化学是一门以实验为基础的科学。请结合所学的实验，回答下列问题。(1)对下列实验中出现的异常...

化学是一门以实验为基础的科学。请结合所学的实验，回答下列问题。

(1)对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是__________

A.测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5——红磷过量

B.点燃氢气时发生爆炸——点燃前没有检验纯度

C.做Na2CO3和稀盐酸反应的实验时，反应后天平不平衡——该反应不遵守质量守恒定律

D.制取CO2时，始终收集不到CO2——装置气密性不好

(2)在电解水的实验中，在水中加入少量的氢氧化钠的目的是__________。

(3)在水的净化实验中，常向水中加入________除去水中的异味。

(4)ClO2常用于饮用水消毒,制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2＋X===2ClO2↑＋2NaCl，则X的化学式为_______，NaClO2中氯元素的化合价为_________。

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化学是一门以实验为基础的科学．下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a　________　．

（2）实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是　________　；若用D装置来收集氧气，验满的方法是：将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果　________　，证明已收集满氧气．

（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．已知常温下氨气是一种无色、密度比空气小的气体．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．如果实验室要制取并收集一瓶氨气，应该选择的装置是　________　（填序号）．氨气是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的　________　（填序号）．

A、固体氢氧化钠    B、浓硫酸    C、生石灰

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化学是一门以实验为基础的科学。下图是实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出用图A制取氧气的反应方程式_____，反应进行中棉花没有燃烧是因为_____。

（2）若实验室制取一瓶二氧化碳，收集装置应该为_____（填字母序号）。

（3）下列实验操作及现象描述正确的是_____。

①在装置B的橡胶塞上连一个注射器就可以控制滴加液体药品的速度

②用排水法收集氧气时水发生倒流，立即用冷的湿毛巾包住试管

③将点燃的硫粉放入到盛有氧气的试剂瓶中，会观察到耀眼的光

④用过氧化氢制取氧气时；加入二氧化锰会增加产生氧气的质量

⑤测定溶液的酸碱度时，把pH试纸先用水润湿测得结果更加准确

（4）已知：实验室用加热浓盐酸和二氧化锰混合物的方法制取氯气，氯气密度比空气大，可溶于水且有毒。若实验室用C装置与下图相连制备某种气体（部分除杂装置已省略），根据所学知识及题目信息进行判断，该组合不能制得的气体是_____（填序号）。

AH2　　 BCl2　　 CCO2 　　 DNH3

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化学是一门以实验为基础的科学。请你根据所学知识，依图回答下列问题。

（1）向图①所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵，溶解后甲试管内出现的现象是_____，乙试管内的溶液是_____溶液（饱和或不饱和）。

（2）实验图②中澄清的石灰水刚开始没有变浑浊，一段时间后开始变浑浊，原因是_____。

（3）实验图③中水从A转移到B中，体现了_____（填写分子的一条性质），发生的是_____（选填“物理”或“化学”）变化。

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化学是一门以实验为基础的科学。请结合下图装置回答问题：

（1）实验室用A装置制备氧气的化学方程式为___________。当反应进行后，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是__________。

（2）实验室要制取并收集一瓶CO2，选择的装置是_____→_____，产生二氧化碳的化学方程式为_____________。

（3）下列实验操作正确的是________（填字母）

A. 用排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞

B. 在装置B的橡皮塞连接一个注射器，可以控制加入的液体量

C. 若将点燃的硫伸入氧气中燃烧，可以观察到淡蓝色的火焰

D. 用过氧化氢制取氧气时，加入二氧化锰，会增加所产生的氧气量

（4）通过将近一年学习，同学们已经掌握气体制取的相关知识，以及气体的一些性质。某同学打算将图C与如图相连，用于制取气体，运用现有知识推断，不可行的是________（填字母）

A. H2　　　　 B. Cl2　　　　 C.CO2　　　　 D.NH3

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化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）图中①仪器的名称是　　　　　　　　 。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的化学方程式为　　　　　 ，加热时试管口应略向下倾斜的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸（H2S）。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为　　　 （填字母），若用D装置收集该气体，气体应从 　　　　 （填“a”或“b”）端通入。为了防止中毒和污染空气，多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收，其反应的化学方程式为　　　　　　　　 （氢硫酸跟稀盐酸一样，能与碱发生中和反应）。

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化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

①写出仪器a的名称　　 （6）　　 。

②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为　　 （7）　　 ；

通常不用碳酸钙粉末与稀盐酸反应制取CO2的原因是　　 （8）　　 ；若要制取并收集一瓶CO2，且能使反应随关随停，选用的装置组合是　 （9）　 （填字母）；证明二氧化碳已收集满的方法是　　　　 （10）　　　　 。

③实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气时；在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水，反应的化学方程式为　　　　 （11）　　　　 。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？甲小组探究了溶质质量分数对过氧化氢分解的速率有影响，乙小组进行了更深入的探究：温度是否影响着过氧化氢分解的速率呢？

④丙小组用装置C制取氧气，试管中固体的质量随加热时间变化的数据见下表。反应结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。

（I）组装装置C时，下列仪器、用品的组装顺序是　 （14）　 （填序号）。

a．试管　 　　 b．铁架台 　 　　 c．酒精灯　 　 　 d．木块

（II）共制得氧气的物质的量为　 （15）　 mol。

（III）所得氯化钾溶液的溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）　　 （16）　　 。

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