如图是初中化学的一些基本实验 ，请回答相关问题:（1）实验一中得出的二氧化碳的性质是___...

如图是初中化学的一些基本实验 ，请回答相关问题:

（1）实验一中得出的二氧化碳的性质是________；据此可知二氧化碳可用于____________；

（2）实验二是用烧杯罩住点燃的蜡烛，由本实验说明燃烧必须具备的条件之一是_________________。

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如图所示实验是初中化学的一些基本实验。请回答相关问题：

（1）A实验装置中仪器a的名称是_____。用该装置收集的气体具有的性质是_____。

（2）B实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_____。

（3）某同学想用C装置所示的实验证明反应遵守质量守恒定律，你认为此装置需如何改进_____。

（4）D装置所示实验能实现的实验目的是_____。

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以下是初中化学的基本实验，请回答下列问题。

（1）实验一中水的温度要求较高的理由是：_____；

（2）实验二的目的是_____；

（3）依据实验三的实验现象，说明了二氧化碳的化学性质是_____。

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以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。

(1)A实验欲探究影响物质溶解性的因素是_______。　　

(2)B实验说明铁钉生锈与________有关。　　　

(3)C实验得出CO2的性质有_______。

(4)D实验中，甲试管内的气体是_______，该实验得出关于水的组成的结论是_______。

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以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。

(1)A实验欲探究影响物质溶解性的因素是_______。　　

(2)B实验说明铁钉生锈与________有关。　　　

(3)C实验得出CO2的性质有_______。

(4)D实验中，甲试管内的气体是_______，该实验得出关于水的组成的结论是_______。

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下图是初中化学的常见四个基本实验，据图回答相关问题：

A 　　 B C 　　　　 D

(1)实验A中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是______。

(2)实验B中，测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量，前后两次称量结果不一致，原因是没有称量____的质量，该实验______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。

(3)实验D中，实验室里用于制取一种常见气体，化学方程式为____。

(4)实验C中，当蒸发皿中出现________时，停止加热。

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下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题。

（1）A实验中热水的作用是____（答一点即可）。

（2）B实验中澄清的石灰水没有变浑浊，原因是_____。

（3）C.实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有化学性质是___。

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下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：

A 测定空气中氧气含量

B 氢氧化钠与二氧化碳反应

C 制取蒸馏水

D 电解水

（1）A 实验中用放大镜聚焦点燃红磷的优点是________________。

（2）B 实验中小气球发生的变化是________________。

（3）C 实验中导气管要足够长，原因是起到________________作用。

（4）D 实验中正极产生的气体要用________________检验。

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（6分）化学是一门实验科学，许多结论都是通过实验得出的。下列图片是我们在学习二氧化碳的性质时所做过的一些实验，请回答相关问题：

（1）当图甲中的试管里澄清的石灰水　　　　　 时，说明通入的气体是　　　　　　 。

（2）图乙所示的实验目的是　　　　　　　　 ，瓶口的火柴依然在燃烧说明　　　　　　　 。

（3）图丙所做的实验说明了二氧化碳具有什么性质？　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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（6分）化学是一门实验科学，许多结论都是通过实验得出的。下列图片是我们在学习二氧化碳的性质时所做过的一些实验，请回答相关问题：

（1）当图甲中的试管里澄清的石灰水　　　　　 时，说明通入的气体是　　　　　　 。

（2）图乙所示的实验目的是　　　　　　　　 ，瓶口的火柴依然在燃烧说明　　　　　　　 。

（3）图丙所做的实验说明了二氧化碳具有什么性质？　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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