阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
送杨君之任永康
欧阳修
剑峰云栈未尝行，图画曾看已可惊。
险若登天悬鸟道，下临无地泻江声。
折腰莫以微官耻，为政须通异俗情。
况子多才兼美行，荐章期即达承明①。
【注】①承明：古代天子、诸侯的正厅，此处代指皇帝。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联写不必亲自去走永康之路，看到去永康道路的图画就足以令人吃惊畏难。
B. 颔联从视和听的角度，极尽夸张描写，表现出杨君赴任永康的路途艰险。
C. “折腰”暗用陶渊明不为五斗米折腰的典故，希望杨君向陶渊明学习，刚正不阿。
D. 在欧阳修看来，杨君才能出众，品德高尚，做永康令这样的小官是可耻的。
E. 诗歌题目内涵丰富，“送”点明事件，“永康”杨君所往之地。“任”暗示其身份。
2.全诗表达了作者怎样的感情？请简要分析。
高一语文现代文阅读简单题
阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
送杨君之任永康
欧阳修
剑峰云栈未尝行，图画曾看已可惊。
险若登天悬鸟道，下临无地泻江声。
折腰莫以微官耻，为政须通异俗情。
况子多才兼美行，荐章期即达承明①。
【注】①承明：古代天子、诸侯的正厅，此处代指皇帝。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联写不必亲自去走永康之路，看到去永康道路的图画就足以令人吃惊畏难。
B. 颔联从视和听的角度，极尽夸张描写，表现出杨君赴任永康的路途艰险。
C. “折腰”暗用陶渊明不为五斗米折腰的典故，希望杨君向陶渊明学习，刚正不阿。
D. 在欧阳修看来，杨君才能出众，品德高尚，做永康令这样的小官是可耻的。
E. 诗歌题目内涵丰富，“送”点明事件，“永康”杨君所往之地。“任”暗示其身份。
2.全诗表达了作者怎样的感情？请简要分析。
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阅读下面这首诗，完成后面小题。
送杨君之任永康
欧阳修
剑峰云栈未尝行，图画曾看已可惊。
险若登天悬鸟道，下临无地泻江声。
折腰莫以微官耻，为政须通异俗情。
况子多才兼美行，荐章期即达承明[注]。
（注）承明：古代天子、诸侯的正厅，此处代指皇帝。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 题目内涵颇丰，“送”点明事件，“永康”是杨君所往之地。“任”暗示其身份。
B. 首联表明杨君不曾到过永康，看到去永康道路的图画就吃惊，暗示其有畏难之意。
C. “折腰”暗用陶渊明不为五斗米折腰的典故，该句是劝慰杨君不要学陶渊明。
D. “为政”句嘱咐杨君要深入了解当地风俗民情，因地制宜，多为当地百姓造福。
2.请赏析颔联的妙处。
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阅读下面的文言文，完成下列各题。
欧阳生哀辞
韩 愈
欧阳詹世居闽越，自詹已上，皆为闽越官，至州佐、县令者，累累有焉。闽越地肥衍，有山泉禽鱼之乐，虽有长材秀民，通文书吏事与上国齿者，未尝肯出仕。
今上初，故宰相常衮为福建诸州观察使，治其地。乡县小民有能诵书作文辞者，衮亲与之为客主之礼，观游宴飨。詹于时独秀出，衮加敬爱，诸生皆推服。
建中、贞元间，余就食江南，未接人事，往往闻詹名闾巷间，詹之称于江南也久；贞元三年，余始至京师举进士，闻詹名尤甚。八年春，遂与詹文辞同考试登第，始相识。自后詹归闽中，余或在京师他处，不见詹久者，惟詹归闽中时为然。其他时与詹离，率不历岁，移时则必合，合必两忘其所趋，久然后去，故余与詹相知为深。詹事父母尽孝道仁于妻子于朋友义以诚气醇以方容貌嶷嶷然其燕私善谑以和其文章切深喜往复善自道读其书知其于慈孝最隆也。十五年冬，余以徐州从事朝正于京师，詹为国子监四门助教，将率其徒伏阙下举余为博士，会监有狱，不果上。观其心，有益于余，将忘其身之贱而为之也。
呜呼！詹今其死矣！詹闽越人也，父母老矣，舍朝夕之养，以来京师，其心将以有得于是，而归为父母荣也。虽其父母之心亦皆然：詹在侧，虽无离忧，其志不乐也；詹在京师，虽有离忧，其志乐也。若詹者所谓以志养志者欤！詹虽未得位，其名声流于人人，其德行信于朋友，虽詹与其父母皆可无憾也。詹之事业文章，李翊既为之传，故作哀辞以舒余哀，以传于后，以遗其父母，而解其悲哀，以卒詹志云。
1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是 ( )
A. 率不历岁 率：全、都
B. 治其地 治：管辖、治理
C. 将率其徒伏阙下 阙：宫阙
D. 以卒詹志云 卒：最终
2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ( )
A. 詹事父母/尽孝道/仁于妻/子于朋友义/以诚气醇以方/容貌嶷嶷然/其燕私善谑/以和其文章/切深喜往复/善自道读其书/知其于慈孝最隆也
B. 詹事父母尽孝道/仁于妻子/于朋友义以诚/气醇以方/容貌嶷嶷然/其燕私善谑以和/其文章切深喜往复/善自道/读其书/知其于慈孝最隆也
