阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
咏零陵①
欧阳修
画图曾识零陵郡,今日方知画不如。城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯②余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
【注】①零陵:永州在隋朝以前的称谓。②柳侯:即柳宗元,他曾被贬永州,在愚溪买地安家,写下大量山水游记。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 首联总写对零陵的感受,作者认为真实的自然山水胜过画图上的。
B. 零陵依山傍水,山川景色优美秀丽,就好像是柳宗元笔下的永州。
C. 零陵有幽雅寂静的驿亭,宽敞明亮的岩洞,是垂钓读书的好去处。
D. 作者决心像柳宗元一样在愚溪买几亩地,亲手建起茅屋到这定居。
E. 本诗即兴即事,自然率真,道出作者欧阳修对零陵郡山水的向往。
2.作者是如何表现对零陵郡的感情的,请结合诗句分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
咏零陵①
欧阳修
画图曾识零陵郡,今日方知画不如。城郭恰临潇水上,山川犹是柳侯②余。
驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。欲买愚溪三亩地,手拈茅栋竟移居。
【注】①零陵:永州在隋朝以前的称谓。②柳侯:即柳宗元,他曾被贬永州,在愚溪买地安家,写下大量山水游记。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 首联总写对零陵的感受,作者认为真实的自然山水胜过画图上的。
B. 零陵依山傍水,山川景色优美秀丽,就好像是柳宗元笔下的永州。
C. 零陵有幽雅寂静的驿亭,宽敞明亮的岩洞,是垂钓读书的好去处。
D. 作者决心像柳宗元一样在愚溪买几亩地,亲手建起茅屋到这定居。
E. 本诗即兴即事,自然率真,道出作者欧阳修对零陵郡山水的向往。
2.作者是如何表现对零陵郡的感情的,请结合诗句分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成后面题。
采桑子①
欧阳修
平生为爱西湖好,来拥朱轮②。富贵浮云,俯仰流年二十春。
归来恰似辽东鹤③,城郭人民,触目皆新,谁识当年旧主人?
[注] ①欧阳修从被贬谪外郡到重新起用、历任要职(担任过枢密副使、参知政事等高级军政、行政职务),到再度受黜,最后退居颍州(安徽阜阳)。②朱轮:古代太守乘朱轮车。③“辽东鹤”用《搜神后记》中丁令威化鹤归来的传说,喻久别重归而叹世事变迁。
1.词的上片“富贵浮云,俯仰流年二十春”运用了哪种表达技巧?请简要分析。(6分)
2.请结合这首词的下片,分析作者表达了怎样的情感。(5分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
如梦令
秦观
遥夜沉沉如水,风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯,
霜送晓寒侵被。无寐,无寐,门外马嘶人起。
(注)此词写于词人屡遭贬谪的晚年。
1.下列对这首词的理解与鉴赏,不正确的一项是
A. 开首两句从总体上写出了词人夜宿驿舍的气氛和感受。“遥夜”即长夜,不仅讲出是夜深,而且表现出一种客舍之夜漫长难度的情味。
B. “梦破鼠窥灯”中的“窥”字得神,一方面表现了老鼠偷油时那种胆小警惕的神态,一方面也表现了驿舍的环境气氛和词人的主观心境。
C. “门外马嘶人起”,结得余意不尽。一夜的清净冷寂,到此方显示出暖意和生气。这意味着词人即将踏上充满希望、前途光明的旅程。
D. 这首词很短,却十分精练生动地勾出了一个完整的时间流程,由沉沉遥夜,到梦破难眠,再到马嘶人起,而在这流程中自然地展示了词人的内心世界。
2.近代词人冯煦称:“秦少游之词,词心也。”这首词表达出作者怎样的“词心”?是如何表达的?请结合词作简要分析。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。(7题10分)
黄盖字公覆,零陵泉陵人也。故南阳太守黄子廉之后也,枝叶分离,自祖迁于零陵,遂家焉。盖少孤,婴丁凶难,辛苦备尝。然有壮志,虽处贫贱,不自同于凡庸,常以负薪余间,学书疏,讲兵事。初为郡吏,察孝廉,辟公府。孙坚举义兵,盖从之。坚南破山贼,北走董卓,拜盖别部司马。坚薨,盖随策及权,擐甲周旋,蹈刃屠城。
