根据对课文内容的理解填空。
全文围绕一个“______”字,写了“______”“______”“______”三部分内容,这三部分的顺序和作者思想感情的发展是一致的。开头部分是春天在盼望中到来;中间部分是描写美好的春景画面;最后以赞美作结,用三个比喻句赞美春天蓬勃的生命力,强调它的“______”“______”“______”,深化了主旨。
七年级语文语言应用简单题
根据对课文内容的理解填空。
全文围绕一个“______”字,写了“______”“______”“______”三部分内容,这三部分的顺序和作者思想感情的发展是一致的。开头部分是春天在盼望中到来;中间部分是描写美好的春景画面;最后以赞美作结,用三个比喻句赞美春天蓬勃的生命力,强调它的“______”“______”“______”,深化了主旨。
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根据对课文内容的理解填空。
全文围绕一个“_________”字,写了“_______”“_______”“_______”三部分内容,这三部分的顺序和作者思想感情的发展是一致的。开头部分是春天在盼望中到来;中间部分是描写美好的春景画面;最后以赞美作结,用三个比喻句赞美春天蓬勃的生命力,强调它的“_________”“_______”“_________”,深化了主旨。
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下列对课文内容理解不正确的一项是( )
A. 《人民英雄永垂不朽》一文的思路是:点题总领全文——介绍碑身浮雕——抒写瞻仰感受,字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。
B. 《巍巍中山陵》一文从内容看,“巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势,也指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位,可以说,这两个字是这篇文章的文眼,全文或明或暗地扣住了“巍巍”这个显著特征来进行说明、描写。
C. 《凡尔赛宫》一文无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部的陈设和装潢,以及外部的大花园,都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。
D. 《黄鹤楼》和《于园》两文在语言上的相同点是句式多变,多用对隅。
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下列对课文内容理解不正确的一项是( )
A.《人民英雄永垂不朽》一文的思路是:点题总领全文——抒写瞻仰感受——介绍碑身浮雕,字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。
B.《巍巍中山陵》一文从内容看,“巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势,也指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位,可以说,这两个字是这篇文章的文眼,全文或明或暗地扣住了“巍巍”这个显著的特征来进行说明、描写。
C.《凡尔赛宫》一文无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部陈设和装潢以及外部的大花园,课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。
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下列说法不恰当的一项是( )
A. 朱自清的《春》是一篇优美的散文,全文围绕一个“春”字,通过盼春、绘春、颂春三部分内容,描绘了春回大地,生机勃发的动人景象。
B. 《观沧海》是东汉末年曹操写的乐府诗《步出夏门行》的第一章。
C. 《济南的冬天》的作者是我国现代著名作家老舍,抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。
D. 《次北固山下》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐诗,马致远的《天净沙·秋思》是宋词。
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下面对课文内容理解正确的一项是(3分) ( )
A.《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的传记的节选,全文是按照“比萨斜塔上的实验—摆动挂灯的启示—孩子和学生时代”的思路展开的。
B.在散文《济南的冬天》中,老舍抓住济南冬天“温情”的特点,描绘了一幅动人的冬景图。语言准确生动,多处运用比喻拟人的手法,不但形似,而且神似,生动贴切。
C.《天上的街市》作者郭沫若,诗人、学者,他的诗充满其妙的想象和丰富的联想,代表诗集有《女神》《繁星》。
D.鲁迅,原名周树人,伟大的文学家、思想家、政治家,《社戏》这篇小说通过作者的亲身经历刻画了一群农家少年的形象。
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下列各项中对课文理解有误的一项是( )。(2分)
A.《女娲造人》是根据中国古代神话改写的,全文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。 |
B.《智子疑邻》故事的主旨不在于说明人的先见,而在于说明持相同看法的人却因身份不同(实际跟主人的亲疏关系不同)而遭到不同对待。 |
C.《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说,借助丰富新奇的联想和想象,描绘了美妙的街景,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。 |
D.《金色花》和《荷叶母亲》这两首散文诗都不是借助一种具体形象,而是通过直抒胸臆来抒发对母亲的爱的。 |
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第③段划浪线的部分,在记叙方式(记叙顺序)上属于____________,这一部分的内容没有围绕父亲的自行车来写,是否脱离了全文中心?请简述理由。_______________
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下列选项中,对课文内容理解不正确的一项是( )
A. 泰戈尔,印度文学家,曾获得诺贝尔文学奖,著有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等。
B. 朱自清的散文名篇《春》语言清新优美,行文围绕盼春--绘春--颂春展开,描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这五幅春日图景。
C. 《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,其中“望梅止渴”“七步成诗”等故事对后世影响极大。《咏雪》表现了古代士大夫家庭的生活情趣。
D. 《济南的冬天》选自《一些印象》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予。散文顺着济南冬天“温晴”这条主线,紧扣着山和水,铺展了一幅淡雅的小山水画。作者对济南冬天的赞美之情流于笔端。
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根据课文内容,选出下列表述正确的一项( )
A.《社戏》按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文,写了鲁迅在平桥村的一段生活经历,表达了对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。
B.《事物的正确答案不止一个》是一篇议论文,它的中心论点是“事物的正确答案不止一个”,论述了只要确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式,具备产生创造性思维的条件,坚信任何人都拥有创造力,就一定能成为一个富有创造性的人。
C.《三峡》选自《水经注》,这是一部有文学价值的地理巨著。作者郦道元,北魏人,地理学家,散文家。本文通过对三峡四季山水景物的描写,表现了三峡的壮丽风光。
D.小说《安恩和奶牛》作者是英国小说家约翰尼斯▪延森,1944 年获诺贝尔文学奖,其代表作有《漫长的旅途》等。
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