晓亮同学用伏安法来测量小灯泡的电阻.已知小灯泡的额定电压为2N,电源电压恒为4.5V,请根据所学知识回答下列各题.
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_________.
(2)晓亮在连接电路时,应该将开关______,同时将滑动变阻器的滑片移到______(选填“A”或“B”)处.
(3)晓亮连接好电路进行正确操作后,移动滑动变阻器的滑片,并观察电压表的示数.待电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻为________Ω.
(4)晓亮将多次测量出来的结果绘制成电压﹣电流图象,结果他发现所得的图象是一条曲线.若操作过程没有错误,请写出导致上述现象的原因________.
九年级物理实验题中等难度题
晓亮同学用伏安法来测量小灯泡的电阻.已知小灯泡的额定电压为2N,电源电压恒为4.5V,请根据所学知识回答下列各题.
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_________.
(2)晓亮在连接电路时,应该将开关______,同时将滑动变阻器的滑片移到______(选填“A”或“B”)处.
(3)晓亮连接好电路进行正确操作后,移动滑动变阻器的滑片,并观察电压表的示数.待电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻为________Ω.
(4)晓亮将多次测量出来的结果绘制成电压﹣电流图象,结果他发现所得的图象是一条曲线.若操作过程没有错误,请写出导致上述现象的原因________.
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影响小灯泡的电功率的因素有小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流。下面是小明同学对小灯泡的电功率进行测量的实验,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)在实验中要先根据实验要求连接电路图,请在图中用笔画线完成电路图____。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是________(写出一种即可)。
(3)排除故障后,闭合开关移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向__________(选填“C”或“D”)端移动。改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象。由图象可知,小灯泡的额定功率是________W。
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小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压2.5V,电源电压4.5V。
(1)如图所示,小亮同学在连接该处的实物图的时候,有一根导线连接错误,请你帮他找出来。在错误的连线上面打“×”并画出正确的连线__________。
(2)在连接电路时,滑动变阻器滑片P应位于_____(选填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为_____A,小灯泡的电阻约为_____Ω;此时若用该电路测量小灯泡的额定功率,则滑动变阻器的滑片应向_____移动(选填“右”或“左”)。
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小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压2.5V,电源电压4.5V.
(1)小亮同学在连接该处的实物图的时候有一根连接错误,请你帮他找出在错误的连线上面打“×”并画出正确的连线 _______.
(2)在连接电路时,开关应 ______ ,滑动变阻器滑片P应位于 ______ (选填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻约为 ______ Ω;他把多次测量的电流值和电压值绘制出I-U图象是一条曲线,原因是 ______ .
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小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压2.5V,电源电压4.5V.
(1)小亮同学在连接该处的实物图的时候有一根连接错误,请你帮他找出来。在错误的连线上面打“×”并画出正确的连线_________.
(2)在连接电路时,开关应___,滑动变阻器滑片P应位于___(选填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为____A,小灯泡的电阻约为___Ω;此时若用该电路测量小灯泡的额定功率。则滑动变阻器的滑片应向____移动(选填“右”或“左”).
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小丽同学在测量小灯泡电阻的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.
(1)请你帮她用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整.要求:当滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。
(______)
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障的原因为:________.
(3)小丽同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象.根据图象,可知灯泡的电阻是________(选填“变化”或“不变”);你认为出现这样现象的原因是:________.
(4)假如实验过程发现电流表坏了,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路图,测出了小灯泡的正常发光时的电阻,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1 , 将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为________V.
②保持滑片位置不动,再次将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为:R灯=________(用已知量和测量量表示).
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小丽同学在测量小灯泡电阻的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.
(1)请你帮她用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整.要求:当滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障的原因为: .
(3)小丽同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象.根据图象,可知灯泡的电阻是 (选填“变化”或“不变”);你认为出现这样现象的原因是: .
(4)假如实验过程发现电流表坏了,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路图,测出了小灯泡的正常发光时的电阻,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 V.
②保持滑片位置不动,再次将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为:R灯= R0 (用已知量和测量量表示).
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在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明同学选用的电源电压为4.5 V,小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______(填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V;若想测量小灯泡的额定
功率,应将图甲中滑片P向_______(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_______V。某同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______W。
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