在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
1.(积累成语)大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
数字成语:___________生肖成语:_____________季节成语:____________
2.(了解文化)为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。
①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。
②请你写出你熟悉的一个传统节日和与之相关的一副对联或一句诗。
七年级语文综合性学习中等难度题
综合学习与探究
在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)(积累成语)大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语言简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
数字成语:____________ 生肖成语:______________ 季节成语:_____________
(2)(了解文化)为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。
①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。 ________________________
②请你写出你熟悉的一个传统节日、与之相关的一副对联或一句诗、你家乡过这个节日时的两项活动。 _________________________________
(3)(鉴赏文学) 经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂澜的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神;_______________________________。
请选取一个作家和他的作品,仿照前面句子在横线处续写一句话。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文实践活动。
在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语言简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
数字成语:
生肖成语:
季节成语:
(2)【了解文化】为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。
①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。
②请你写出你熟悉的一个传统节日、与之相关的一副对联或一句诗、你家乡过这个节日时的两项活动。
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
语文实践活动。
在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)(积累成语)大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
数字成语:___________生肖成语:_____________季节成语:____________
(2)(了解文化)为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。
①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。
_____________________________。
②请你写出你熟悉的一个传统节日、与之相关的一副对联或一句诗、你家乡过这个节日时的两项活动。
______________________________。
(3)(鉴赏文学) 经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神;____A_____。
请仿照前面句子在A处续写一句话。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语文实践活动。
在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
数字成语:___________生肖成语:_____________季节成语:____________
(2)【了解文化】为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。
①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。
_____________________________。
②请你写出你熟悉的一个传统节日、与之相关的一副对联或一句诗、你家乡过这个节日时的两项活动。
______________________________。
(3)【鉴赏文学】 经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时锲而不舍的精神;____A_____。
请仿照前面句子在A处续写一句话。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
1.(积累成语)大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
数字成语:___________生肖成语:_____________季节成语:____________
2.(了解文化)为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。
①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。
②请你写出你熟悉的一个传统节日和与之相关的一副对联或一句诗。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
语文综合性学习
在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)【趣味成语】请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。
数字成语:___________生肖成语:_____________季节成语:____________
(2)【爱国情怀】为培养同学们对祖国的热爱之情,班级将举办“天下国家”主题班会,请你按照下面的要求,积极参与。
①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语(要求至少用一种修辞)。
_________________________________________
②请你写出连续的两句爱国诗词名句。
___________________ , ____________________________ 。
(3)【文章品析】七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀;读____________ ,_______________。
(4)名著导读填空
《骆驼祥子》是我国著名作家_______的代表作,这部小说的基本线索是__________,它描写了人力车夫祥子的故事。此外,作品还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主____ ,大胆泼辣而有点变态的 _____,一步步走向毁灭的_______以及大学教授曹先生等等。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
在班级开展的“语文,就在我身边”综合性实践活动中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)(了解文化)请依据下列文字内容将备选词语准确地填写在文中画线处。
备选词语:精神 品格 道德准则 理念 智慧 操守
一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗宋词、汉赋文章,如果他对于“天下为公”的______,“宁为玉碎,不为瓦全”的______,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的______,“位卑未敢忘忧国”的精神,“无为而无不为”的______,“己所不欲,勿施于人”的______……这一切都一无所知,那么,他没有资格说他懂得什么是“中华民族”!
(2)(鉴赏文字)请在下面的横线上再举一篇你熟悉的文学作品,并依照标有波浪线的句子形式续写一句你对这一文学作品的认识。
我国古典文学作品,语言精练而富于形象美。《木兰诗》虽然篇幅短小,不足400字,却记叙了木兰从军12年的事情,而且形象鲜明,情节生动,气韵流畅。
__________________________________________________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
在班级开展的“天下家国”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。
(1)【爱国情怀】为培养同学们对祖国的热爱之情,班级将举办“天下国家”主题班会,请你按照下面的要求,积极参与。
①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语(要求至少用一种修辞)。
_____________________________________________________________
②请你写出连续的两句爱国诗词名句。
_________________________ , ____________________________ 。
【文章品析】七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀;读__________________ ,_____________________。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
你所在班级举办“我身边的语文”综合实践活动,请你参加并完成以下任务。
(1)在本次活动中,发现同学们在习作中经常会出现“防碍”“挖墙角”“名信片”“一明惊人”等字样,从中你发现了什么问题?就这种现象说说给我们哪些思考。
(2)在下列句中的横线上续写个句子。
广袤美丽的自然、多姿多彩的生活中,语文无处不在。语文是天空中的一片云朵,多姿多彩;语文是山润里的一股清泉,甘洌可口;语文是春日里的一束鲜花,芳香四溢;语文是踏青时的一抹新绿,____________;____________。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
在班级开展的“成语,就在我身边”综合实践活动中,请你完成以下任务。
(1)在我们学到的很多古诗文中都有成语的影子,如“似曾相识”出自《浣溪沙》,“见贤思齐”出自《论语》。请你再举出两个例子来。
①成语“ ”出自《 》
②成语“ ”出自《 》
成语的发展与神话传说和历史人物有着密切的关系,请你写出与下列人物有关的成语。(任选两个)
①夸父——( ) ②愚公——( )
③勾践——( ) ④项羽——( )
现在,一些商家和媒体热衷用谐音做广告,譬如“钱”(前)程万里、“食”(十)全“食”(十)美、高枕无“油”(忧)、“衣衣”(依依)不舍等。这种把成语改头换面的行为,有人认为是对文化的篡改,有人则认为这是一种文化创新,你如何看待这种社会现象?谈谈你的看法。
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析