解分式方程+=3时，去分母后变形为A．2+（x+2）=3（x-1）B．2-x+2=3（x-...

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解分式方程

+

=3时，去分母后变形为（）
A．2+（x+2）=3（x-1）
B．2-x+2=3（x-1）
C．2-（x+2）=3（1-x）
D．2-（x+2）=3（x-1）

九年级数学选择题中等难度题

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相关试题

在解分式方程时，我们第一步通常是去分母，即方程两边同乘以最简公分母（x﹣1），把分式方程变形为整式方程求解．解决这个问题的方法用到的数学思想是（　）
A．数形结合 B．转化思想 C．模型思想 D．特殊到一般

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解分式方程时，去分母后变形为（　　）
A. 　　 B.
C. 　　 D.

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解分式方程时，去分母后变形为
A. 　　 B.
C. 　　 D.

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解分式方程时，去分母后变形为
A. 　　 B.
C. 　　 D.

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解分式方程时，去分母后变形为
A．　　　　B．
C．　　　　D．

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（1）解不等式组．并把解集在数轴上表示出来．
．
（2）阅读某同学解分式方程的具体过程，回答后面问题．
解方程．
【解析】
原方程可化为：
检验：当时，各分母均不为0，
∴是原方程的解．⑤
请回答：（1）第①步变形的依据是____________________；
（2）从第____步开始出现了错误，这一步错误的原因是__________________________；
（3）原方程的解为____________________________．

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阅读某同学解分式方程的具体过程，回答后面问题．
解方程．
【解析】
原方程可化为：

检验：当x=-6时，各分母均不为0，
∴x=-6是原方程的解．…⑤
请回答：（1）第①步变形的依据是______；
（2）从第______步开始出现了错误，这一步错误的原因是______；
（3）原方程的解为______．
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阅读某同学解分式方程的具体过程，回答后面问题．
解方程．
【解析】
原方程可化为：

检验：当x=-6时，各分母均不为0，
∴x=-6是原方程的解．…⑤
请回答：（1）第①步变形的依据是______；
（2）从第______步开始出现了错误，这一步错误的原因是______；
（3）原方程的解为______．
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阅读某同学解分式方程的具体过程，回答后面问题．
解方程．
【解析】
原方程可化为：

检验：当x=-6时，各分母均不为0，
∴x=-6是原方程的解．…⑤
请回答：（1）第①步变形的依据是______；
（2）从第______步开始出现了错误，这一步错误的原因是______；
（3）原方程的解为______．
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解分式方程时，去分母后变形正确的为（　）
A．2+（x+2）=3（x-1）　　
B．2-x+2=3（x-1）
C．2-（x+2）=3　　　　　　　
D．2-（x+2）=3（x-1）

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