诸山越不宾,有寇难之县,辄用盖为守长。石城县吏,特难检御,盖乃署两掾,分主诸曹。教曰:“令长不德,徒以武功为官,不以文吏为称。今贼寇未平,有军旅之务,一以文书委付两掾,当检摄诸曹,纠擿①谬误。两掾所署,事入诺出,若有奸欺,终不加以鞭杖,宜各尽心,无为众先。”初皆怖威,夙夜恭职;久之,吏以盖不视文书,渐容人事。盖亦嫌外懈怠,时有所省,各得两掾不奉法数事。乃悉请诸掾吏,赐酒食,因出事诘问。两掾辞屈,皆叩头谢罪。盖曰:“前已相敕,终不以鞭杖相加,非相欺也。”遂杀之。县中震栗。后转春谷长,寻阳令。凡守九县,所在平定。迁丹杨都尉,抑强扶弱,山越怀附。
盖姿貌严毅,善于养众,每所征讨,士卒皆争为先。建安中,随周瑜拒曹公于赤壁,建策火攻,赤壁之役,盖为流矢所中,时寒堕水,为吴军人所得,不知其盖也,置厕②床中。盖自强以一声呼韩当,当闻之,曰:“此公覆声也。”向之垂涕,解易其衣,遂以得生。拜武锋中郎将。武陵蛮夷反乱,攻守城邑,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走,尽归邑落。诛讨魁帅,附从者赦之。自春讫夏,寇乱尽平,诸幽邃巴、醴、由、诞邑侯君长,皆改操易节,奉礼请见,郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻,盖又平讨。加偏将军,病卒于官。
盖当官决断,事无留滞,国人思之。又图画盖形,四时祠祭。及权践阼,追论其功,赐子柄爵关内侯。
(选自《三国志·吴书十》)
注:①擿(tì):揭发。②厕:侧,旁边。
1. 对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是
A.北走董卓 走:投奔
B.诸山越不宾 宾:礼貌
C.渐容人事 容:包容
D.山越怀附 怀附:心怀不轨
2. 以下各组句子中,总体上最能表现出黄盖“文治武功”的是
① 学书疏,讲兵事
② 南破山贼,北走董卓
③ 事入诺出,若有奸欺,终不加以鞭杖,宜各尽心,无为众先
④ 盖不视文书,渐容人事
⑤ 建策火攻
⑥ 因开城门,贼半入,乃击之
A.① ④ ⑤ B.② ⑤ ⑥ C.③ ④ ⑤ D.③ ⑤ ⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是
A.黄盖年幼之时便品尝到生活的艰辛困苦,早年就失去了祖父,遭遇凶险苦难,但这些都没有影响到他胸怀大志。
B.黄盖年轻之际非常关心用兵打仗之事,在日后为东吴孙氏政权效力之时常常披甲上阵,深入惨烈的战场,可谓勇猛之将。
C.在山越之地常有叛乱之时,黄盖主动请缨治理山越之地,并最终以严格的治理之举实现了该地的稳定。
D.黄盖在赤壁之战中中箭落水,后被吴军韩当救起,才得以生还。后因战功显赫,被封为武锋中郎将。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)令长不德,徒以武功为官,不以文吏为称。(5分)
译文:________
________
(2)盖亦嫌外懈怠,时有所省,各得两掾不奉法数事。(5分)
译文:
________
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋词,完成小题。
如梦令
秦观
遥夜沉沉如水,风紧驿亭深闭。
梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。
无寐,无寐,门外马嘶人起。
注:此词当作于词人坐党籍屡遭贬谪的晚年。
1.下列对这首词的理解与鉴赏,不正确的一项是
A. 开首两句从总体上写出了词人夜宿驿舍的气氛和感受。“遥夜”即长夜,不仅讲出是夜深,而且表现出一种客舍之夜漫长难度的情味。
B. “梦破鼠窥灯”中的“窥”字得神,一方面表现了老鼠偷油时那种胆小警惕的神态,一方面也表现了驿舍的环境气氛和词人的主观心境。
C. “门外马嘶人起”,结得余意不尽。一夜的清净冷寂,到此方显示出暖意和生气。这意味着词人即将踏上充满希望、前途光明的旅程。
D. 这首词很短,却十分精练生动地勾出了一个完整的时间流程,由沉沉遥夜,到梦破难眠,再到马嘶人起,而在这流程中自然地展示了词人的内心世界。
2.冯煦称:“少游之词,词心也。”(《宋六十一家词选·序例》)这首词表达出作者怎样的“词心”?是如何表达的?请结合词作简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成后面题。