C. 詹事父母尽孝道/仁于妻/子于朋友义/以诚气醇/以方容貌/嶷嶷然其燕私/善谑以和/其文章切深喜/往复善自道/读其书知其于慈孝最隆也
D. 詹事父母尽孝道/仁于妻子于朋友义/以诚气醇以方容貌/嶷嶷然其燕私善谑/以和其文章/切深喜往复/善自道/读其书知/其于慈孝最隆也
3.对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )
A. 欧阳詹世代居住在闽越之地，出身于官宦之家，其故乡闽越富饶而美丽，代育才士，其虽有“长材秀民”却不肯外出做官。
B. 欧阳詹才华卓著，在江南负有盛名。时任福建诸州观察使的常衮与其交往，对他青睐有加，一些地方名士也都对其推崇信服。
C. 欧阳詹为人义气真诚。贞元十五年冬，韩愈进京，欧阳詹时任国子监四门博士助教，却不计自己官微言轻，力举韩愈为博士。
D. 欧阳詹侍奉父母恪守孝道，但在他父母已老之时，毅然“舍朝夕之养”，远去京师求取功名，因未能尽孝道而留下遗憾。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴余就食江南，未接人事，往往闻詹名闾巷间，詹之称于江南也久。
⑵故作哀辞以舒余哀，以传于后，以遗其父母，而解其悲哀。
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
南阳县君谢氏墓志铭
欧阳修
庆历四年秋，予友宛陵梅圣俞来自吴兴，出其哭内之诗而悲曰：“吾妻谢氏亡矣。”丐我以铭而葬焉。予未暇作。居一岁中，书七八至，未尝不以谢氏铭为言，且曰：“吾妻故太子宾客谢涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人，而世显荣。谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。然谢氏怡然处之，治其家，有常法。其饮食器皿，虽不及丰侈，而必精以旨；其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完；所至官舍虽庳陋，而庭宇洒扫必肃以严；其平居语言容止，必怡以和。吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入则见吾妻之怡怡而忘其忧，使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。吾尝与士大夫语，谢氏多从户屏窃听之，间则尽能商榷其人才能贤否，及时事之得失，皆有条理。吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰：‘今日孰与饮而乐乎？’闻其贤者也则悦；否，则叹曰：‘君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？’是岁南方旱，仰见飞蝗而叹曰：‘今西兵未解，天下重困，盗贼暴起于江淮，而天旱且蝗如此。我为妇人，死而得君葬我，幸矣!’其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。呜呼!其生也迫吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓唯文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为可贵；殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。此吾所以请铭于子之勤也。”若此，予忍不铭？
（选自《欧阳修全集》，有删节）
1.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．年二十以归吾 归：出嫁。
B．间则尽能商榷其人才能贤否 间：在房间里。
C．谓唯文字可以著其不朽 著：彰显。
D．庶几以慰其魂 庶几：希望。
2.下列句子中，全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是 （ ）
①出其哭内之诗而悲 ②其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完
③入则见吾妻之怡怡而忘其忧 ④闻其贤者也则悦
⑤我为妇人，死而得君葬我，幸矣 ⑥且其平生尤知文章为可贵
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．梅圣俞在妻子去世后，请求好友欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信中，又一再提及此事。
B．谢氏出身于名门望族，但安贫乐道，治家有方，并且十分关心丈夫与士大夫的交往，是名副其实的贤内助。
C．西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾，谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见她关注百姓疾苦。
D．谢氏秉性明慧，懂得事理，时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下，以及世事得失，都能讲得头头是道。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1） 卒之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。
