用如图装置验证可燃物的燃烧条件。
(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)
(1)铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,可得出的结论是_____。
(2)通过_____现象,能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。
(3)使水中白磷燃烧,可进行的操作是_____。
九年级化学实验题中等难度题
用如图装置验证可燃物的燃烧条件。
(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)
(1)铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧,可得出的结论是_____。
(2)通过_____现象,能够验证可燃物燃烧需要与氧气接触。
(3)使水中白磷燃烧,可进行的操作是_____。
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用如图装置验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。
(1)实验中,利用了铜片的物理性质是______。
(2)该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是______。
(3)用该装置验证可燃物燃烧的另一个条件,应补充的操作是______。
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用下图装置进行可燃物燃烧条件的探究。
已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。
(1)铜片上,白磷发生燃烧,说明铜具有的性质是_____。
(2)验证可燃物燃烧需要与氧气接触,需要对比的是_____。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
如图装置可对“可燃物燃烧的条件”进行探究。已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃.请回答下列问题:
(1)铜片上能燃烧的物质是________,另一物质不能燃烧的原因是________。
(2)热水中的白磷不能燃烧的原因是________。想让热水中的白磷燃烧,你的处理方法是________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。提示:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃
(1)铜片上的红磷不能燃烧,原因是_______
(2)水中的白磷不能燃烧,原因是_______
(3)若对准烧杯中的白磷通入氧气,可观察到的现象是_______解释其原因_______
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
为探究物质燃烧的条件,某同学做了如图所示的实验.实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧,铜片上的白磷着火燃烧(已知白磷的着火点40℃,红磷着火点240℃.)对此实验的认识错误的是( )
A.可燃物要与氧气接触
B.物质燃烧温度必须要达到着火点
C.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
D.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
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为探究物质燃烧的条件,某同学做了如图所示的实验.实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧,铜片上的白磷着火燃烧(已知白磷的着火点40℃,红磷着火点240℃.)对此实验的认识错误的是( )
A.可燃物要与氧气接触
B.物质燃烧温度必须要达到着火点
C.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物
D.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝
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如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置,在500mL的烧杯中注人400mL 90°C的热水,并投入一小块白磷(着火点约为40°C)。在烧杯上盖一片薄铜片 ,铜片上一端放一小块干燥的红磷(着火点约为240°C) ,另一端放一小块已用滤纸吸去表面水的白磷(白磷保存在水里)。
(1)该实验利用了金属铜的_____性(填“导热” 或“导电”)。
(2)该实验过程中发生的实验现象是:铜片上的白磷_____, 产生大量的_____;水中的白磷和铜片上的红磷_____。
(3)由该实验可得出可燃物燃烧必须同时满足的条件是:可然物与_____接触,可燃物达到燃烧所需的_____。
(4)实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,水快倒完时,发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来,其原因是_____,写 出白磷燃烧的化学方程式_____。
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