海陵许氏南园记
欧阳修
高阳许君子春,治其海陵郊居之南为小园,作某亭某堂于其间。许君为江浙、荆淮制置发运使,其所领六路七十六州之广,凡赋敛之多少,山川之远近,舟楫之往来,均节转徙,视江湖数千里之外如运诸其掌,能使人乐为而事集。当国家用兵之后,修前人久废之职,补京师匮乏之供,为之六年,厥绩大著,自国子博士迁主客员外郎,由判官为副使。
夫理繁而得其要则简,简则易行而不违,惟简与易,然后其力不劳而有余。夫以制置七十六州之有余,治数亩之地为园,诚不足施其智;而于君之事,亦不足书。君之美众矣,予特书其一节可以示海陵之人者。
君本歙人,世有孝德。其先君司封丧其父母,事其兄如父,戒其妻事其嫂如姑。衣虽敝,兄未易衣不敢易;食虽具,兄未食不敢先食。司封之亡,一子当得官,其兄弟相让,久之,诸兄卒以让君,君今遂显于朝以大其门。君抚兄弟诸子犹己子,岁当上计京师,而弟之子病,君留不忍去,其子亦不忍舍君而留,遂以俱行。君素清贫,罄其家赀走四方以求医,而药必亲调,食饮必亲视,至其矢溲亦亲候其时节颜色所下,如可理则喜,或变动逆节,则忧戚之色不自胜。其子卒,君哭泣悲哀,行路之人皆嗟叹。
呜呼!予见许氏孝悌著于三世矣。凡海陵之人过其园者,望其竹树,登其台榭,思其宗族少长相从愉愉而乐于此也。爱其人,化其善,自一家而形一乡,由一乡而推之无远迩。使许氏之子孙世久而愈笃,则不独化及其人,将见其园间之草木,有骈枝而连理也,禽鸟之翔集于其间者,不争巢而栖,不择子而哺也。呜呼!事患不为与夫怠而止尔,惟力行而不怠以止,然后知予言之可信也。庆历八年十二月二十七日,庐陵欧阳修记。
(选自《唐宋八大家 欧阳修》)
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.予见许氏孝悌著于三世矣 著:显著
B.君素清贫 素:吃素食
C.则忧戚之色不自胜 胜:能承受
D.能使人乐为而事集 集:成功
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是( )
A.作某亭某堂于其间 冰,水为之,而寒于水
B.治其海陵郊居之南为小园 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
C.凡海陵之人过其园者 燕赵之君,始有远略,能守其土
D.自一家而形一乡 盈虚者如彼,而卒莫消长也
3.以下各组句子中,全都表现许氏宗族具有“孝悌美德”的一组是( )
①为之六年,厥绩大著 ②衣虽敝,兄未易衣不敢易 ③君抚兄弟诸子犹己子 ④而药必亲调,食饮必亲视 ⑤其宗族少长相从愉愉而乐于此也 ⑥使许氏之子孙世久而愈笃
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②④⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.许子春擅长调度和运转,他在担任江浙、荆淮制置发运使的时候,对征收赋税的数目了如指掌,对运送物资的路程及交通状况也非常清楚。
B.只要能把握复杂事情的主要方面,事情就会变得简单,从而容易开展,并且不会违背事理,也能让人更省心力。作者认为许子春就是这样做的。
C.许子春有孝悌的美德。他服侍哥哥、嫂子如同父母;抚养侄子如同自己的子女,他心系生病的侄子,虽家境清贫,仍四处求医问药,细心护理。
D.许氏宗族的孝悌美德对海陵人产生了积极而深远的影响;作者对此也给予肯定,他认为许氏宗族的孝悌美德不仅会影响到人,还会影响到物。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)其先君司封丧其父母,事其兄如父,戒其妻事其嫂如姑。(3分)
(2)久之,诸兄卒以让君,君今遂显于朝以大其门。(3分)
(3)事患不为与夫怠而止尔,惟力行而不怠以止,然后知予言之可信也。(4分)
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成下列小题。
刘巴字子初,零陵烝阳人也。少知名,年十八,郡署户藓史主记主簿。荆州牧刘表连辟,及举茂才,皆不就。表卒,藓公征荆州。先主奔江南,荆、楚群士从之如云,而巴北诣藓公。藓公辟为掾。藓公败于乌林,还北。巴谓藓公曰:“刘备据荆州,不可也。”公曰:“备如相图,孤以六军继之也。”会先主略有三郡,巴不得反使,遂远适交阯,先主深以为恨。
