文观测产生显著干扰。因此天文学家一直希望找到一片完全宁静的地区，监听来自宇宙深处的微弱电磁信号。月球背面屏蔽了来自地球的各种无线电干扰信号，因而可以监测到地面以及地球附近的太空都无法分辨的电磁信号，为研究恒星起源和星云演化提供重要资料。此外，月球背面更为古老，是一片保存了40亿年之久的荒凉大陆，保留着原始的状态，具有不同于月球正面的地质构造，对研究月球和地球的早期历史具有重要价值。
1.根据上下文，在（材料一）中画线处填入词语正确的一项是（ ）
A. 探索 探索
B. 探索 探测
C. 探测 探索
D. 探测 探测
2.结合（材料一）和（材料二）说明中国探月工程的进展情况。
3.阅读（材料三），嫦娥四号选择月球背面着陆的目的可以概括为___________和____________。
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（一）阅读下面古诗，完成下列小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了诗人怎样的感情？
2.下面各项中，对本诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 题目中“闻”的意思是“听到”，“左迁”的意思是“贬官”。
B. 诗人将月亮人格化，意境新颖，令人回味无穷。
C. 一二句写景叙事。在秋冬时节，耳边听到的只是子规的悲啼,唤起诗人对王昌龄流落远方的思念。
D. 三四句借景抒情。在这里，作者大胆想象，直接袒露自己听到朋友远谪后的内心情感。
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
水调歌头·明月几时有
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1.下面对这首词的赏析有误的一项是（ ）
A.上片写词人把酒问青天，萌发了“乘风归去”飘然高举的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。
B.下片写词人望月怀人，由伤感离别转为对离人的祝福，在词人的眼里，月圆人团圆是一种自然常理。
C.“但愿人长久，千里共婵娟”表明情意的相通不受时空的相隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。
D.全词以“明月”贯穿，咏月兼怀人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
2.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”包含了什么哲理？试简要分析。
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阅读下面古诗文,完成下面小题
[甲]水调歌头·明月几时有
宋·苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
[乙]潍县署中寄舍弟墨第一书
清·郑燮
眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。 东坡读书不用两遍,然其在翰林读 《阿房宫赋》至四鼓,老吏苦之,坡洒然不倦。岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。
1.甲词中“水调歌头”是___________,“明月几时有”是题目。
2.下列对甲词的理解,不恰当的一项是（ ）
A.一“欲”一“恐”暴露了诗人千丝万缕的思想矛盾。
B.“转”和“低”都是指月亮的移动,暗示夜已深沉。
C.“此事古难全”表达了作者对人生悲欢离合的失望。
D.“何事长向别时圆”含蓄表达了作者对子由的思念。
3.用现代汉语翻译划线句。
岂以一过即记,遂了其事乎!
4.根据文段回答。
甲词中展现出一个浪漫、旷达的苏轼,乙文中展现出一个_____________、______________的苏轼。
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阅读下面古诗，完成后面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.下列分析不恰当的一项是【 】
A. 首句写暮春时节柳絮漂泊无定纷纷坠落，杜鹃声声悲鸣“不如归去”；既含有飘零之感，又含有离别之恨，融情入景，令人凄伤哀婉。
B. “闻道”，表示惊惜，“龙标过五溪”，作者听说王昌龄被贬，已经走过龙标、五溪，可见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见
C. “愁心”，这里既有对老友遭遇的深刻忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切思念，也有热诚的关怀。
D. 李白将明月拟人化，让明月富有同情心，作为自己的替身，伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的地方。
2.古人在诗词中描写情境鸟儿很多，为什么李白独选“子规啼”来入诗？
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阅读下面古诗，完成下列小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者什么样的心情。
2.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”，这一句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？请简要分析。
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阅读下面这首古诗，完成下面小题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1.下列关于这首词的赏析有误的一项是（ ）
A.“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。
B.词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。
C.“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。
2.词中小序（小记）交代了这首词创作的___________ 和___________。词中加点的“此事”指的是___________________ （请用原文语句回答）。
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阅读下面古诗文，完成下面小题
水调歌头
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
岳阳楼记（节选）
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
1.用现代汉语翻译下面的句子。
岸芷汀兰，郁郁青青。
2.《水调歌头》的作者是（1）____________，诗人因看到（2）_____________而“把酒问青天”，奇特的想象体现诗人（3）____________________的个性。
3.《岳阳楼记》中“把酒临风”的意思是（1）_______________________，这段抒写了迁客骚人因（2）___________________而“喜洋洋”。此段描写的作用是（3）_________________。
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阅读下面这首古诗，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.春天景物特别多，诗人为什么单单选取“杨花”“子规”来写？
2.请从修辞的角度，赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”