（2） 使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。
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阅读下面的文言文，完成后面各题。
南阳县君谢氏墓志铭
欧阳修
庆历四年秋，予友宛陵梅圣俞来自吴兴，出其哭内之诗而悲曰：“吾妻谢氏亡矣。”丐我以铭而葬焉。予未暇作。
居一岁中，书七八至，未尝不以谢氏铭为言，且曰：“吾妻故太子宾客谢涛之女、希深之妹也。希深父子为时闻人，而世显荣。谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒，卒之夕，殓以嫁时之衣。甚矣，吾贫可知也。然谢氏怡然处之，治其家，有常法。其饮食器皿，虽不及丰侈，而必精以旨；其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完；所至官舍虽庳陋，而庭宇洒扫必肃以严；其平居语言容止，必怡以和。吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入则见吾妻之怡怡而忘其忧，使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。吾尝与士大夫语谢氏多从户屏窃听之间则尽能商榷其人才能贤否及时事之得失皆有条理。吾官吴兴，或自外醉而归，必问曰：‘今日孰与饮而乐乎？’闻其贤者也则悦；否，则叹曰：‘君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？’是岁南方旱，仰见飞蝗而叹曰：‘今西兵未解，天下重困，盗贼暴起于江淮，而天旱且蝗如此。我为妇人，死而得君葬我，幸矣!’其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。呜呼!其生也迫于吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓唯文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为可贵；殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。此吾所以请铭于子之勤也。”若此，予忍不铭？
（选自《欧阳修全集》，有删节）
1.下列加横线词在句子中的解释，不正确的一项是（ ）
A．而浣濯缝纫必洁以完 浣濯：洗涤
B．君所交皆一时贤隽 贤隽：贤良隽永
C．庶几以慰其魂 庶几：或许可以
D．此吾所以请铭于子之勤也 所以： ……的原因
2.以下断句正确的一项是（ ）
A．吾尝与士大夫/语谢氏/多从户屏窃听/之间则尽能商榷/其人才能贤否/及时事之得失/皆有条理。
B．吾尝与士大夫语/谢氏多从户屏窃听/之间则尽能商榷/其人才能贤否/及时事之得失/皆有条理。
C．吾尝与士大夫语/谢氏多从户屏窃听之/间则尽能商榷其人才能贤否/及时事之得失/皆有条理。
D．吾尝与士大夫/语谢氏/多从户屏窃听之/间则尽能商榷其人才能贤否/及时事之得失/皆有条理。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．谢氏与梅圣俞伉俪情深。谢氏去世后，梅圣俞多次请欧阳修为妻子写墓志铭，欧阳修虽不乐意，但终究被感动而写下了这篇铭文。
B．谢氏贤良淑德，治家有方。谢氏能使其丈夫不因为财富多少、地位高低的变化而焦虑；其房舍整洁，衣服干净，言行和悦。
C．谢氏关注民生疾苦。西边战事尚未结束，国家更加困窘，盗贼在江淮地区突然作乱，又发生旱灾、蝗灾，对此种种，谢氏嗟叹不已。
D．谢氏见识高明，懂得事理。她能安然面对贫困的生活而不感到困苦，并且十分关心丈夫与士大夫的交往，是名副其实的贤内助。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）年二十以归吾，凡十七年而卒，卒之夕，殓以嫁时之衣。
（2）其生也迫于吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓唯文字可以著其不朽。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
临江仙
苏轼
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄馀生。
【注】①东坡：在湖北黄冈县东。这首词是苏轼被贬黄州时所写。⑵縠纹：比喻水波细纹。縠，绉纱。
1.下面对这首词的理解和赏析，不恰当的两项是
A. 上阙首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度，醉而复醒、醒而复醉的描述，表现了作者寄情于纵饮的心境。
B. “归来仿佛三更”句，一方面表明作者回寓所的时间之晚，另一方面也从侧面反映了作者当时酒醉的情态。
C. 上阙后三句写家童已鼻息如雷导致作者无法进门，只好转而谛听江涛汹涌的声音，更烘托出作者内心的无奈。
