阅读下面的材料,根据要求写作:
①琴声飞舞:我此刻躺在急诊室,原因是脑出血。请不要再让我陪他写作业。(微信留言)
②一位参与“家委会”成员竞选的妈妈说:“不许欺负我家孩子,否则孩子他爸会砸停你们家股票!”(中国青年报)
③清华附小学生写苏轼研究报告:用大数据分析3458首诗词。(中国青年网)
④北京十一学校校长李希贵:要应对挑战,就要把学校更大限度地还给00后们,让他们做学校的主人,校长只做学生的首席服务官。(中国青年报)
⑤河南南阳华龙高级中学在操场举行“销毁手机大会”。学校负责人强调“一切都是为了学生好”。(北京青年报)
⑥教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰:学校体育正在努力让每一个孩子享受到体育带来的乐趣,而参与竞赛的过程正是他们真正成长的过程。孩子们在赛场上学到了什么,中国的未来就是什么。(中国青年报)
上面是近期在媒体上引起热议的几则消息,读了之后你有怎样的感触与思考?请以其中两三条为基础确定立意,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文困难题
阅读下面的材料,根据要求写作:
①琴声飞舞:我此刻躺在急诊室,原因是脑出血。请不要再让我陪他写作业。(微信留言)
②一位参与“家委会”成员竞选的妈妈说:“不许欺负我家孩子,否则孩子他爸会砸停你们家股票!”(中国青年报)
③清华附小学生写苏轼研究报告:用大数据分析3458首诗词。(中国青年网)
④北京十一学校校长李希贵:要应对挑战,就要把学校更大限度地还给00后们,让他们做学校的主人,校长只做学生的首席服务官。(中国青年报)
⑤河南南阳华龙高级中学在操场举行“销毁手机大会”。学校负责人强调“一切都是为了学生好”。(北京青年报)
⑥教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰:学校体育正在努力让每一个孩子享受到体育带来的乐趣,而参与竞赛的过程正是他们真正成长的过程。孩子们在赛场上学到了什么,中国的未来就是什么。(中国青年报)
上面是近期在媒体上引起热议的几则消息,读了之后你有怎样的感触与思考?请以其中两三条为基础确定立意,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高三语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
11月6日下午,广西柳州市中医院急诊科接到一名心脏骤停患者,医护人员马上进行持续胸外心脏按压抢救。一小时过后,患者仍旧没有恢复呼吸和心跳。按照临床抢救原则,积极抢救超过30分钟,如果患者心跳、呼吸不能恢复,就可以宣布抢救失败。但现场的医务人员认为,患者没有既往病史,仍有一丝成功机率。于是在持续胸部按压约一万五千次之后,他们终于把患者从死神手中夺了回来。
读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?请结合上面的材料确定立意,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
2017年8月24日,开学第一天,河南省实验中学初三(10)班的学生在教室的后黑板上看到了这样一段
留言:
①不奋斗,你的才华如何配上你的任性。
②不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度。
③不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看。
④一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。
⑤每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航。
⑥只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!
据说,写下这段话的是假期在该校进行维修施工的农民工。读了上面刘局留言,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的漫画材料,根据要求写作。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的漫画材料,根据要求写作。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的漫画及文字材料,根据要求写作。
要求:结合漫画寓意和文字材料的内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的漫画材料,根据要求写作。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面的漫画材料,根据要求写作。
请结合漫画的内容和寓意,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
请以“行走在消逝与新生中”为题目,写一篇文章。要求:确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。
尼采说:不要爬上山顶上去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。
也有人说:何必往上走,从山脚看,世界也有别样的美丽。
上面的材料引发你什么样的联想和思考?你又会作出什么样的选择?请综合材料的内容及含意写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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