(题文)
材料二
《千里江山图》有很高的艺术成就。此卷作者王希孟以“咫尺有千里之趣”的表 现手法和精密的笔法,描绘了祖国的锦绣河山。
①在构图上,画面内容丰富:千山万壑争雄竞秀,江河交错,烟波浩淼,气势十 分雄伟壮丽。山间巉岩飞泉,瓦房茅舍,苍松修竹,绿柳红花点缀其间。山与溪水、 江湖之间,渔村野渡、水榭长桥,应有尽有,令人目不暇接。②在用色上,作者于单 纯的青绿色中求变化,有的浑厚,有的轻盈,间以赭色为衬托,使画面层次分明,鲜 艳如宝石之光,灿烂夺目。③在运笔上,作者继承了传统青绿山水画法,又更趋细腻 严谨,点画晕染均能一丝不苟,人物虽小如豆,却形象动态鲜明逼真。万顷碧波,皆 一笔一笔画出。渔舟游船,荡漾其间,使画面平添动感。
全图呈现壮阔、细腻又层次分明的特点,不愧是青绿山水画中的一幅巨制杰作。 元代著名书法家溥光对此卷推崇备至,在卷后题跋中赞道:“在古今丹青小景中,自 可独步千载,殆众星之孤月耳。”此论可谓公允之见。
(取材自“墨客人文书画”栏目“中国十大传世名画”之《千里江山图》)
文中①②③三处的正确语序是( )
A. ③②① B. ①②③ C. ①③② D. ②③①
九年级语文现代文阅读中等难度题
(题文)
材料二
《千里江山图》有很高的艺术成就。此卷作者王希孟以“咫尺有千里之趣”的表 现手法和精密的笔法,描绘了祖国的锦绣河山。
①在构图上,画面内容丰富:千山万壑争雄竞秀,江河交错,烟波浩淼,气势十 分雄伟壮丽。山间巉岩飞泉,瓦房茅舍,苍松修竹,绿柳红花点缀其间。山与溪水、 江湖之间,渔村野渡、水榭长桥,应有尽有,令人目不暇接。②在用色上,作者于单 纯的青绿色中求变化,有的浑厚,有的轻盈,间以赭色为衬托,使画面层次分明,鲜 艳如宝石之光,灿烂夺目。③在运笔上,作者继承了传统青绿山水画法,又更趋细腻 严谨,点画晕染均能一丝不苟,人物虽小如豆,却形象动态鲜明逼真。万顷碧波,皆 一笔一笔画出。渔舟游船,荡漾其间,使画面平添动感。
全图呈现壮阔、细腻又层次分明的特点,不愧是青绿山水画中的一幅巨制杰作。 元代著名书法家溥光对此卷推崇备至,在卷后题跋中赞道:“在古今丹青小景中,自 可独步千载,殆众星之孤月耳。”此论可谓公允之见。
(取材自“墨客人文书画”栏目“中国十大传世名画”之《千里江山图》)
文中①②③三处的正确语序是( )
A. ③②① B. ①②③ C. ①③② D. ②③①
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
材料二
《千里江山图》有很高的艺术成就。此卷作者王希孟以“咫尺有千里之趣”的表现手法和精密的笔法,描绘了祖国的锦绣河山。
①在构图上,画面内容丰富:千山万壑争雄竞秀,江河交错,烟波浩淼,气势十分雄伟壮丽。山间巉岩飞泉,瓦房茅舍,苍松修竹,绿柳红花点缀其间。山与溪水、江湖之间,渔村野渡、水榭长桥,应有尽有,令人目不暇接。②在用色上,作者于单纯的青绿色中求变化,有的浑厚,有的轻盈,间以赭色为衬托,使画面层次分明,鲜艳如宝石之光,灿烂夺目。③在运笔上,作者继承了传统青绿山水画法,又更趋细腻严谨,点画晕染均能一丝不苟,人物虽小如豆,却形象动态鲜明逼真。万顷碧波,皆一笔一笔画出。渔舟游船,荡漾其间,使画面平添动感。
全图呈现壮阔、细腻又层次分明的特点,不愧是青绿山水画中的一幅巨制杰作。元代著名书法家溥光对此卷推崇备至,在卷后题跋中赞道:“在古今丹青小景中,自可独步千载,殆众星之孤月耳。”此论可谓公允之见。
(取材自“墨客人文书画”栏目“中国十大传世名画”之《千里江山图》)
文中①②③三处的正确语序是( )
A. ③②① B. ①②③ C. ①③② D. ②③①
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
用课文原句填空。
①蒹葭萋萋,__________。(《蒹葭》)
②__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
③无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)
④《岳阳楼记》运用比喻与对偶的手法描绘了微波与无风时水面月影的句子是__________,__________。
⑤李煜《相见欢》中“__________,__________,__________,__________。”一句以丝缕比喻离愁,将抽象的感情写得形象而深切,可谓千古妙笔。
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
送 友 人
薛 涛
水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。
1.诗歌一、二句写景,请具体描绘这幅图景。(2分)
2.概括作者在这首诗中所表达的情感。(2分)