D. 下阙前两句写出词人的叹息：遗憾自己总是身不由己，没有办法掌握自己的命运，总免不了劳苦奔波。
E. 一叶小舟从作者眼前的江面飘逝，不由得让作者感慨万千，希望能将自己的后半生寄托在这广阔的江海。
2.清代王夫之说：“情景名为二，而实不可离。”这首词中也有这样的词句，请指出并简要分析。
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阅读下面这首词，完成下列小题。
临江仙
苏 轼
夜饮东坡①醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹②平。小舟从此逝，江海寄馀生。
注：①东坡：地名，在湖北黄冈，这首词是苏轼谪居黄冈时所写。②縠纹:水中细小的波纹。
1.下列对本词的理解与赏析，不正确的两项是
A. 上片首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度, 醉而复醒、醒而复醉的描述，表现了作者寄情于纵饮的心境。
B. 上片后三句写家童鼻息如雷导致作者无法入眠，只好转而谛听江涛汹涌的声音，更烘托出作者内心的无奈。
C. 作者想象一叶小舟在眼前的江面上飘逝，希望能将自己的后半生寄托在这广阔的江海。
D. “归来仿佛三更”句，一方面表明作者回寓所的时间之晚，另一方面也从侧面反映了作者当时酒醉的情态。
E. 下片前两句写出了作者的叹息：遗憾自己总是身不由己，总免不了劳苦奔波，从而达不到真正的物我两忘的境界。
2.清代王夫之说：“情景名为二，而实不可离。”这首词上下片也有这样的词句，请指出两处并作简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
临江仙 夜归临皋
（宋）苏 轼
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛已三更。家童鼻息已雷鸣，敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹②平，小舟从此逝，江海寄余生。
【注释】①这首词写于苏轼谪居黄州的第三年。临皋，即临皋亭，位于黄州南江边，苏轼元丰三年由定惠院移居于此。友人马梦得在城东门外为他申请了一块荒地，名曰“东坡”。雪堂，为苏轼在东坡所筑。这首词记叙深秋之夜苏轼在雪堂开怀畅饮，醉后返归临皋的情景。②縠纹：水中细小的波纹。
1.词的上阙运用了哪些艺术手法？请结合诗句，就其中的两种手法进行分析。
2.词的下阙抒发了作者的哪些情感？请联系诗句作答。
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阅读下面一首诗，完成后面各题
夜坐寄朱仲开、张瓯江
陈鹤
坐久北风起，江声带远沙。客愁初到鬓，乡梦不离家。
林静无残叶，灯寒有落花。怀君滞羁旅，云海各天涯。
1.下列对这首诗的内容和艺术特色的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 首联描写了诗人深夜久坐时的感受，以动衬静，同时也照应了标题中的“夜坐”二字。
B. 颔联写自己客居他乡、双鬓染白让人发愁，一个“愁”字，奠定全诗的感情基调。
C. 颈联分别从视觉、听觉角度写景，既写出树林静寂的景象，也突出林中空荡荡的特点。
D. 颈联第二句转入写屋内情景，“寒”字营造了场景氛围，暗示了诗人此时孤寂的心境。
E. 这首律诗语言含蓄、深沉，韵味深长，“夜坐”之中蕴含着诗人细腻真实的人生体验。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
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阅读下面这首词，完成下面小题。
满江红·送李正之提刑入蜀①
辛弃疾
蜀道登天，一杯送绣衣②行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌④上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。
注释：①这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。②绣衣：官服。③相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌：代指襄阳。
1.下列对本词的赏析，不正确的一项是( )
A. 词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。
B. “东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。
C. 作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。
D. 词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。
2.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐释。
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