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根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华,你们学校将要组织师生观看话剧《茶馆》，你打算邀请你们班交换生Peter参加。请用英语写一封电子邮件，告诉他演出的时间和地点,以及建议他做哪些准备。
提示词语: information, theatre, read, brief introduction (简介)
提示问题: When and where will you see the play?
What do you advise Peter to prepare for it?
Dear Peter,
How is it going?
Teachers and students in our school will go to see a famous play Teahouse.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
If there is anything that I can do, please let me know.
Yours,
Li Hua
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文段表达
根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
55.在学校的学习及实践活动中，你了解了很多北京的旅游景点。如故宫(the Palace Museum)、首都博物馆(the Capital Museum)、老舍茶馆(Lao she Teahouse)等。
假如你是李华，你的外国朋友Tony近期要到北京旅游。请你给他写一封邮件，告诉他北京近期的天气状况，给他推荐一个北京的旅游地点，简单介绍你推荐的理由，并告诉他应该做些什么准备。
提示词语：cold, famous, the Beijing Opera, warm clothes
提示问题：●What’s the weather like in Beijing?
●Which place do you advise him to visit and why?
●What does he need to prepare?
Dear Tony,
I am very glad that you’re coming to Beijing. _______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to seeing you in Beijing.
Yours,
Li Hua
Dear Tony,
I am very glad that you’re coming to Beijing. _______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to seeing you in Beijing.
Yours,
Li Hua
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文段表达
根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华，你的美国朋友 David下周要来北京学习中国传统文化。请你给他写一封邮件，对他的到来表示欢迎，简单介绍中国传统文化的相关内容，并就怎样学习中国传统文化或者去哪可以了解中国传统文化给他提一些建议。
提示词语: Beijing Opera, traditional music,read, talk about, Lao she Teahouse
提示问题: · What is Chinese traditional culture(文化) about?
What do you advise him to do to learn Chinese traditional culture?
Dear David,
I' m so glad that you will come to Beijing. There are many things about Chinese traditional culture to learn
____________________________________________________________________________________________
Looking forward to seeing you.
Yours,
Li Hua
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从下面两个题目中任选一题，根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
题目①
假如你是李华，你们学校将组织一次环境保护志愿活动，你打算邀请你校交换生Peter参加。请用英语写一封电子部件，告诉他活动的时间和地点，活动的内容，以及需要为此做什么准备。
提示词语: pick up, rubbish, put up, poster,gloves, a rubbish bag
提示问题:
When and where will you meet?
What will you do for the environment?
What do you advise Peter to prepare for the activity?
Dear Peter,
How is it going?
I'm writing to invite you to take part in the schools activity to volunteer for a better environment._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
题目②
在我们的现实生活中，每个人都有难忘的经历，让我们为之感动、受到教育，这一天对我们来说是特别的。某英文杂志社正在开展以“ A Special Day”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈那一天都发生了什么，以及你的感受。
提示词语: volunteer work, birthday, visit,hep,gift, an important lesson. happy
提示问题:
What happened on that day?
How did you feel?
A Special Day
Everyone has some unforgettable experiences. They are special for us.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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书面表达
根据以下中文和英文提示，完成一篇不少于70词的文段写作。文中已给出的内容不计入总词数。请不要写出你的校名和姓名。
在你的中学生活中，一定会有一个最好的朋友，某英文网站正在开展以“Best Friend”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，来介绍你最好的朋友，主要内容包括：你的好友是什么样的，发生了什么事使她（他）成了你最好的朋友以及你认为朋友间最重要的是什么。
提示问题：
1. What is your best friend like?
2. What happened to make him / her your best friend?
3. What do you think is the most important for being friends?
Everyone has a best friend and I'm no exception. My best friend is Wang Hong.
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文段表达。（10分）
根据中文和英文提示, 写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出, 其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华, 今年春节, 你的英国笔友杰克要来一个中国家庭做客, 他想知道中国人是怎样送礼物或者接收礼物的, 春节期间要遵守哪些特殊的习俗。请你根据他的问题, 给他回信提些建议吧。
提示词语: accept, immediately, break, clean
Dear Jack,
Nice to hear from you. _______________________________________________________
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I hope this helps and if you have any questions, just write to me again. Enjoy your stay!
Best wishes,
Li Hua
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书面表达
根据中文和英文提示, 写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出, 其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华, 今年春节, 你的英国笔友杰克要来一个中国家庭做客, 他想知道中国人是怎样送礼物或者接收礼物的, 春节期间要遵守哪些特殊的习俗。请你根据他的问题, 给他回信提些建议吧。
提示词语: accept, immediately, break, clean
Dear Jack,
Nice to hear from you. _____________________________________________________________________________________
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I hope this helps and if you have any questions, just write to me again. Enjoy your stay!
Best wishes,
Li Hua
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文段表达
66.根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华，下周六是你的生日。你想邀请你的美国朋友Tom来参加生日聚会，请你给Tom发一封邮件，告诉他生日聚会的时间，地点，以及具体安排。
提示词语: house, classmates, sing, cakes, fun
Dear Tom,
How is it going? I’m writing to invite you to my birthday party. ___________________
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Yours,
Li Hua
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文段表达。
根据中英文提示,写出意思连贯,符合逻辑,不少于 50 词的回信。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。所给英文提示词语仅供选用,请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华,最近和美国朋友Mike通过邮件谈论各自的生活,他想了解在初中阶段你最感谢的人是谁,如:你的父母,老师,朋友等。请你根据他的问题回复邮件。
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根据中文和英文提示, 完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不记入总词数。所给提示词语仅供选用。
假如你是李华, 你的美国笔友Tony正在计划来北京旅游, 体验中国文化。请结合你对北京的了解, 用英语给他写封邮件, 从最佳旅行时间和文化体验方面给他提出建议。
提示词语： comfortable, tea, Beijing Opera
提示问题：
When is the best time to visit Beijing?
What can you do to experience Chinese culture in Beijing?
Dear Tony,
I'm glad that you are going to visit Beijing and experience Chinese culture. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I'm looking forward to your arrival.
Yours,
Li Hua
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