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
名著阅读。
1.选出对《格列佛游记》表述不准确的一项( )
A.英国小说家斯威夫特的代表作《格列佛游记》以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。
B.小说描绘了主人公英国外科医生格列佛先后游历“小人国”、“大人国”、“慧骃国”、“飞岛国”的奇遇。作品想像丰富,构思奇特,勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。
C.在小人国里,格列佛发现王国里一直存在着以鞋跟的高低来划分党派。他还遭遇了这个国家与邻近岛国不来夫斯古之间的战争,格列佛帮助该国打败了不来夫斯古国。
D.“两匹马走到我跟前,仔细地端详我的脸和手。那匹灰色马用右前蹄把我的礼帽摸了一圈,弄得不成样子,我只得摘下来整理一下重新再戴上去。”选文描述的情节是格列佛游慧骃国。在这里人是一种野蛮粗俗的动物,称作“耶胡”。
2.我的行为博得了皇帝和朝臣的欢心,军队和人民也普遍地喜欢我,所以我就抱着在短期间内可以获得自由的希望。我想尽一切办法来讨好他们。人民渐渐不大害怕我对他们会有什么危险了。有时候我躺在地上,让五、六个人在我的手掌上跳舞。后来男孩子和女孩子也就敢走到我跟前来,在我的头发里捉迷藏了。这段文字描述了格列佛游历哪个国家? 他为何会到这个国家? 结合所选文段具体内容分析格列佛的性格特征。
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
泰山不嫌细土,故成其大;大海不择小流,故成其深。“小”可以成就“大”。 差之毫厘,谬以千里;千里之堤,溃于蚁穴。“小”亦可以毁掉“大”。
上面的材料引发你怎样的联想和思考?请写一篇 600 字至 800 字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中 不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
九年级语文材料作文极难题查看答案及解析
古诗文默写。
(1) ,正是河豚欲上时。
(2)天时不如地利, 。
(3)关关雎鸠,在河之洲。 , 。
(4) ,志在千里。 ,壮心不已。
(5)《白雪歌送武判官归京》一诗中,采用比喻手法,新颖传神,传诵千古的咏雪名句是: , 。
(6)《浣溪沙》(晏殊)中将自然现象与个人感受巧妙结合,生发值得玩味的情趣的诗句是: , 。
(7)《陈涉世家》中表现其远大志向的句子是: 。
(8)《岳阳楼记》中表现作者宽阔胸襟的句子是: , 。
九年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。
(1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)纷纷暮雪下辕门, 。( 《白雪歌送武判官归京》)
(3)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女, 。(《诗经·周南·关雎》)
(4)水击三千里, 。去以六月息者也。(《庄子·逍遥游》)
(5)且壮士不死即己,死即举大名耳, !(司马迁《史记·陈涉世家》
(6) ,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《 》)
(7)则有去国怀乡, ,满日萧然,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》
(8)无可奈何花落去,似曾相识燕归来, 。(晏殊《浣溪沙》)
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读古诗,回答问题。
望江南
李煜
闲梦远,南国正清秋。千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。
(1)词人笔下描绘了哪些景,这些景有什么特点?(3分)
(2)请结合词句具体分析:这首词表达了词人怎样的情感?(2分)
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
读下面文字,根据拼音写出汉字。
常言道:“诗言志,词传情。”毛泽东领略了北国千里冰封的雪景后,不禁发出“江山如此多jiāo(1)__”的感慨;艾青目睹国难当头的祖国,于是设想自己是一只鸟,用sī(2)__哑的喉咙唱出对这片土地深沉的爱;与大陆阔别多年的余光中则将自己的思乡愁xù(3)__化为一道浅浅的海峡。
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析