巴入交阯,与交阯太守计议不合,乃去。为益州郡所拘留,太守欲杀之。主簿曰:“此非常人,不可杀也。”主簿请自送至州,见益州牧刘璋。见巴惊喜,每大事辄以咨访。璋遣法正迎刘备,巴谏曰:“备,雄人也,入必为害,不可内也。”既入,巴复谏曰:“若使备讨张鲁,是放虎于山林也。”璋不听。巴闭门称疾。备攻成都,令军中曰:“其有害巴者,诛及三族。”及得巴,甚喜。而诸葛孔明数称荐之,先主辟为左将军西曹掾。张飞尝就巴宿,巴不与语,飞遂忿恚。诸葛亮谓巴曰:“张飞虽实武人,敬慕足下。足下虽天素高亮,宜少降意也。”巴曰:“大丈夫处世,当交四海英雄,如何与兵子共语乎?”备闻之,怒曰:“孤欲定天下,而子初专乱之。其欲还北,假道于此,岂欲成孤事邪?”备又曰:“子初才智绝人,如孤,可任用之,非孤者难独任也。”亮亦曰:“运筹策于帷幄之中,吾不如子初远矣!”初攻刘璋,备与士众约:“若事定,府库百物,孤无预焉。”及拔成都,士众皆舍干戈,赴诸藏竞取宝物。军用不足,备甚忧之。巴曰:“易耳,但当铸直百钱,平诸物贾,令吏为官市。”备从之,数月之间,府库充实。
建安二十四年,先主为汉中王,巴为尚书,后代法正为尚书令。躬履清俭,不治产业,又自以归附非素,惧见猜嫌,恭默守静,退无私交,非公事不言。先主称尊号,凡诸文诰策命,皆巴所作也。章武二年卒。
(选自《三国志·裴松之注》,有删节)
1.对下列加横线词的解释,不正确的一项是( )
A.郡署户曹史主记主簿 署:委任
B.会先主略有三郡 略:夺取
C.其欲还北,假道于此 假:假装
D.但当铸直百钱,平诸物贾 直:价值
2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.刘巴年轻时就有名气,见识与众不同,刘表多次征召他,他都没有就任,荆楚群士纷纷跟随刘备到江南去,而他却向北去拜见曹操。
B.刘巴因曹操失败,远适交趾,又因与交趾太守政见不合,只好离开,在途中被益州郡守捉拿,后因益州主簿敬重他的才能得以免死。
C.刘巴在曹操、刘璋面前献策图谋对刘备不利的事,刘备当初非常痛恨他,后因诸葛亮的多次推荐,刘备才任用他,但对他仍心怀疑虑。
D.张飞曾经前往刘巴住处并住宿在他那里,刘巴因张飞是一介武夫而不与他交谈,让张飞很愤怒,诸葛亮劝刘巴稍微委屈自己一下。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)巴谓曹公曰:“刘备据荆州,不可也。”公曰:“备如相图,孤以六军继之也。”
(2)子初才智绝人,如孤,可任用之,非孤者难独任也。
4.请结合文意简要概括刘巴的形象特点。
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
巴西驿亭观江涨呈窦十五使君(其一)①
杜甫
宿雨南江涨,波涛乱远峰。
孤亭凌喷薄,万井逼舂容②。
霄汉愁高鸟,泥沙困老龙。
天边同客舍,携我豁心胸。
【注】:①巴西:唐绵州和阆州都称巴西,此处指绵州。②万井:指巴郡。舂容:江水冲激之声。
1.以下选项中,对诗歌分析不正确的两项是( )
A. 前三联皆为写景,分别从正侧两方面描写江景。
B. 首联正面描写江水因为宿雨而高张,水中远峰的倒影摇乱。
C. 额联正面描写波涛汹涌浪花高溅,冲激之声巨远。
D. 颈联正面描写江面变宽,江水变急的景观。
E. 颈联借助拟人的辞格,描摹了高鸟发愁、老龙受困的情态,衬托作者年老无依之愁情。
2.尾联抒情,抒发观景之后的复杂情感。请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
巴西驿亭观江涨呈窦十五使君(其一)①
杜甫
宿雨南江涨,波涛乱远峰。孤亭凌喷薄,万井逼舂容②。
霄汉愁高鸟,泥沙困老龙。天边同客舍,携我豁心胸。
【注】①巴西:唐绵州和阆州都称巴西,此处指绵州。②万井指巴郡。舂容:江水冲激之声。
1.与诗的首联相比,颈联描写江涨之景的角度有何不同?请简要分析。
2.本诗表达的情感较为复杂,请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
巴西驿亭观江涨呈窦十五使君(其一)①
杜甫
宿雨南江涨,波涛乱远峰。
孤亭凌喷薄,万井逼舂容②。
霄汉愁高鸟,泥沙困老龙。
天边同客舍,携我豁心胸。
[注]①巴西:唐绵州和阆州都称巴西,此处指绵州。②万井:指巴郡。舂容:江水冲激之声。
1.与诗的首联相比,颈联描写江涨之景的角度有何不同?请简要分析。
2.本诗表达的情感较为复杂,请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析